其次是促进了教师的专业成长。“321”评价为教师的专业成长提供了广阔的舞台,广大教师钻研教育理论、研究教学方法,参与校本教材研发的积极性得到提高。名师讲坛、名师博客、各类教工兴趣社团、“十佳教师”评选等系列活动的开展,使学校涌现出了一批省级专家型教师、市县骨干教师,名师和师德标兵,客观上也促进了教师职业幸福感的提升。
最后是带动和促进了联盟学校的内涵发展。实施“321”评价以来,学校的管理制度、校园文化、教育教学改革等方面发生了较大的变化,办学品位有效提升。惠安中学的诚信售水、草根论坛、素质教育四大指数等德育创新活动已成为学校一道靓丽的风景,吸引着更多教育人士的关注。白庙初中的“诚信便利店”开展得有声有色,在当地群众中取得了良好的口碑。户县六中、惠安小学等先后被县局授予“特色发展学校”,户县南关小学、惠安小学也成为户县首届名校。
诚信,照亮世界的一盏道德明灯。讲诚信的人,才能赢得他人的信赖和尊重;讲诚信的社会,才能和谐有序地发展;讲诚信的国家,才能自立于世界民族之林!播撒诚信的种子,弘扬诚信的美德,教育责无旁贷!透过惠安中学深入、扎实的诚信教育,我们看到的,是惠中人是实际行动诠释的“好人”内涵;我们感受到的,是惠中人崇高的社会责任感与历史使命感。这是一切创造力的源头活水,是智慧创生的不竭动力!也正是以这一情感力量为依托,惠安中学在特色教育和多元评价上也收获了满园春色,带给我们惊喜与感动。有些故事需要传颂,有些真情需要感悟,有些精神需要弘扬。我们寄愿于惠安中学的未来,寄愿于中国教育的明天
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