新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的南京信息工程大学物理学专业录取分数线数据,包含近三年南京信息工程大学物理学专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在辽宁省份2019年的南京信息工程大学物理学专业理科专业分数线是579分,对应的最低录取位次在14994名;
2、在江苏省份2019年的南京信息工程大学物理学专业理科专业分数线是364分,对应的最低录取位次在34597名;
3、在江苏省份2022年的南京信息工程大学物理学专业物理专业分数线是578分,对应的最低录取位次在28908名;
4、在山东省份2020年的南京信息工程大学物理学专业综合专业分数线是601分,对应的最低录取位次在26209名;
5、在山东省份2022年的南京信息工程大学物理学专业综合专业分数线是586分,对应的最低录取位次在23914名;
6、在贵州省份2019年的南京信息工程大学物理学专业理科专业分数线是534分,对应的最低录取位次在17606名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (师范)物理学专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 585 | 20594 |
2 | (师范)物理学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 618 | 20579 |
3 | (师范)物理学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 588 | 22432 |
4 | (师范)(师范类)物理学专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 576 | 21536 |
5 | 物理学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 586 | 12468 |
6 | 物理学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 559 | 11639 |
7 | (收费标准5500元/年)(学制四年)物理学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | - | 534 | 10746 |
8 | 物理学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 560 | 8802 |
9 | (语种不限)物理学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 582 | 14167 |
10 | 物理学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 579 | 14994 |
11 | 物理学专业 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 546 | 12257 |
12 | 物理学专业 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 574 | 8993 |
13 | (师范)物理学专业 | 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 564 | 27048 |
14 | 物理学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 371 | 33125 |
15 | (师范)物理学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 372 | 31491 |
16 | 物理学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 364 | 34597 |
17 | (师范)物理学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 364 | 34597 |
18 | (师范)物理学专业 | 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 578 | 28908 |
19 | 物理学专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 物 | 615 | 32532 |
20 | 物理学专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 物 或 技 | 618 | 30864 |
21 | (师范)(5500元/年)物理学专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 582 | 21836 |
22 | (师范)(5500元/年)物理学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 604 | 19803 |
23 | (师范)物理学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 574 | 20224 |
24 | (师范)(5500元/年)物理学专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 580 | 19906 |
25 | 物理学专业 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 580 | 14412 |
26 | 物理学专业 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 547 | 15443 |
27 | (师范类)物理学专业 | 2021 | 山东 | 综合 | 物 | 584 | 26603 |
28 | (师范)物理学专业 | 2020 | 山东 | 综合 | 物 | 601 | 26209 |
29 | (师范)物理学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 592 | 20443 |
30 | (师范类)物理学专业 | 2022 | 山东 | 综合 | 物 | 586 | 23914 |
31 | (师范)(5500元/年)物理学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 624 | 24312 |
32 | (师范)物理学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 587 | 23239 |
33 | 物理学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 588 | 20624 |
34 | (师范)物理学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | 545 | 32726 |
35 | (师范)(理工类,师范,4年,5500元/年)物理学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 558 | 13298 |
36 | (师范)(理工类,师范,4年,5500元/年)物理学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 570 | 13637 |
37 | (师范)(师范)物理学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 575 | 13487 |
38 | (理工类,师范,4年,5500元/年)物理学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 560 | 11780 |
39 | 物理学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 607 | 22235 |
40 | (师范)物理学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 618 | 22767 |
41 | 物理学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 619 | 22229 |
42 | (师范)(语种不限)物理学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 548 | 16691 |
43 | (语种不限)物理学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 549 | 16428 |
44 | 物理学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 533 | 17765 |
45 | (师范)物理学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 534 | 17606 |
46 | (师范类)物理学专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 576 | 13984 |
47 | (师范类)物理学专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 593 | 13509 |
48 | (师范类)物理学专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 581 | 13224 |
49 | (师范)物理学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 536 | 9967 |
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校,是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。服务于新中国国家战略和国民经济建设需求而生,1960年设立南京大学气象学院(学校前身),隶属原中央(军委)气象局,1963年独立建校为南京气象学院,1978年列入全国重点大学,2000年划转江苏省人民政府主管,2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来,学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局等多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。学校主校区坐落于南京市江北新区,占地2000余亩;金牛湖产教融合园区位于天长市金牛湖新区,毗邻南京市六合区;无锡校区位于无锡市锡东新城,建有滨江学院(现已转设为无锡学院)和南信大无锡研究生院、无锡研究院、无锡校区国教院;另在南京市江北新区、六合区、雨花台区建有大学科技园及其文旅园区。现有全日制在校生约35800人,其中普通本科生约28300人、硕博研究生约6200人、留学生(学历生)约1300人。学校办学特色鲜明,大气科学学科入选国家“世界一流学科”建设学科,在教育部近两次一级学科评估中先后获评全国第一和A+等级,气象学为国家重点学科,地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学等7个学科跻身ESI学科排名全球前1%。拥有大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、数学、科学技术史、计算机科学与技术7个一级学科博士学位授权点,25个一级学科硕士学位授权点、19个硕士专业学位授权点。学校现有“大气科学”“环境科学与工程”“数学”“管理科学与工程”博士后科研流动站,75个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺、教9个学科领域。学校设有大气科学学院、应用气象学院、大气物理学院、地理科学学院、遥感与测绘工程学院、水文与水资源工程学院、海洋科学学院、环境科学与工程学院、自动化学院、人工智能学院(未来技术学院)、电子与信息工程学院、计算机学院(软件学院、网络空间安全学院)、数学与统计学院、物理与光电工程学院、化学与材料学院、马克思主义学院、法政学院、管理工程学院、商学院、文学院、艺术学院、教师教育学院等22个专业学院,设有国际教育学院、雷丁学院(中英合作)、长望学院(拔尖培养)、龙山书院(大类培养)、藕舫学院(创新创业)、应用技术学院、继续教育学院等高水平办学机构。学校拥有一支高水平师资队伍,现有专任教师2000余人,教师博士化率超过85%,具有一年以上境外研修经历的超过67%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士18人、教育部特聘教授4人、国家杰青项目获得者11人、国家特聘专家16人、领军人才4人、“973计划”和国家重点研发计划等首席科学家25人、百千万人才工程国家级人选9人、科技部创新人才推进计划中青年科技创新领军人才4人,国家海外引才计划青
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