2020年江苏高考试卷难度备受大家关注,教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍,今年江苏高考将以“稳”字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量,以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年江苏高考语文试卷的难度系统和点评解析的相关内容。
1、了解稳定性。1.基本能力点的稳定。如识记理解、分析综合、鉴赏评价等能力点的稳定;2.图文结合的非连续性文本阅读题的稳定,全国一、二、三卷,2017年、2018年试卷没有变化,高考就开始发生了变化,考得越来越活;3.强化立德树人,深蕴价值取向和人文精神的内涵的稳定。比如名句默写题型,全国一、三卷的作文;4.融入传统文化元素的稳定性;2018年全国二卷考测的文化常识:豪右、顿首、茂才等;2018年全国二卷语言文字运用考测的语段“戏曲”等。
2、洞知常考点,时事入题已成常态,如全国一、三卷作文的命题,全国二卷实用类文本阅读“创新”。
3、明晰新趋向,高考试题稳中有变,变中有新。1.选材的多样性;全国三套小说,既有现代小说,又有当代小说,既有常规小说,又有回忆小说等有创新写法的小说;2.注重了对思维的深刻性、灵活性、独创性、敏捷性的考量;试卷比2018年增加了千余字。3.强调设置具体情境下的考查;语用题,将原来独立的三个语用题,转换为同一个语境下的设题。
江苏本科一批各大学投档分排名(文科) | ||||||
排名 | 代码 | 学校名称 | 所在城市 | 公办/民办 | 投档分 | 专业名称或组 |
1 | 1101 | 南京大学(985/211、双一流) | 南京 | 公办 | 391 | AA |
2 | 1102 | 东南大学(985/211、双一流) | 南京 | 公办 | 386 | 历史A,另一门B |
3 | 1103 | 南京航空航天大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 376 | AB |
4 | 1104 | 南京理工大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 370 | AB |
4 | 1108 | 南京师范大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 370 | AB |
6 | 1113 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 368 | B+B |
6 | 1261 | 苏州大学(211/双一流) | 苏州 | 公办 | 368 | AB |
8 | 1105 | 河海大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 367 | AB |
9 | 1107 | 南京农业大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 365 | AB |
9 | 1201 | 江南大学(211/双一流) | 无锡 | 公办 | 365 | BB |
11 | 1221 | 中国矿业大学(211/双一流) | 徐州 | 公办 | 362 | B+B |
12 | 1109 | 中国药科大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 361 | AB |
13 | 1241 | 河海大学(常州校区)(211/双一流) | 南京 | 公办 | 359 | BB |
14 | 1921 | 西交利物浦大学 | 苏州 | 中外合作办学 | 356 | BC |
15 | 1635 | 苏州大学(211/双一流) | 苏州 | 公办 | 355 | BB |
16 | 1116 | 南京财经大学 | 南京 | 公办 | 354 | B+B |
16 | 1626 | 江南大学(211/双一流) | 无锡 | 公办 | 354 | BB |
18 | 1119 | 南京审计大学 | 南京 | 公办 | 353 | B+B |
19 | 1111 | 南京邮电大学(双一流) | 南京 | 公办 | 351 | BB |
19 | 1619 | 南京审计大学 | 南京 | 公办 | 351 | BB |
19 | 1783 | 南京师范大学(211/双一流) | 南京 | 公办 | 351 | BB |
22 | 1106 | 南京信息工程大学(双一流) | 南京 | 公办 | 350 | BB |
22 | 1115 | 南京林业大学(双一流) | 南京 | 公办 | 350 | BB |
24 | 1222 | 江苏师范大学 | 徐州 | 公办 | 348 | BC |
24 | 1381 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 348 | BB |
24 | 1606 | 南京信息工程大学(双一流) | 南京 | 公办 | 348 | BC |
27 | 1110 | 南京工业大学 | 南京 | 公办 | 346 | BB |
27 | 1120 | 南京晓庄学院 | 南京 | 公办 | 346 | BC |
27 | 1401 | 江苏大学 | 镇江 | 公办 | 346 | BB |
30 | 1616 | 南京财经大学 | 南京 | 公办 | 345 | BB |
31 | 1123 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 344 | BB |
31 | 1301 | 南通大学 | 南通 | 公办 | 344 | BC |
33 | 1134 | 南京医科大学 | 南京 | 公办 | 343 | BB |
33 | 1242 | 常州大学 | 常州 | 公办 | 343 | BC |
33 | 1262 | 苏州科技大学 | 苏州 | 公办 | 343 | BB |
36 | 1402 | 江苏科技大学 | 镇江 | 公办 | 342 | BC |
37 | 1114 | 南京工程学院 | 南京 | 公办 | 341 | BB |
38 | 1225 | 徐州医科大学 | 徐州 | 公办 | 340 | BC |
38 | 1264 | 江苏科技大学(张家港校区) | 镇江 | 公办 | 340 | BC |
38 | 1636 | 苏州科技大学 | 苏州 | 公办 | 340 | BC |
41 | 1345 | 南京林业大学(淮安校区)(双一流) | 南京 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1613 | 南京中医药大学(双一流) | 南京 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1628 | 江苏师范大学 | 徐州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1631 | 常州大学 | 常州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1646 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1648 | 江苏科技大学 | 镇江 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1791 | 南通大学 | 南通 | 公办 | 339 | BC |
41 | 1794 | 扬州大学 | 扬州 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1796 | 江苏大学 | 镇江 | 公办 | 339 | BB |
41 | 1797 | 南京工业大学 | 南京 | 公办 | 339 | BB |
江苏本科二批各大学投档分排名(文科)
排名 | 代码 | 学校名称 | 招生类型 | 所在城市 | 投档分 | 选测等级 |
1 | 1120 | 南京晓庄学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BC |
1 | 1122 | 江苏警官学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BB |
1 | 1131 | 江苏第二师范学院 | 普通类 | 南京 | 338 | BC |
4 | 1128 | 金陵科技学院 | 普通类 | 南京 | 335 | BC |
5 | 1244 | 江苏理工学院 | 普通类 | 常州 | 333 | BC |
5 | 1263 | 常熟理工学院 | 普通类 | 苏州 | 332 | BC |
7 | 1341 | 淮阴师范学院 | 普通类 | 淮安 | 331 | BC |
8 | 1243 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 329 | BC |
8 | 1362 | 盐城师范学院 | 普通类 | 盐城 | 329 | BC |
10 | 1620 | 南京晓庄学院 | 普通类 | 南京 | 328 | BC |
11 | 1321 | 江苏海洋大学 | 普通类 | 连云港 | 327 | BC |
11 | 1421 | 泰州学院 | 普通类 | 泰州 | 327 | BC |
13 | 1801 | 南京大学金陵学院 | 普通类 | 南京 | 325 | BC |
14 | 1133 | 南京特殊教育师范学院 | 普通类 | 南京 | 324 | BC |
14 | 1642 | 淮阴师范学院 | 普通类 | 淮安 | 324 | BC |
16 | 1224 | 徐州工程学院 | 普通类 | 徐州 | 322 | BC |
16 | 1361 | 盐城工学院 | 普通类 | 盐城 | 322 | BC |
18 | 1342 | 淮阴工学院 | 普通类 | 淮安 | 321 | BC |
18 | 1847 | 南京师范大学泰州学院 | 普通类 | 泰州 | 321 | CC |
20 | 1789 | 常熟理工学院 | 普通类 | 苏州 | 319 | BC |
20 | 1802 | 东南大学成贤学院 | 普通类 | 南京 | 319 | BC |
20 | 1833 | 苏州大学文正学院 | 普通类 | 苏州 | 319 | BC |
23 | 1117 | 南京体育学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
23 | 1118 | 南京艺术学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
23 | 1448 | 江苏大学 | 普通类 | 镇江 | 318 | BB |
23 | 1807 | 南京审计大学金审学院 | 普通类 | 南京 | 318 | BC |
27 | 1787 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 316 | BC |
27 | 1806 | 南京信息工程大学滨江学院 | 普通类 | 无锡 | 316 | BC |
27 | 1822 | 中国传媒大学南广学院 | 普通类 | 南京 | 316 | CC |
30 | 1804 | 南京理工大学紫金学院 | 普通类 | 南京 | 315 | BC |
31 | 1858 | 南京师范大学中北学院 | 普通类 | 南京 | 314 | CC |
32 | 1803 | 南京航空航天大学金城学院 | 普通类 | 南京 | 312 | BC |
32 | 1844 | 扬州大学广陵学院 | 普通类 | 扬州 | 312 | CC |
34 | 1849 | 南京中医药大学翰林学院 | 普通类 | 泰州 | 310 | CC |
35 | 1816 | 南京财经大学红山学院 | 普通类 | 镇江 | 309 | BC |
35 | 1848 | 南京理工大学泰州科技学院 | 普通类 | 泰州 | 309 | CC |
37 | 1834 | 苏州大学应用技术学院 | 普通类 | 苏州 | 308 | BC |
37 | 1911 | 三江学院 | 普通类 | 南京 | 308 | CC |
39 | 1633 | 常州工学院 | 普通类 | 常州 | 307 | BC |
39 | 1810 | 南京工业大学浦江学院 | 普通类 | 南京 | 307 | CC |
39 | 1835 | 苏州科技大学天平学院 | 普通类 | 苏州 | 307 | CC |
42 | 1845 | 江苏大学京江学院 | 普通类 | 镇江 | 305 | BC |
43 | 1449 | 江苏科技大学 | 普通类 | 镇江 | 304 | BC |
43 | 1598 | 宿迁学院 | 普通类 | 宿迁 | 304 | CC |
43 | 1827 | 江苏师范大学科文学院 | 普通类 | 徐州 | 304 | CC |
43 | 1850 | 南京邮电大学通达学院 | 普通类 | 扬州 | 304 | CC |
47 | 1826 | 中国矿业大学徐海学院 | 普通类 | 徐州 | 303 | CC |
47 | 1915 | 无锡太湖学院 | 普通类 | 无锡 | 303 | CC |
49 | 1846 | 南京医科大学康达学院 | 普通类 | 连云港 | 302 | CC |
50 | 1837 | 江苏科技大学苏州理工学院 | 普通类 | 张家港 | 301 | CC |
50 | 1838 | 南通大学杏林学院 | 普通类 | 南通 | 301 | CC |
52 | 1855 | 常州大学怀德学院 | 普通类 | 泰州 | 300 | CC |
53 | 1928 | 南通理工学院 | 普通类 | 南通 | 297 | CC |
54 | 1856 | 苏州大学文正学院 | 普通类 | 苏州 | 293 | CC |
55 | 1880 | 苏州科技大学天平学院 | 普通类 | 苏州 | 292 | CC |
56 | 1857 | 扬州大学广陵学院 | 普通类 | 扬州 | 291 | CC |
57 | 1877 | 苏州大学应用技术学院 | 普通类 | 苏州 | 288 | CC |
58 | 1870 | 南京工业大学浦江学院 | 普通类 | 南京 | 285 | CC |
59 | 1643 | 淮阴工学院 | 普通类 | 淮安 | 277 | BC |
一等(50—41分) | 二等(40—31分) | 三等(30—21分) | 四等(20—0分) | ||
基础等级 | 内容 20分 | 符合题意 | 符合题意 | 基本符合题意 | 偏离题意 |
中心突出 | 中心明确 | 中心基本明确 | 中心不明确 | ||
内容充实 | 内容较充实 | 内容单薄 | 内容不当 | ||
思想健康 | 思想健康 | 思想基本健康 | 思想不健康 | ||
感情真挚 | 感情真实 | 感情基本真实 | 感情虚假 | ||
表达20分 | 符合文体要求 | 符合文体要求 | 基本符合文体要求 | 不符合文体要求 | |
结构严谨 | 结构完整 | 结构基本完整 | 结构混乱 | ||
语言流畅 | 语言通顺 | 语言基本通顺 | 语言不通顺,语病多 | ||
字迹工整 | 字迹清楚 | 字迹基本清楚 | 字迹潦草难辨 | ||
发展等级 | 特征20分 | 深刻 | 较深刻 | 略显深刻 | 个别语句有深意 |
丰富 | 较丰富 | 略显丰富 | 个别内容较好 | ||
有文采 | 较有文采 | 略有文采 | 个别语句较精彩 | ||
有创意 | 较有创意 | 略有创意 | 个别地方有新意 |
高考作文如何得高分在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则,就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联,彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化,升值,又可以让主旨不断呈现,深化,帮助你在紧张的考场上,成就佳作,获得高分。
文章有深度,出新意,这是"亮"的一个前题,但仅此还不够。假使你的观点很深刻,很有新意,但表述上很含蓄,很朦胧,没让阅卷老师体会到,那么,等于没亮点。有时还会因表述不清而被认为"怪"和"偏",反而弄巧成拙。所以,文章要"亮"起来,文采是不可或缺的。"言之无文,行而不远",孔夫子的话在应试上也管用。
高考作文一定要点题,就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨,暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句,我们称之为点题之笔。这种点题之笔,就是诗歌中所说的“诗眼”,文章中所说的“文眼”,是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要非常重视点题之笔。
考场作文常存在的问题是:有些同学没有审准材料的含意就草率行文,有些同学审准了材料含意,却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合,而是貌合神离。议论文中,叙述完事例论据后,如果能紧扣文题进行适当地分析议论,既能避免罗列事例、文体不清的毛病,又能起到画龙点睛、突出中心的作用。
要想高考作文得高分必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。
2020年江苏高考语文卷难不难,今年江苏高考语文卷难度系数点评
今年江苏高考语文卷难不难,2019江苏高考语文卷难度系数点评分析
江苏高考语文卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载)
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