江西理工大学的测绘工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的江西理工大学测绘工程专业录取分数线数据，包含近三年江西理工大学测绘工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、江西理工大学测绘工程专业分数线是多少分

最新据2023年江西理工大学招生办官方公布的测绘工程专业录取数据，我们可以知道江西理工大学测绘工程专业录取分数线如下：

1、在河北省份2020年的江西理工大学测绘工程专业理科专业分数线是566分，对应的最低录取位次在57090名；

2、在江苏省份2020年的江西理工大学测绘工程专业理科专业分数线是351分，对应的最低录取位次在73952名；

3、在浙江省份2019年的江西理工大学测绘工程专业综合专业分数线是573分，对应的最低录取位次在76039名；

4、在山东省份2022年的江西理工大学测绘工程专业综合专业分数线是519分，对应的最低录取位次在109873名；

5、在广东省份2021年的江西理工大学测绘工程专业物理专业分数线是543分，对应的最低录取位次在77095名；

6、在宁夏省份2021年的江西理工大学测绘工程专业理科专业分数线是425分，对应的最低录取位次在11172名；

二、江西理工大学测绘工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	测绘工程专业	2021	河北	物理	物理+不限	530	59831
2	测绘工程专业	2020	河北	理科	-	566	57090
3	测绘工程专业	2019	河北	理科	-	505	85335
4	测绘工程专业	2022	河北	物理	物理+不限	528	60450
5	(办学地点赣州校区)(收费标准5220元/年)(学制四年)测绘工程专业	2020	内蒙古	理科	-	427	33509
6	(办学地点：赣州校区)测绘工程专业	2019	内蒙古	理科	-	448	32959
7	测绘工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	509	77188
8	测绘工程专业	2020	江苏	理科	-	351	73952
9	赣州校区测绘工程专业	2019	江苏	理科	-	349	65227
10	测绘工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	-	-
11	(赣州校区)测绘工程专业	2021	浙江	综合	物	550	98500
12	(赣州校区)测绘工程专业	2020	浙江	综合	物	-	-
13	(赣州校区)测绘工程专业	2020	浙江	综合	物	551	100446
14	(赣州校区)测绘工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	-	-
15	(赣州校区)测绘工程专业	2019	浙江	综合	物 或 化 或 生	573	76039
16	(赣州校区)测绘工程专业	2022	浙江	综合	物	561	93252
17	测绘工程专业	2021	江西	理科	-	525	44564
18	测绘工程专业	2020	江西	理科	-	536	43254
19	测绘工程专业	2019	江西	理科	-	522	40219
20	测绘工程专业	2022	江西	理科	-	-	-
21	测绘工程专业	2021	山东	综合	物	521	107068
22	测绘工程专业	2020	山东	综合	物	538	99600
23	测绘工程专业	2019	山东	理科	-	525	80024
24	测绘工程专业	2022	山东	综合	物	519	109873
25	(5220元/年)测绘工程专业	2021	河南	理科	-	545	80734
26	(5220元/年)测绘工程专业	2020	河南	理科	-	588	56402
27	测绘工程专业	2019	河南	理科	-	548	54135
28	(5220元/年)测绘工程专业	2022	河南	理科	-	-	-
29	(办学地点赣州校区)测绘工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	545	43567
30	(地点赣州校区)测绘工程专业	2019	湖北	理科	-	499	56601
31	测绘工程专业	2021	湖南	物理	物理+不限	560	32451
32	(办学地点：赣州校区)测绘工程专业	2019	湖南	理科	-	541	30618
33	测绘工程专业	2021	广东	物理	物理+不限	543	77095
34	测绘工程专业	2020	广东	理科	-	526	78143
35	(办学地点：赣州校区)测绘工程专业	2019	广东	理科	-	494	77674
36	住宿费:待定,办学地点:赣州校区测绘工程专业	2022	广东	物理	物理+不限	-	-
37	测绘工程专业	2021	海南	综合	物	588	11691
38	测绘工程专业	2020	海南	综合	物	580	12549
39	测绘工程专业	2022	海南	综合	物	-	-
40	(办学地点赣州校区。)测绘工程专业	2021	重庆	物理	物理+不限	533	44205
41	(办学地点赣州校区)测绘工程专业	2020	重庆	理科	-	504	40099
42	(办学地点：赣州校区)测绘工程专业	2019	重庆	理科	-	528	38505
43	(办学地点赣州校区。)测绘工程专业	2022	重庆	物理	物理+不限	493	46109
44	(赣州校区)测绘工程专业	2021	四川	理科	-	535	69190
45	(赣州校区)测绘工程专业	2020	四川	理科	-	546	65692
46	(赣州校区)测绘工程专业	2019	四川	理科	-	568	58309
47	(赣州校区)测绘工程专业	2022	四川	理科	-	519	78915
48	(语种:不限)测绘工程专业	2021	贵州	理科	-	477	37070
49	(语种不限)测绘工程专业	2020	贵州	理科	-	501	34429
50	测绘工程专业	2019	贵州	理科	-	486	36372
51	(语种:不限)测绘工程专业	2022	贵州	理科	-	-	-
52	测绘工程专业	2021	甘肃	理科	-	456	28265
53	测绘工程专业	2020	甘肃	理科	-	487	23424
54	测绘工程专业	2019	甘肃	理科	-	500	23012
55	测绘工程专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
56	测绘工程专业	2021	青海	理科	-	352	13907
57	(年收费5220元)测绘工程专业	2020	青海	理科	-	385	10601
58	测绘工程专业	2019	青海	理科	-	421	8272
59	测绘工程专业	2022	青海	理科	-	-	-
60	(语种不限)测绘工程专业	2021	宁夏	理科	-	425	11172
61	(语种不限)测绘工程专业	2020	宁夏	理科	-	442	11452
62	测绘工程专业	2019	宁夏	理科	-	468	9866
63	(语种不限)测绘工程专业	2022	宁夏	理科	-	-	-

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三、江西理工大学师资和院系介绍

江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司，2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授予权的单位，是一所以工学为主，理工结合，管理学、经济学、法学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学；是宝钢教育奖评审高校；学校具有推荐优秀本科生免试攻读硕士学位资格;是我国有色金属工业和钢铁工业重要的人才培养和科研基地，被誉为“有色冶金人才摇篮”。学校在赣州、南昌两地办学，占地面积共计3700余亩。校本部位于享有“世界钨都”、“稀土王国”、“客家摇篮”、“红色故都”之美誉的国家历史文化名城——江西省赣州市。学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育，2013年开始博士研究生教育。现有1个材料冶金化学学部，4个学术职能学部，17个教学学院，18个科研院所。全日制在校本科生2.4万人，在校研究生4000余人。毕业生以其专业适应性广和“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎，一次就业率和就业质量保持在江西高校前列，并于2011年荣膺全国毕业生就业典型经验高校“五十强”，2017年荣膺全国创新创业典型经验高校“五十强”。据中国“世界500强”企业CEO毕业院校排名榜显示，我校在2012年中国“世界500强”企业CEO毕业院校并列第5位。据中国校友会网发布的《中国大学排行榜》显示，我校在2014 年“中国高校杰出校友排行榜”中名列第94 位，在2021年校友会网中国大学排行榜中名列153位。学校拥有1个全国示范院士工作站、2个博士后科研流动站、1个博士后科研工作站、2个一级学科博士点（矿业工程、冶金工程），22个一级学科硕士点， 11个专业硕士学位点,5个交叉二级学科点，4个自主设置目录外二级学科，其中“冶金工程”“矿业工程”“材料科学与工程”3个江西省一流建设学科。学科建设整体水平较高，7个一级学科在全国第四轮学科评估结果中榜上有名。2019软科一流学科排名冶金工程、矿业工程分别位居全国第7和第9，其中矿业工程进入全球前100。学校现有73个本科专业，拥有国家特色专业3个、国家卓越工程师培养计划专业6个、国家一流专业15个、江西省一流专业20个、江西省卓越法律人才培养基地1个。学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。现有教职工2000多人（其中专任教师1500人、博士教师630余人），其中，教育部“黄大年式教师团队”1个，双聘院士6人，教育部特聘教授1人，“”科技创新领军人才1人，“”创业领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选4人，“863”首席科学家