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南通大学杏林学院特色王牌专业有哪些

更新:2023-10-03 07:54:50 高考升学网

高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么南通大学杏林学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。

一、南通大学杏林学院特色王牌专业有哪些

根据南通大学杏林学院本科招生网公布的数据可知,南通大学杏林学院王牌专业类型有江苏省一流本科专业:医学检验技术专业、行政管理专业、土木工程专业等。

南通大学杏林学院特色王牌专业有哪些

序号 评级名称 数量 专业/学科名称
1 江苏省一流本科专业 3 医学检验技术、行政管理、土木工程

二、高考填志愿选专业和院校有哪些注意事项

高考志愿录取状态有哪些

1、自由可投

这个状态表示有两种情况,第一种是该考生的档案没有投出去;第二种就是,档案投出去以后被学校退档了,如果被学校退档,考生是可以看到最近一次院校退档的理由。

2、已经投档

这个状态就表明考生电子档案已经投给了院校,但院校还没有下载考生电子档案,所以考生要注意查询档案所投学校的动态。

3、院校在阅

这表示院校已经下载了投档信息,正在审阅考生的电子档案,将根据招生章程公布的录取规则,确定“预录取”或“预退档”考生名单,但尚不能确定是否正式录取。

4、预退档

这就表示院校按学校录取规则录取时,对成绩偏低且不服从专业调剂或体检、单科成绩等原因不能录取的考生,做出“预退档”,也就是准备退档处理,并且向省高考录取场提交“预退档”考生电子档案等待录检审核。

5、预录取

当考生的状态显示为预录取时,是指院校对符合录取条件的考生进行专业安排之后,已经下载了拟录取考生名单及录取专业,处于预录取状态并不表明正式被录取,须经省高考录取场录取检查组审核通过后方为正式录取。

6、录取

“预录取”考生经省高考录取场录检审核,审核通过后即变为“录取”,处于“录取”状态的考生,就是已经被高校成功录取了,就可以等待收取自己的录取通知书了。

三、南通大学杏林学院所有开设专业排名一览表

南通大学杏林学院包含院系和开设专业
院系名称 包含专业 本专科
工学部 服装设计与工程 本科
电子信息工程 本科
自动化 本科
计算机科学与技术 本科
土木工程 本科
集成电路设计与集成系统 本科
工程管理 本科
软件工程(嵌入式培养) 本科
物联网工程 本科
机械工程 本科
医学系 临床医学 本科
护理学 本科
医学影像技术 本科
医学检验技术 本科
药学 本科
理学与经管学部 酒店管理 本科
光电信息科学与工程 本科
海洋技术 本科
经济统计学 本科
应用心理学 本科
物流管理 本科
会计学 本科
行政管理 本科
国际经济与贸易 本科
市场营销 本科
城市管理 本科
人力资源管理 本科
人文思政与艺术体育部 动画 本科
日语 本科
汉语言文学 本科
环境设计 本科
产品设计 本科
广播电视学 本科
英语 本科
视觉传达设计 本科
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江苏卫生健康职业学院预测分数线是多少 2023多少分录取
江苏科技大学苏州理工学院预测分数线是多少 2023多少分录取
江苏城乡建设职业学院预测分数线是多少 2023多少分录取
江苏财会职业学院预测分数线是多少 2023多少分录取
江苏经贸职业技术学院预测分数线是多少 2023多少分录取
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四、南通大学杏林学院院校师资介绍

南通大学杏林学院是经国家教育部批准成立的本科层次独立学院。学院始建于1999年2月,前身为南通医学院杏林学院,2004年5月在原南通医学院、南通工学院和南通师范学院合并组建南通大学后,更名为南通大学杏林学院。学院以启东校区为主体办学校园,校区坐落于经济发达的江苏省启东市高新技术产业园区,东临黄海,比邻上海,具有独特的区位优势,以建设生态式、花园式、数字式、海景式校园为目标,规划总面积近1200亩。学院医学类专业目前在崇川校区办学,崇川校区坐落于“中国近代第一城”、我国首批沿海开放城市之一的江苏省南通市。校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。学院围绕经济社会发展需求培养各类应用型人才,现有全日制在校本科生近12000人,设有48个专业,涵盖经济学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等七大学科门类,其中土木工程、行政管理、医学检验技术专业被评为江苏省一流本科专业,会计学、市场营销、计算机科学与技术专业在江苏省独立学院专业评估中被评为星级专业。学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍,共享母体优质的教育教学资源,充分发挥办学机制的灵活性,为经济社会发展提供有力的人才支持、智力支撑和知识贡献,在党建思政、教育教学、学生管理等方面取得了显著成绩。学院教师硕博学历占比88%,主持过国家自然科学基金青年科学基金项目、“十三五”江苏省高。

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