克拉玛依校区教务联系电话
岗位 | 姓名 | 职责 | 电话 | 办公地点 |
主任 | 雍太军 | 全面主持部门工作 | 6633030 | 行政楼Ⅰ709 |
教学研究及教师发展 | 林莉 | 1.各级教改立项、教学成果奖申报组织 2.青年教师、助教培训,教师教学能力提升培训 3.教学比赛,教学名师、教学卓越奖评选 4.教学基层组织(虚拟教研室)建设 5.新工科、新文科建设,课程思政建设 | 6633032 | 行政楼Ⅰ707 |
质量监督与评估 | 牛军 | 1.课堂教学质量评价(含领导干部、督导专家及同行教师、学生),课程教学质量评价 2.合格课评估,品牌课教师、精品课评选 3.教学检查 4.教学质量分析,教学基本状态数据填报 5.各类培养质量调查 | 6633031 | 行政楼Ⅰ703 |
教学建设 | 张世栋 | 1.学科、专业、课程建设 2.专业认证,审核评估 3.大教育体系、大思政课建设 4.教务管理系统、网站维护 | 6633039 | 行政楼Ⅰ705 |
实践教学 | 陈昊 | 1.教学实验室建设与管理 2.本科生实验、实践教学管理 3.本科生毕业设计(论文) 4.研究生实践基地、实践教学管理 5.产学融合、校企合作协同育人 | 6633037 | 行政楼Ⅰ707 |
本科招生 | 张璐 | 1.本科招生 2.推荐免试研究生 3.部门预算 | 6633036 | 行政楼Ⅰ705 |
学籍管理 | 马璇 | 1.本科生和研究生学籍管理、学生证办理 2.本科生毕业和学位资格审查,毕业和学位证书办理 3.本科生学历、学位注册和认证 | 6633035 | 行政楼Ⅰ705 |
课程管理及教学条件建设 | 成鹏飞 | 1.排课,学生选课 2.教师试讲,教学工作量核算 3.研究生助教申报、审核 4.教学条件建设 | 6633033 | 行政楼Ⅰ703 |
网络课程管理 | 董卓飞 | 1.智慧教育平台课程管理 2.教学日历管理 3.免听办理 | 6633031 | 行政楼Ⅰ703 |
考试管理 | 黄亮 | 1.校内课程考试安排(含考试违纪处理、缓考办理) 2.成绩管理,毕业生成绩单审核及各类材料存档 3.英语四六级考试、计算机等级考试组织,外语专四专八考试协调 | 6633034 | 行政楼Ⅰ703 |
研究生 招生 | 李慧 | 1.研究生招生 2.导师聘任及管理 3.本研一体化培养 | 6633038 | 行政楼Ⅰ707 |
研究生培养与学位 | 莫尧 | 1.本科及研究生培养方案、教学大纲、教材建设与管理 2.研究生学位论文管理 3.研究生毕业和学位资格审查,毕业和学位证书办理 4.研究生学历、学位注册和认证 | 6633039 | 行政楼Ⅰ705 |
交流生及继续教育管理 | 张瑞 | 1.交流生管理 2.继续教育管理 3.教学院长例会,学生座谈会 4.年度工作计划、总结、年鉴、大事记 5.部门资产管理 | 6633032 | 行政楼Ⅰ707 |
国际教育 | 张瑞 马璇 | 1.本科生、研究生国际教育 2.来华留学生招生、教育管理 | 6633032 6633035 | 行政楼Ⅰ707 行政楼Ⅰ705 |
综合管理 | 王婧熙 | 1.教室借用与管理 2.教学秩序检查 3.部门财务管理 4.部门考勤,周报,会务组织 5.普通话水平测试协调 | 6633034 | 行政楼Ⅰ703 |
2015年10月21日,教育部批复中国石油大学(北京)建设克拉玛依校区,2015年12月10日,中国石油大学(北京)克拉玛依校区隆重揭牌。建设克拉玛依校区是学校在新形势下服务“一带一路”建设和国家能源战略、服务新疆社会稳定和长治久安、服务克拉玛依市可持续发展和经济转型、适应国家高等教育布局结构调整的新举措,标志着学校在服务国家重大战略需求和区域经济发展道路上迈出崭新的步伐,开启新的发展历程。遵循“统筹规划、优势互补、创新发展、追求卓越”的指导思想,中石大克拉玛依校区绘就了“立足新疆、面向西部、服务全国、辐射中亚”的发展蓝图。2020年7月7日,校区首届118名留疆毕业生收到回信肯定和勉励。这既是对学校办学追求和取得成绩的充分肯定,也为克拉玛依校区全面落实立德树人根本任务、推动实现高质量发展指明了方向。
克拉玛依校区位于克拉玛依市城南新区,规划占地7200亩,规划单体建筑104栋,目前已建成73栋,总建筑面积77万平方米。克拉玛依校区成立了油气资源与探测国家重点实验室克拉玛依分室与重质油国家重点实验室克拉玛依分室,按现场实际生产过程建设了覆盖石油石化产业上中下游各环节的工程实训基地,建立了一批稳定、优质的企业工程实践平台,图文信息中心和智慧校园建设逐步完善。
克拉玛依校区坚持高层次、应用型、国际化的人才培养目标,传承学校学科专业、师资队伍、办学经验等方面的深厚积淀,依托地处石油石化产业基地的区位优势,在学校“一校两区多点”办学新格局下,着眼国家战略需求、行业和区域发展需求,在学科布局、专业设置、人才培养、科学研究、建设规划等方面与校本部差异化融合发展,为学校整体事业发展提供新的增长点。
克拉玛依校区坚持“政产学研“相结合的办学模式,推动与教育部、新疆维吾尔自治区、克拉玛依市、对口支援高校及企业建立高质高效共建机制,走特色发展、创新发展、开放发展之路。通过建设创新发展平台,深入推进产教融合、科教融合,强化新工科、新文科建设,推动多学科交叉融合服务新疆产业链发展,建设应用型人才培养和应用研究示范区,打造解决中西部高等教育不平衡的应用范式和高水平研究型一流大学在新疆办学可供借鉴的标杆模式。
未来,克拉玛依校区将以重要回信精神为指引,在学校的统一领导下,加强人才培养模式创新、师资队伍建设创新和管理模式创新,建立灵活、高效、开放、有序的治理体系,形成独具特色的办学模式,不断提高办学质量,努力建成西部高等教育和国家高等工程教育的示范基地。
成考录取分数线是多
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