2020辽宁高考语文难度系数解析,今年高考语文难不难

2018辽宁高考语文考试正在进行，那么今年辽宁高考语文卷难不难，相比往年辽宁2018高考语文卷难度系数怎么样，下面小编整理关于辽宁高考语文卷相关的点评希望可以起到参考作用。

语文题的解答诀窍：懂得活用语文“答题思维” 学会掌握内在标准

　　理解语文题目的形式、表述以及结合方式

语文除了文本之外，毫无疑问要有语文题，这一点也是我们今天要重点探讨的。语文长期来讲是最受误读、误解的一门科目。我们分析语文，都是说今年高考考的什么题目，文章选的哪篇，很少想到语文题本身内在的一些东西。大家知道语文能作为高考的科目，当然需要判分，需要给全国这么多的考生进行判分排序。既然判分，就要有一个标准化，这是一个必要条件。那么标准化在语文当中如何体现？当然一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我们在赏析和理解的角度，也许每个人都不一样，不可能从这里找标准化。所以这个标准化恰恰就蕴含在考题里面。所以，语文题一定要关注到它的内在标准、逻辑等等。

所以，我们讲语文考试的难易，其实很多同学和家长，包括现在很多机构的老师，其实没有抓到一个特别好的重点。我们说今年这个文章好读，这就简单？今年这个文章看上去有点晦涩，可能就觉得难？当然这毫无疑问是有一定的道理，但这恰恰不是语文题难易程度的本质体现。语文题真正的难度体现在哪儿？是体现在题目的形式、题目的表述以及我们这个题目和文本具体结合的方式。

这么说可能有点玄，我说一个很具体的话，题目是什么？是告诉你“要干什么”这件事情。我们很多同学拿到语文题觉得难是因为什么？不是因为文章看不懂，语文不是英语，不会存在什么句子真的读不懂，字不认识的情况，这种情况不常见，我们几乎都知道它的意思。难在哪儿？难在拿到题我们不知道要干什么。大家觉得什么样的题比较容易？应用类文本，看一个图表，找一个数据，或者是概括某一段信息，我们觉得这种题容易。但是它容易在哪儿？不是文本本身容易，而是这个题对你的要求是一目了然的，我们很清楚地知道这个题老师出这题他到底要让我干什么，所以我就知道要去干什么。但是对于一些大家觉得老大难的题目，比如你对什么东西如何理解，请你谈谈什么东西的内涵、含义，及赏析某某等。我们遇到这样的题往往会觉得难。难在哪儿？是那个字那段话你不认识，看不懂，不“理解”吗？其实不是，归根结底是我们看这类题时，实在不太知道这道题到底要干什么，我们到底应该如何把握其中的标准。

总而言之，语文题的难易程度，如果说得简单一点，这个题出得越虚、越大、越抽象，那这个题的难度往往越大。如果这个题出得越具体、越落实、越小，这个题的难度相对来说会容易一点、会少一点。

从这个角度来讲，今年全国1、2、3呈现出的是很大的一个共性。从题的角度来讲，今年与往年，其实难度基本上是持的，甚至更简单一些。有人觉得可能赵长天老师那个小说，或者林徽因写的文章不是那么好读，但这与题目难度并没有绝对关系。实际上来讲今年高考语文的难度与往年几乎持，而且可能会更容易一点，我们有时觉得它难、不好把握，是因为对题的了解不够。

刚才孟老师讲到数学思维，其实语文也是一样，但是语文这个问题在于，我们关注的语文都是文本的“理解思维”，就是我怎么看这个、怎么想这个，但是这个事情是大家从小耳闻目染，也是从小到大一直在做的事情，我们的这个理解思维往往其实不是那么的缺乏。我们缺的是对于语文题的一个思维。当然我刚才还是提到，我说科目学到一定的程度来讲是相通的。我是江苏的考生，高中时期5门课同时考全年级的最高分，这个牛可以吹很久。很多时候到最后我们看一个题可能思维都是相通的，包括之后我在乐学会开一系列专题课，专门教大家如何用数学一般精准的解法，去把一个语文题完整地、奔着满分地去做出来，这是完全可以实现的。所以，希望同学们知道我们看语文试题，一方面看语文文本，但千万不要忘了语文试卷的本质也有一部分叫“语文题”。