长春信息技术职业学院的虚拟现实技术应用专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业录取分数线数据，包含近三年长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业分数线是多少分

最新据2023年长春信息技术职业学院招生办官方公布的虚拟现实技术应用专业录取数据，我们可以知道长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业录取分数线如下：

1、在河北省份2020年的长春信息技术职业学院虚拟现实应用技术专业文科专业分数线是291分，对应的最低录取位次在157843名；

2、在河北省份2022年的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业物理专业分数线是321分，对应的最低录取位次在271323名；

3、在吉林省份2022年的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业文科专业分数线是197分，对应的最低录取位次在31262名；

4、在吉林省份2022年的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业理科专业分数线是209分，对应的最低录取位次在77347名；

5、在黑龙江省份2021年的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业文科专业分数线是260分，对应的最低录取位次在46820名；

6、在黑龙江省份2021年的长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业理科专业分数线是227分，对应的最低录取位次在94733名；

二、长春信息技术职业学院虚拟现实技术应用专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	虚拟现实技术应用专业	2021	河北	历史	历史+不限	211	198984
2	虚拟现实技术应用专业	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	虚拟现实应用技术专业	2020	河北	文科	-	291	157843
4	虚拟现实应用技术专业	2020	河北	理科	-	-	-
5	虚拟现实技术应用专业	2022	河北	历史	历史+不限	-	-
6	虚拟现实技术应用专业	2022	河北	物理	物理+不限	321	271323
7	虚拟现实技术应用专业	2021	吉林	文科	-	-	-
8	虚拟现实技术应用专业	2021	吉林	理科	-	-	-
9	虚拟现实应用技术专业	2020	吉林	文科	-	161	42693
10	虚拟现实应用技术专业	2020	吉林	理科	-	113	90476
11	虚拟现实技术应用专业	2022	吉林	文科	-	197	31262
12	虚拟现实技术应用专业	2022	吉林	理科	-	209	77347
13	虚拟现实技术应用专业	2021	黑龙江	文科	-	260	46820
14	虚拟现实技术应用专业	2021	黑龙江	理科	-	227	94733
15	虚拟现实应用技术专业	2020	黑龙江	文科	-	-	-
16	虚拟现实应用技术专业	2020	黑龙江	理科	-	270	98357
17	虚拟现实技术应用专业	2022	黑龙江	文科	-	-	-
18	虚拟现实技术应用专业	2022	黑龙江	理科	-	-	-

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三、长春信息技术职业学院师资和院系介绍

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展，教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定，分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估，2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。 学院坐落于北国春城—长春，校园面积35.9万平方米，建筑面积14.5万平方米，教学仪器设备总值4095万元。 学院下设七院三系三部：计算机学院、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、通企技术学院、汽车机电学院、人工智能学院、经济管理系、通信工程系、建筑工程系、基础教学部、五年高职教学部、思想政治理论教研部。 学院现有在校生8345人，开设38个招生专业，面向全国10省、区招生，生源质量逐年提高，新生报到率和毕业生就业率均保持在90%以上。 学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式，树立以服务为宗旨，以就业为导向，以特色求发展，以能力赢市场的办学理念，形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养，为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力，形成校企联合培养，实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展，具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续多年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”，并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。