高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么苏州职业大学特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。
根据苏州职业大学本科招生网公布的数据可知,苏州职业大学王牌专业类型有省级(直辖市):现代文秘专业、大数据与会计专业、数控技术专业、机械制造及自动化专业、计算机应用技术专业、商务日语专业等。
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 6 | 现代文秘、大数据与会计、数控技术、机械制造及自动化、计算机应用技术、商务日语 |
第一种途径登录各省官方教育考试院网址:
有关教育部门的官网也会有高考填志愿专业代码的有信息,在网上查询也是挺方便的,不论是电脑还是手机只要上网都可以查到高考填志愿专业代码的情况。
第二种途径参考学校招生资料查询专业代码:
在高考结束获得成绩后最重要的就是填报志愿了,需要填的就是高考填志愿专业代码,但是高考填志愿专业代码从哪里来呢?其中一个方式就是学校会给每位考生发放一本带有全国各个大学名称以及代码的书,可以在这本书中看到所有的专业代码。所以,对于高考填志愿专业代码考生们一定要认仔细的对照。
第三种途径参考学校订购发放的《报考指南》或《招生计划》:
高考生一定会收到许多大学的招生简章,每个学校里的招生简章里就会有所有专业的代码。因为想要获得高考填志愿专业代码可以从自己感兴趣的大学的招生简章里来看到。这样看来,可以先报自己喜爱的专业,然后再找到对应的专业代码进行填写,这样的话也是不会有任何问题的。
苏州职业大学包含院系和开设专业 | ||
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院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
体育部 | 体育教育 | 专科 |
艺术学院 | 工艺美术品设计 | 专科 |
视觉传达设计 | 专科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
雕刻艺术设计 | 专科 | |
服装设计与工艺 | 专科 | |
表演艺术 | 专科 | |
室内艺术设计 | 专科 | |
管理学院 | 跨境电子商务 | 专科 |
人力资源管理 | 专科 | |
现代文秘 | 专科 | |
行政管理 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
现代物流管理 | 专科 | |
房地产经营与管理 | 专科 | |
市场营销 | 专科 | |
商学院 | 大数据与审计 | 专科 |
大数据与财务管理 | 专科 | |
关务与外贸服务 | 专科 | |
大数据与会计 | 专科 | |
金融服务与管理 | 专科 | |
教育与人文学院 | 网络新闻与传播 | 专科 |
旅游管理 | 专科 | |
学前教育 | 专科 | |
会展策划与管理 | 专科 | |
外国语学院 | 应用英语 | 专科 |
旅游英语 | 专科 | |
应用德语 | 专科 | |
商务日语 | 专科 | |
旅游日语 | 专科 | |
商务英语 | 专科 | |
电子信息工程学院 | 电气自动化技术 | 专科 |
工业互联网技术 | 专科 | |
智能产品开发与应用 | 专科 | |
应用电子技术 | 专科 | |
电子信息工程技术 | 专科 | |
智能控制技术 | 专科 | |
现代通信技术 | 专科 | |
机电工程学院 | 机电一体化技术 | 专科 |
模具设计与制造 | 专科 | |
电梯工程技术 | 专科 | |
机械制造及自动化 | 专科 | |
数控技术 | 专科 | |
计算机工程学院 | 计算机应用技术 | 专科 |
计算机应用技术 | 专科 | |
动漫设计 | 专科 | |
大数据技术 | 专科 | |
计算机网络技术 | 专科 | |
软件技术 | 专科 |
苏州市职业大学是经江苏省人民政府批准、教育部备案,由苏州市人民政府主办的全日制普通高职院校,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校。自1981年成立以来,秉承“勤、勇、忠、信”的校训,赢得了显著的社会声誉,成为区域品牌院校。学校牢牢把握办学方向,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,努力成就教师、成就学生。坚持质量为先,坚定精准发展,大力培养“高品德、高技能、高适应”的人才队伍,推动学校发展与地方经济社会协同创新、融合共赢,积极建设全国一流品质院校。 学校现有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区,占地面积1262余亩,校舍建筑面积近50万平方米,馆藏纸质图书170余万册,教学科研仪器设备总值近3.9亿元。设有12个学院(部),现有涵盖理工、文史、艺术、师范、体育等科类共53个招生专业,普通全日制在校生1.5万余名。专任教师808名,其中正高职称80名,副高以上职称396名,具有硕士以上学位的教师占专任教师的80%;有省“六大人才高峰”培养对象3人,省“333高层次人才培养工程”培养对象19人,省“青蓝工程”培养对象43人,省级教学名师1人,省级优秀教学团队3个,省级科技创新团队3个。 学校以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任,围绕地方产业发展重点和社会对紧缺人才的需求,深入推进教育教学改革,打造人才培养特色。现有教育部重点专业和教改试点专业3个,省。
江苏总共有多少所大学
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