国办印发《全面加强和改进学校美育工作的意见》

近日，国务院办公厅印发《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，从课程体系构建、教育教学改革、社会美育资源的统筹等方面，对美育工作提出了明确要求。　

《意见》为未来5年美育工作的发展画出了路线图：到2018年，取得突破性进展，美育资源配置逐步优化，管理机制进一步完善，各级各类学校开齐开足美育课程；到2020年，初步形成大中小幼美育相互衔接、课堂教学和课外活动相互结合、普及教育与专业教育相互促进、学校美育和社会家庭美育相互联系的具有的现代化美育体系。　

在课程体系方面，《意见》对各个阶段的美育工作作出明确规定。其中，义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程；普通高中在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。同时，《意见》要求将美育实践活动纳入教学计划，实施课程化管理。　

在教育教学改革方面，《意见》要求建立美育网络资源共享平台。要以国家实施“宽带中国”战略为契机，加强美育网络资源建设，加快推进边远贫困地区小学教学点数字教育资源全覆盖；支持和辅导教师用好多媒体远程教学设备，将优质美育资源输送到偏远农村学校。　

师资是做好美育工作的关键。为此，《意见》要求整合各方面力量充实教育力量。各地要制定时间表、采取有效措施破解中小学美育教师紧缺问题，建立农村中小学美育教师补充机制，重点补充农村、边远、贫困和民族地区乡（镇）中小学的美育教师。　

在美育工作的评价制度方面，《意见》要求，实施中小学美育工作自评制度，学校每学年要进行一次美育工作自评，自评工作实行校长负责制，纳入校长考核内容。同时，中小学美育课程开课率列入教育现代化进程监测评价指标体系，各地要将其作为对学校评价、考核的重要指标。