转专业简单来说就是学生由原专业转入另一专业学习。很多高校在大一或者大二结束的时候,会给一部分学生转专业的机会。然而,各大高校都或多或少会对学生设置一些门槛,这些门槛或高或低。但是需要注意的是:不同学校的规定会有很大的差别。如果你想大学转专业,志愿填报时一定要提前看一下你报考学校转专业的门槛!以下是辽宁师范大学转专业政策规定及条件,供考生参考。
第一章 总则
第一条 为贯彻落实以人为本的教育理念,给学生个性发展和成长成才提供条件,根据《普通高等学校学生管理规定》《辽宁师范大学学生管理规定》《辽宁师范大学本科生学籍管理办法》,结合我校实际情况,制定本办法。
第二条 转专业遵循以下原则:
(一)公平、公开、公正;
(二)学生自愿申请;
(三)尊重学生专业兴趣;
(四)兼顾学校专业培养规模和办学条件。
第三条 符合条件的学生具有一次转专业的机会。
第四条 转专业每学年办理一次,每一届学生可以在入学第一学期末申请转专业,经学校批准转专业的学生于第二学期开学转入新专业就读。
第二章 转专业资格
第五条 下列情形,学生可以申请转专业:
(一)对其他专业有兴趣和突出特长,转专业更能发挥其学业专长,同时满足下列条件的:
1.具有与申请转入专业相关的高中阶段以来的学科类竞赛获奖证书等级证书或能够证明其专业特长的其他成果。
2.修完所在专业第一学期全部课程并参加了所有考试课程的期末考试,且所修通识教育课程考核成绩无不及格记录。
(二)第一学期平均学分绩点排名位列所在专业前10%的。
(三)按照学校特殊专业在校生选拔计划,达到相关选拔要求的。
(四)根据学校学科专业建设发展需要,由学校组织统一进行专业调整的。
(五)经学校批准休学创业后复学且创业模式、过程或成果与转入专业的学业相关的。
(六)应征入伍退役复学的。
(七)因身体健康原因不能在原专业继续学习的。
(八)因专业调整(撤销、合并、停招等)原因,学籍异动后无法在原专业继续学习的。
第六条 有以下情形之一的,不得转专业(以当年招生计划为准):
(一)未报到入学、注册取得学籍的;
(二)艺术类、体育类、普通类三者之间跨类别的;
(三)中外合作办学专业与其他专业互转的;
(四)以特殊招生形式录取的学生,含专升本、中师升本、高水平运动员、运动训练、有协议的免费师范生等;
(五)国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的;
(六)正在休学或保留学籍的;
(七)应予退学的;
(八)已修满教学计划规定总学分的三分之二以上的;
(九)申请二次转专业或申请退回原专业的。
第三章 转专业学生数额
第七条 各专业每年接收转入学生人数上限为本专业当年新生在籍数的10%。
第八条 休学创业复学的、应征入伍退役复学的、因身体健康原因不能在原专业继续学习的、因专业调整原因无法在原专业继续学习的接收人数限额视具体办学情况确定。
第四章 组织管理
第九条 学校加强对转专业工作的组织与管理。
(一)学校教务处负责转专业工作的统筹与协调。
(二)各学院成立转专业工作领导小组。组长由学院院长担任,工作小组成员由5—7人组成,具体负责转专业工作的实施。
(三)根据本学院的教学条件、师资力量、学生人数、毕业生就业情况与专业特点,制定本学院转专业实施细则,报教务处备案。
第五章 转专业工作程序
第十条 转专业按以下程序开展:
(一)学院在每年秋季学期末公布当年根据学院培养能力能够接收转专业的人数、接收专业的基本要求、转专业实施细则等。
(二)教务处汇总各学院相关信息并在网上公布。
(三)申请人通过教务管理服务平台申请,经所在学院审核同意,在规定时间内参加拟转入学院组织的审核。
(四)学院转专业工作领导小组根据转专业实施细则对申请人进行考核,并确定拟接收学生名单。
(五)接收学院应对拟接收学生名单进行公示,公示期为5个工作日。
(六)转专业学生名单无异议后,接收学院应在教务管理服务平台核准通过,并将审核结果、公示网址等书面材料报教务处。
(七)教务处汇总并审核转专业学生名单,报校长办公会批准后,通过校园网公示名单,公示期为5个工作日。
第十一条 学生因学校实施特殊专业在校生选拔计划等人才培养模式改革或学科专业调整的原因需要转专业的,由学校统一安排。
第十二条 学生因休学创业、退役复学、疾病三种情形需要转专业,应按以下程序办理:
(一)学生本人在复学后两周内通过教务管理服务平台申请并打印申请表,凭申请表、与本人申请原因相符的休学创业证明材料或《退出现役证书》或学校指定的二级甲等以上医院相关证明等原件及复印件,经学院转专业工作领导小组研究同意后报教务处。
(二)教务处会同学校相关部门对申请人的材料核实后,同拟转入学院协商,拟转入学院可视具体情况组织考核。经学院转专业工作领导小组研究同意后,由教务处报请校长办公会研究并作出决定。学校对转专业学生名单公示5个工作日。
第六章 学籍管理及学分记载
第十三条 学生转入新专业后,学籍一般应编入原年级。因原专业与转入专业间培养方案差异较大、学生本人学习能力和意愿、原专业学业情况等原因在原年级就读困难的,可以申请转入下一年级就读。转专业学生管理应依据编入年级所适用的管理办法。
第十四条 接收学院应安排好转入学生的课程衔接和学习指导。学生转入新专业后,应完成转入专业培养方案规定内容并获得相应学分方能毕业。转专业前所修课程和学分按学校的课程认定及学分转换的有关规定进行认定和转换。
辽宁师范大学是一所省属重点大学,坐落在中国北方美丽的海滨城市——大连,是辽宁省“双一流”建设“国内高水平大学”重点建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”实施学校、教育部师范教育协同提质计划参与高校、辽宁省教育事业发展联盟理事长单位,是辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地、适应地区经济建设与社会发展需要的科研基地,现已成为辽宁省最大的、起示范带头作用的教师教育中心。
作为新中国诞生后首批建立的高等师范院校之一,学校始建于1951年9月,初建时为旅大师范专科学校。1953年4月,更名为大连师范专科学校。1958年7月,大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并,组建大连师范学院。1960年7月,更名为辽宁师范学院。1983年12月,更名为辽宁师范大学。
73年来,学校与祖国共奋进,与时代同发展,砥砺耕耘,自强不息,先后为国家和社会培养了25万余名合格人才。学校始终坚持办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,秉承“厚德博学、为人师表”校训,秉持“以人为本、质量至上”办学理念,在培养科学精神与人文精神相融合、实践能力强的高级专门人才的同时,积极致力于现代教师教育,着眼于学校的综合性、国际化的长远发展,解放思想,抢抓机遇,深化改革,不断凝聚发展力量,增强发展动力,积累了丰富的办学经验,形成了优良的办学传统,学校办学实力显著增强,各项事业持续、健康、协调发展,正向着教师教育特色鲜明的高水平综合性大学建设目标迈进。
学校现有教职工1880人,专任教师1260人。普通本科在校生13000余人,硕士、博士在校生6300余人。现有国务院政府特殊津贴获得者7人,教育部新世纪优秀人才3人;国家级教学团队2个,国家级教学名师3人,全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人,教育部基础教育教学指导专业委员会副主任委员1人,全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员1人,全国优秀教师1人;辽宁省优秀专家5人,辽宁特聘教授14人次,辽宁省高等学校创新人才支持计划70人次,辽宁省“兴辽英才计划”哲学社会科学领军人才5人,辽宁省“兴辽英才计划”领军人才2人,辽宁省“兴辽英才计划”四个一批领军人才1人,辽宁省“兴辽英才计划”四个一批青年英才2人,辽宁省“兴辽英才计划”青年拔尖人才18人,辽宁省“四个一批”人才5人,辽宁省百千万人才工程百人层次23人,辽宁省优秀教师12人,辽宁省教书育人模范2人,辽宁省教育世家1人,辽宁省教育系统先进工作者2人,辽宁省“兴辽英才计划”教学名师4人;省级教学团队8个,省级教学名师34人,省级专业带头人5人,辽宁省基础教育教学指导专业委员会专家27人,辽宁省专业学位研究生教育指导委员会委员12人次,辽宁省优秀研究生导师团队4个,辽宁省优秀研究生导师7人;大连市突出贡献专家1人,大连市优秀专家17人次,大连市政府特殊津贴获得者7人,大连市领军人才培养工程人选6人,大连市领军后备人才5人,大连市杰出青年科技人才3人,大连市优秀青年科技人才1人,大连市青年科技之星项目支持计划46人。
1、了解转专业的限制与信息
各高校转专业都有一定的条件和限制。一般而言,转入冷门专业相对容易,转入一些比较热门的院系对学生的成绩要求很高,而且转专业的名额也少。
同时,各高校对转专业的名额都有规定。所以在转专业之前一定要提前找专业老师进行询问允许转专业所具备的条件。因为不同的学校,它的限制也不一样。了解信息之后,提前做好准备。
2、努力取得优异成绩
成绩在转专业的条件当中是十分重要的,因为有些热门专业对名额限制较高,每个专业的限制名额只有几名。
在实际操作中,都是以成绩的排列来决定谁能成功转专业,所以在大学期间一定不能挂科,尽自己最大的努力取得优异的成绩。
3、办好申请程序
教务根据转入专业的办学条件,向全校公布转入专业的接受名额。在这之前,要根据学校的规定提交相关材料。
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