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为进一步培育小学英语骨干教师，9月26日，响水县乡村小学英语骨干教师培育站第三次活动在响水县南河中心小学如期举行。负责本次活动的有李素梅主任、陈丽华老师和沈耀华老师。

我们首先欣赏了南河中心小学朱田田老师给我们带来的5A Unit4 Hobbies 的课。朱老师的这节课准备的非常充分，教学过程的设计经过了深度的思考，所以学生能在紧张有序的课堂中获取知识。如何打造高效课堂，通过朱老师这节课，使我们受到启发。首先要有对学生高度负责任的态度，没有对学生负责任的态度，便没有高效课堂。

然后我们又欣赏了姜翠娥和刘坤这两位老师给我们带来的同课异构: 六上 《快乐英语》Unit2 The Golden Touch .这两位老师上课的风格截然不同，姜老师的课沉稳有序，学生的思维得到了锻炼。刘老师的课幽默风趣，学生学习积极性被调动起来。这两位老师的教学效果都不错。很值得我们学习。

紧接着，学员之间点评这三节课，每位点评的学员都提出了宝贵的意见或建议，对我们改进课堂很有帮助。然后李主任对我们的教学给予了指导。她丰富的理论知识和教学经验令我们钦佩。她强调：阅读课要激发学生的阅读兴趣，要设计有趣味的活动去排除阅读障碍;她强调：教师思维要跟着学生的思维走，教学过程中不要忽略了学生。李主任的这两个强调给我们指明了阅读课的教学方向，受益匪浅。

最后沈老师给我们做了份关于英语学科核心素养的报告。她从核心素养提出的背景、内涵、如何落实核心素养等方面给我们做了详细的阐述，使我们对核心素养有了更进一步的认识。

总之，本次活动进展顺利，学员对核心素养的理解以及如何上好阅读课的认识得到了进一步升华。