长沙师范学院江西录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

一、长沙师范学院江西高考录取分数线多少分

1、2022年江西高考理科类考生上长沙师范学院的最低录取分数线需要501分，对应的最低录取位次为60060名，招生录取人数为2人;

2、2021年江西高考理科类考生上长沙师范学院的最低录取分数线需要504分，对应的最低录取位次为60439名，招生录取人数为6人;

3、2020年江西高考理科类考生上长沙师范学院的最低录取分数线需要513分，对应的最低录取位次为59939名，招生录取人数为6人;

4、2022年江西高考文科类考生上长沙师范学院的最低录取分数线需要525分，对应的最低录取位次为16471名，招生录取人数为4人;

5、2021年江西高考文科类考生上长沙师范学院的最低录取分数线需要554分，对应的最低录取位次为15577名，招生录取人数为4人;

二、长沙师范学院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年长沙师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2022	理科	本二	2	501	60060	省政府
江西	2022	文科	本二	4	525	16471	省政府

2、2021年长沙师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2021	理科	本二	6	504	60439	省政府
江西	2021	文科	本二	4	554	15577	省政府

3、2020年长沙师范学院在江西的最低录取分数线和最低位次

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
江西	2020	理科	本二	6	513	59939	省政府
江西	2020	文科	本二	4	532	16934	省政府

1、长沙师范学院和贵州财经大学哪个好 2023分数线排名对比

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2、长沙师范学院在广东录取分数线是多少？2023最低位次排名

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3、长沙师范学院在辽宁录取分数线是多少？2023最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于长沙师范学院在辽宁录取分数线的问题，包含长沙师范学院在辽宁录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将长沙师范学院在辽宁近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！一、长沙师范学院在辽宁录取分数线是多少长沙师范学院在辽宁的历年录取分数从低到高的区间为444分至523分，录取位次在70814 至15114排名区间,辽宁的考生如果在这个分数段内或者位次区间，...查看更多

4、东华理工大学和长沙师范学院哪个好 2023分数线排名对比

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5、天津城建大学和长沙师范学院哪个好 2023分数线排名对比

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6、长沙师范学院和攀枝花学院哪个好 2023分数线排名对比

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7、海南师范大学和长沙师范学院哪个好 2023分数线排名对比

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8、长沙师范学院在贵州高考专业招生计划2023(人数+代码)

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9、长沙师范学院的财务管理专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

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10、长沙师范学院的汉语言文学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

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11、长沙师范学院和防灾科技学院哪个好 2023分数线排名对比

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12、新疆医科大学和长沙师范学院哪个好 2023分数线排名对比

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三、长沙师范学院2023年最新学校简介

长沙师范学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办本科院校，前身为毛主席的老师、无产阶级革命家、共和国教育事业奠基人徐特立先生于1912年创办的长沙师范学校。学校办学历史悠久，人文底蕴深厚，名师荟萃，英才辈出。在百年发展历程中，汇聚了杨昌济、朱剑凡、周谷城等学者名流，涌现了柳直荀、罗学瓒、陈章甫、蒋长卿等20多位革命先烈，培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、著名作家廖沫沙、长征女杰刘英等为杰出代表的大批栋梁之材。作为全国最主要的徐特立纪念地和研究基地，学校历来受到党和政府的高度重视，胡耀邦、李岚清、李铁映、刘延东等党和曾以题词、接见、视察等方式表达亲切关怀。学校百年坚守师范教育，70余年发展学前教师教育，是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位，教育部体育美育浸润行动计划试点高校，幼师国培示范性综合改革培训基地，湖南建设教育强省师资培养基地。办学条件：学校现有南（星沙）、北（安沙）两个校区，校园面积69.82万平方米，建筑面积40.18万平方米，教学科研仪器设备总值1.07亿元，馆藏纸质图书100.68万册；现有省级实践教学示范中心1个，校级教学实验中心9个，实验实训室54个；室外运动场2个、体育馆1座，配套设施完备。学科专业：设置本科专业26个，涵盖教育学、艺术学、文学、理学、工学、管理学等多个学科门类。专业建设成效明显，拥有国家级一流本科专业建设点2个，省级一流本科专业建设点7个；国家级一流本科课程3门，国家级教师教育精品资源共享课3门，省级一流本科课程37门，省级课程思政示范课程2门。师资队伍：学校现有在职教职工1026人，其中专任教师665人。专任教师中，高级职称226人，博士119人。拥有“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国高等学校教学指导委员会委员1人、全国优秀教师2人、全国岗位学雷锋标兵1人、湖南省新世纪121人才工程人选5人、芙蓉教学名师1人、省级学科带头人3人等专家和优秀教师。人才培养：学校全面贯彻党的教育方针，坚持办学方向，遵循高等教育发展规律，围绕地方经济社会和教育事业发展需要，大力加强应用型人才培养；以立德树人为根本，以教学工作为中心，以质量提升为目标，秉承“厚德博学、特立笃行”的校训，积极营造“经师人师合一”的教风和“学问思辨行”的学风，为国家培养了10万余名扎根基层、乐于奉献的优秀应用型人才。科学研究：学校拥有全国幼儿体育发展研究中心、湖南省学前教育研究中心等8个省级以上科研平台，1个省级“双一流”应用特色学科；主办的《学前教育研究》，是全国中文核心期刊、AMI核心期刊、CSSCI来源期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。升本以来，主持国家自科基金、国家社科基金等各级各类科研项目722项；获评省级高等教育教学成果奖13项，省级及以上科研成果奖6项；获批各类专利和软件著作权1008项。社会服务：学校积极服务国家发展战略需求与地方经济社会发展，是教育部指定对口支援云南丽江师专的4所高校之一；承担了湖南70%的幼师国培任务，并受甘肃、吉林、新疆、西藏等省份委托承担系列专项培训项目，被教育部遴选为幼儿园教师课程培训标准研制单位；在全国率先实施学前教育本科公费定向培养、农村小学教师公费定向培养等扶贫计划，是湖南教育扶贫典型单位；大力推进校政、校地、校企、校校合作，主持湖南省《3-6岁儿童学习与发展指南》实验等重点项目，实施湖南省校地园全要素协同体制机制改革试点工作，为促进地方经济社会发展、城乡教育均衡发展等作出了积极贡献。文化传承与创新：学校赓续百年红色传统，坚持“文化润校”、打造“红色长师”，拥有中央文明办先进模范工作室、教育部大学生网络文化工作室、湖南省爱国主义教育基地、湖南省青少年教育基地等一大批平台，创作了《特立颂》《前进！前进！》《田汉之歌》《坚强的老战士-徐特立》等一批在全国有影响的原创作品，发挥了良好的育人作用。对外交流：坚持开放办学，拓展国际视野。先后与美国、英国、韩国、巴基斯坦等国家17所高校或机构建立友好合作关系，实施师资互派、学生暑期带薪实习、长短期留学等项目。潮平两岸阔，风正一帆悬。学校本着“厚德博学、特立笃行”的校训和“以人为本、胸怀天下、勤朴坚毅、与时俱进”的长师精神，正朝着建设特色鲜明、国内外有一定影响的地方高水平应用型本科师范院校目标不断迈进。（更新于2021年10月15日）