院校排名怎么用:易度排名第774名、软科排名第756名、软科排名第500名、校友会排名第416名。院校综合排名反映学校整体办学、科研和社会声誉,专业实力还要看学科评估、专业建设点、师资队伍、课程体系和毕业生去向。没有独立专业排名时,本文只陈述已有依据,不把学校名次直接换算成专业名次。

看大庆师范学院数学与应用数学专业,先不要被单一排名带着走。大庆师范学院位于黑龙江,公开资料显示其为公办院校,标签包括["师范"]、["省属"];专业是否适合,还要回到课程、选科和分省位次。
数学与应用数学属于综合应用型专业,培养重点通常落在专业基础、实践能力和综合素养上。毕业后常见去向包括与专业方向相关的行业单位和公共服务岗位。不同学校的课程结构、实验实训和行业资源并不相同,因此同一专业名称在不同院校之间不能直接画等号。
录取数据怎么读:本次整理到29条有效样本,覆盖15个省份,年份为2026、2025、2024、2023,样本省份包括云南、内蒙古、吉林、四川、安徽、山东、广西、新疆等。样本最低分为340分(新疆2026年理科·本二(单列类)),最高分为536分(浙江2023年综合·1段);位次数值最小记录为21771(新疆2026年理科·本二(单列类)),数值最大记录为288876(山东2024年综合·1段)。这些记录不能脱离省份、科类和批次直接横比,填报时应优先查看考生所在省份、选科和专业组对应的一行。
| 省份 | 年份 | 科类/选科 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 2026 | 物理 | 本科 | 509 | 144828 | 物+化 |
| 浙江 | 2026 | 综合 | 1段 | 514 | 160398 | 物+化 |
| 山东 | 2026 | 综合 | 1段 | 480 | 257229 | 物+化 |
| 贵州 | 2026 | 物理 | 本科 | 462 | 93437 | 物+化 |
| 新疆 | 2026 | 理科 | 本二(单列类) | 340 | 21771 | - |
| 浙江 | 2025 | 综合 | 1段 | 500 | 172347 | 物+化 |
| 山东 | 2025 | 综合 | 1段 | 467 | 268476 | 物+化 |
| 贵州 | 2025 | 物理 | 本科 | 454 | 92260 | 物+化 |
| 内蒙古 | 2024 | 理科 | 本二A | 452 | 33847 | - |
| 浙江 | 2024 | 综合 | 1段 | 492 | 178059 | 物+化 |
| 浙江 | 2024 | 综合 | 2段 | 484 | 185426 | 物+化 |
| 山东 | 2024 | 综合 | 1段 | 456 | 288876 | 物+化 |
| 河南 | 2024 | 理科 | 本二 | 467 | 203994 | - |
| 四川 | 2024 | 理科 | 本二 | 503 | 131486 | - |
| 贵州 | 2024 | 物理 | 本科 | 451 | 89873 | 物+化 |
| 云南 | 2024 | 理科 | 本二 | 447 | 85465 | - |
| 内蒙古 | 2023 | 理科 | 本二A | 419 | 32784 | - |
| 吉林 | 2023 | 理科 | 本二A | 420 | 29610 | - |
| 黑龙江 | 2023 | 理科 | 本一A | 420 | 34912 | - |
| 浙江 | 2023 | 综合 | 1段 | 536 | 121878 | 物 |
| 安徽 | 2023 | 理科 | 本二 | 451 | 136808 | - |
| 江西 | 2023 | 理科 | 本二 | 470 | 102350 | - |
| 山东 | 2023 | 综合 | 1段 | 490 | 191543 | 物 |
| 河南 | 2023 | 理科 | 本二 | 472 | 200616 | - |
| 广西 | 2023 | 理科 | 本二 | 395 | 107967 | - |
| 四川 | 2023 | 理科 | 本二 | 475 | 137467 | - |
| 贵州 | 2023 | 理科 | 本二 | 412 | 91617 | - |
| 云南 | 2023 | 理科 | 本二 | 440 | 76312 | - |
| 甘肃 | 2023 | 理科 | 本二 | 373 | 64617 | - |
招生计划与选科:数据库匹配到12条计划样本,涉及年份2026、2025、2024;选科要求样本包括物、物+化,学费口径约为3500元/年。招生计划、学费、学制和选科要求每年都可能调整,最终要以省考试院和学校当年招生章程为准。
报考建议:如果考生位次接近本省近年录取区间,且愿意接受专业基础、实践能力和综合素养相关训练,可以把大庆师范学院作为比较对象;如果更看重城市、就业半径、学费预算或专业方向,应把同层次院校的同方向专业放在一起比较。位次波动较大时,还要预留保底志愿。
报考提醒:本文的排名和分数均来自本地数据库已收录的公开样本,不替代当年官方招生信息。没有独立专业排名的,不编造名次;没有完整最低分和位次的,不强行下结论。
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