篇一:扣好人生第一颗纽扣教案
扣好人生第一颗纽扣
——“开学第一课”主题班会
荷城街道富湾小学 四(1)班
教学目标:
1、回顾小结自己快乐的暑假 ,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点:
激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。 教学设计:
一、课前谈话(话暑假 品收获)
师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯
1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。(训练坐姿)
2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点 1
写在书本上,以提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,
提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
(二)说的习惯
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。
(三)写的习惯
1、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。
3、作业姿势要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。
4、作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。
(四)合作学习的习惯
1、围绕主题人人参与小组讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等 2 2、作业格式规范、行款整齐,独立、按时完成。
说话形式,尊重合作学习的劳动成果。
(五)语文习惯培养。布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
1、督促孩子做完作业后及时检查。
2、与家长沟通,形成家校合力。在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。
老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!
篇二:扣好人生第一颗扣子
扣好人生第一颗扣子
青年是祖国的未来、名族的希望,是社会文明传承者。而青年人的价值观的形成和确立,犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一颗扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
作家柳青曾经说过: “人生之路是漫长漫长的,但贤紧要处只有几步,尤其当人年轻的时候。”这话对于我们尤有教益。
在日常生活中,当我们扣错了扣子的时候,我们总归有再扣一次机会;但是,我们的人生职业一次,不可能重来,为了我们的未来,我们更要把这人生中的第一颗扣子扣得漂漂亮亮!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,??”国家的未来取决于我们,我们的理想、我们的人生目标都要再三思考。我们要做的每一件事,我们日后所从事的职业都不仅仅只决定我们的未来,更关系到国家的未来。因此,扣好人生第一颗扣子就变得十分重要;我们决不能扣错,那将会决定性地影响我们的未来!
其实,扣好人生的第一颗扣子,就是在教会我们:在少年时代,正是我们思想养成的阶段,我们就要形成良好的习惯,拥有良好的品德。在少年时代,我们就应该保持自己的好习惯,好品质,树立正确的人生观、价值观!
篇三:扣好人生的第一粒扣子
扣好人生的第一粒扣子
——读《践行核心价值观,凝聚中华正能量》有感
我们在穿衣服的过程中,由于大意往往会扣错扣子,等到最后一粒才发现扣不完,便需要解开从头再来。但若人生的第一粒扣子扣错,还会有再来一次的机会吗?当第一粒扣子扣错,或者幡然醒悟,但错已铸成,伤痕就在;或者不知悔改,继而坠入深渊。“种树者必养其根,种德者必养其心”。如今我们生活在一个剧烈变化的时代,日新月异的科技,丰富多彩的文化,异彩纷呈的思想,精华与糟粕充斥在我们的周围,而我们如何扣好人生的第一粒扣子成了关键。
犹记得去年也曾说过中小学生要扣好第一粒扣子。因为初中时期,我们正广泛学习各种知识,接受各种思想,也极其容易受各种价值观影响;同时我们的思想更民主,追求更多样,个性更鲜明,但往往对价值观认识模糊,价值选择无所适从。
山东招远的全能神邪教案件中的90后未成年都被蛊惑,酿成人间惨剧,正是被邪教极端思想洗脑。还有屡禁不绝的传销组织,为一己私利,拉亲戚朋友下水,不顾亲情友情。看似不同的事件,却有着惊人的相似之处:是非不分,黑白不辨,人生的第一步便踏到了悬崖边,却自以为即将步入天堂。“人生之路是漫长的,但要紧之处只有几步,尤其是当人年轻的时候。”正如现在有些学生沉迷网络,玩游戏不知天昏地暗;自以为劳逸结合的不良小说、电影挤占了正常学习时间,甚至睡眠时间。如此,如何扣好人生的第一粒扣子,如何踏好人生的第一步?
“千里之行,始于足下”。我们应从小树立正确的人生目标,时刻提醒自己应明辨是非对错。初中时期,正是人生的基石,我们不但要学习文化知识,更要培养品格,锻炼能力。正所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。我们终将会受益匪浅。
苏轼曾写道“欲事之无繁,则必劳于始而逸于终”。只要开好头,一切都将循规蹈矩的走下去。正如即将迈入中考的我们,开好头,按部就班的走下去,一定会有收获。《礼记》中说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的,成功的背后永远是艰辛的努力。 “差之毫厘,谬以千里”。扣好人生的第一粒扣子,践行核心价值观,懂得拒绝,学会说“不”,明白事理,明辨是非。从此刻开始,用自己的努力和汗水来证明我们的青春无悔!
践行核心价值观,从身边小事做起
在全国“中华魂”主题教育活动中,我仔细阅读了《践行核心价值观,凝聚中华正能量》一书,心中不禁迸发出无数感慨,我深刻地理解了践行的目的,以及我们如何用行动彰显我们的价值追求。
培养的目的在于倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是凝聚着全党全社会的价值共识,是兴国之魂、立国之本、强国之基。对于在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握话语权,具有十分重大的意义,同时也为了推进伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦,提供了精神动力和思想基础。明白了的目的与内涵,就应该懂得如何去践行。
爱国是一种信念
爱国主义是中华民族最深厚的思想传统,是民族精神的核心。我曾经遇到过这样一件事:国庆期间,各个超市或公园旁边的小摊上都有那种小型的国旗售卖或赠送,不少人会买或收到一面或多面,尤其是小孩。今年国庆游玩,我看见不少约摸二三年级的小朋友,甚至还有中学生和成年人,手里拿着小国旗。当他们在游玩过程中,手里被买来的各式各样的玩具和零食塞满的时候,他们便开始舍弃对他们来说无用的东西。于是刚开始干净的小路上,多了一面面小国旗,人来人往,上面又多了许多灰尘与脚印,似乎没有人注意他们踩得是什么。 这时,一位老人走了过来,手里拿着扫把,大约是名清洁工,只见他放下扫把,拍了拍手,弯下腰捡起那几面小红旗,认真地拿手掸去灰尘,小心折好并放进了口袋,说了一句:“现在的孩子呀,国旗也乱扔”,说完长叹了一口气。这是一个简单而不起眼的动作,可其魅力是极大的。我想,这难道不能体现爱国吗?爱国不是仅仅对国家做了多大的贡献,而是在生活中,从细微处做起,从小事做起。
敬业是一种精神
敬业根源于中华民族的勤劳精神,在中华民族的意识中,勤劳是兴国立世之本,是兴家立业之宝。“最美司机”吴斌,浙江杭州的一位优秀客车驾驶员,平凡48年伟大76秒,在肝脏几近破裂,依然操纵汽车划出笔直的刹车线,他靠的是毅力,更是日积月累的职业素养。我们作为一名中学生,应当对学习负起全责,这也是一种敬业。
诚信是一种资本
诚信,即诚实守信。一日去超市购物,途中偶遇一个报亭,主人对另一个似有残疾的人交代了几句,“放心吧,交给我”。摊主听完这句话,匆匆地走了。回来的时候,天空下起了大雨,无奈我只得在超市等雨停。无意间又看见那个报亭,风雨中他正匆忙的支起伞,收书,动作那么艰难,因他是个残疾,瘦弱的身体难以完成这一艰巨的任务,为了说出口的那六个字,终于完成了他的承诺,他的脸上露出了一种释怀的笑,竟是那样美。
我看见了诚信的光辉,由此可见,生活中很多的小事也是在践行。但是,这并不代表这是一件容易的事情,践行核心价值观是一个需要全社会共同参与的系统工程,一个循序渐进的历史过程。
总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,一定会融入到人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大中国梦的强大正能量。
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