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更新:2023-09-13 22:26:05 高考升学网

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6月25日,教育部中小学卓越校长领航班周大战名校长工作室“我育”教育课堂研讨活动在长沙高新区东方红小学隆重举行。全国中小学教师校长培训专家工作组秘书长黄贵珍,省教育科学研究院副院长杨敏,省中小学教师发展中心副主任李再湘,长沙市教育科学研究院院长孙智明,高新区教育局局长任波等出席活动并做指导。来自全省各地的300多名校长及骨干教师参加了此次活动。

黄贵珍秘书长以《校长的责任使命与担当》为题,为校长们做专题辅导。黄秘书长结合自身在教师教育工作中的诸多案例,深入浅出地解读了《国务院关于全面深化教师队建设改革的意见》等党中央、国务院作出的重大部署,提出的校长应以构建教师队伍建设标准体系为依托,增强目标意识,勇于担当作为。黄秘书长高度评价了教育部中小学卓越校长领航班周大战名校长工作室求变创新、不断探索的精神,充分肯定了东方红小学的“我育”育人模式。

上午,活动在东方红小学孩子们动听的合唱展示中拉开帷幕。任波局长介绍了高新区深入推进教育改革、培养名师名校长的情况,充分肯定了周大战名校长工作室引领东方红小学校联体建设,立足课堂办智慧的教育,探索“我育”育人模式所取得的成果。李再湘主任指出,高质量的育人要发挥名校长的引领作用,强化教师走专业化发展,提升教师综合素质,加强学科之间的渗透和融合,培养全面发展的学生。长沙高新区东方红小学杨思和汪鑫两位老师进行了课堂展示,课堂上教师以生为本,以学生的问题作为教学的逻辑起点,让学生们成为学习的真正主人,践行“我育”教育。语文课上,孩子们大胆质疑,积极进行合作探究,教师巧妙地引导学生读懂文字背后的家国情怀与责任担当。音乐课上,孩子们进入音乐的殿堂,或动人地高歌、或优雅地舞蹈,充分享受着一场美的盛宴。两堂课真正让学生沉浸到语言、旋律当中,提升思维,提高审美情趣,激发生命的活力,涵养学生品行。东方红小学周大战校长以《“我育”:一种高质量的育人方式探索》为题做典型经验介绍,他结合多年课堂教育改革实践,从“我育”理念的形成、内容、实施策略,阐述了“我育”教育教的方式与学的方式。杨敏院长立足于教育要培养怎样的人、怎样培养人、为什么这样培养人,做《我育理论:缘起、内容、依据和价值》专题讲座,从理论角度阐释了“我育”教育的内涵与价值。

下午,来自长沙高新区中小学校长论坛训练营的校长们,以专家说政策、校长微论坛、校长思维沙龙、专家点评等形式,围绕“数据赋能教育信息化2.0教师发展新途径”展开了现场探讨交流。长沙高新区校联体的农村学校的执行校长刘柱与范烨,结合所在学校的实际做了典型发言。校长们分成四组,结合主题提问质疑,选择一个本组感兴趣的问题进行研讨,最后通过小组讨论用思维导图做出解决方案。孙智明院长充分肯定了东方红小学利用人工智能教学大数据改变教师教育理念与行为的做法,指出校长应有宏大视野和责任担当,变“教育让学生学到什么”为“教育让学生能做什么”,去点燃每一位教师,为每一位教师赋能。高新区教育局吴孟军副局长寄语:背景下,校长应利用好信息化手段,推动学校信息化文化建设,建构学校信息化思维。

立德树人是教育的根本,育人方式变革在课堂。此次活动在背景下,从国家教育政策,教育理念,教育实践三个层面,进行高质量的育人方式——“我育”课堂教育的探讨。这是一次对教育本质的追问和对立德树人路径的探寻。本次活动为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,搭建了相互学习、相互交流、相互合作、共同发展的平台。

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据悉,周大战名校长工作室成立于2015年3月,曾承办首届湖湘教育论坛、湖南省思维课堂研讨活动等省级课堂研讨活动6次,曾在湖南益阳、娄底和广东肇庆、四川大凉山等地开展周大战工作室主题研讨活动8次,工作室成员还送教四川大凉山德昌县、广州市回民小学、华阳小学和湖南郴州、平江、浏阳等地,引领课堂教学改革,打造思维课堂,充分发挥了工作室的示范引领作用,在湖南省乃至全国都有较强的影响。

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