沈阳航空航天大学的焊接技术与工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业录取分数线数据，包含近三年沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业分数线是多少分

最新据2023年沈阳航空航天大学招生办官方公布的焊接技术与工程专业录取数据，我们可以知道沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业录取分数线如下：

1、在辽宁省份2021年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业物理专业分数线是527分，对应的最低录取位次在33260名；

2、在安徽省份2021年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业理科专业分数线是543分，对应的最低录取位次在45190名；

3、在安徽省份2019年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业理科专业分数线是550分，对应的最低录取位次在32866名；

4、在安徽省份2022年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业理科专业分数线是538分，对应的最低录取位次在48175名；

5、在山东省份2021年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业综合专业分数线是546分，对应的最低录取位次在65937名；

6、在甘肃省份2020年的沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业理科专业分数线是500分，对应的最低录取位次在18944名；

二、沈阳航空航天大学焊接技术与工程专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	焊接技术与工程专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	527	33260
2	(语种不限)焊接技术与工程专业	2020	辽宁	理科	-	521	33939
3	焊接技术与工程专业	2019	辽宁	理科	-	522	35832
4	焊接技术与工程专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	527	33950
5	焊接技术与工程专业	2021	江苏	物理	物理+不限	525	60826
6	焊接技术与工程专业	2020	江苏	理科	-	356	62605
7	焊接技术与工程专业	2019	江苏	理科	-	350	62963
8	焊接技术与工程专业	2022	江苏	物理	物理+不限	551	54068
9	(5200元/年)焊接技术与工程专业	2021	安徽	理科	-	543	45190
10	(4200元/年)焊接技术与工程专业	2020	安徽	理科	-	577	34777
11	焊接技术与工程专业	2019	安徽	理科	-	550	32866
12	(5200元/年)焊接技术与工程专业	2022	安徽	理科	-	538	48175
13	焊接技术与工程专业	2021	山东	综合	物	546	65937
14	焊接技术与工程专业	2020	山东	综合	物	564	61415
15	焊接技术与工程专业	2019	山东	理科	-	561	43140
16	焊接技术与工程专业	2021	甘肃	理科	-	477	20728
17	焊接技术与工程专业	2020	甘肃	理科	-	500	18944
18	焊接技术与工程专业	2019	甘肃	理科	-	516	17301
19	焊接技术与工程专业	2022	甘肃	理科	-	470	22466

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三、沈阳航空航天大学师资和院系介绍

沈阳航空航天大学是一所以航空宇航为特色，以工为主，工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校，是教育部、中航工业集团公司与辽宁省三方共建高校，是国防科工局与辽宁省共建高校，是辽宁省装备制造业紧缺人才（航空航天）培养基地，已经基本建设成为“国防科技人才培养基地”“辽宁老工业振兴人才培养基地”，努力打造“国内一流的装备制造技术工程研究基地”。学校始建于1952年，是原航空工业部所属的6所本科航空院校之一，前身为“沈阳航空工业学校”，后历经“东北第一工业学校”“沈阳航空学院”“沈阳航空工业学院”等发展阶段，于2010年3月正式更名为“沈阳航空航天大学”。2014年，辽宁省人民政府与教育部、中国航空工业集团公司三方共建沈航；2016年，辽宁省人民政府与国家国防科工局决定在“十三五”期间继续共建沈航。2017年，中国航空发动机集团与沈航签署了战略合作协议，共建航空发动机学院。学校占地1731亩，建筑面积84.38万平方米，固定资产总值22.80亿元。教学科研仪器设备总值5.91亿元。图书馆入藏图书1338528册（包括图书、过刊、学位论文、报纸，不包括院系图书），报刊4590种；电子图书693768册。现有各类学生21000余人。学校具有推免硕士研究生资格，为博士学位授予权单位，现有1个博士一级学位点，15个硕士一级学位点，7个学位专业类别；现已形成了以“航空装备设计制造与试验技术”为主要研究方向的航空宇航学科群和以“航空信息化与控制技术”为主要研究方向的信息科学学科群。学校下设26个教学、科研单位；现有65个本科专业，其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个，国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个，国家级综合改革试点专业1个，国家级一流本科专业建设点13个，省级一流本科教育示范专业23个，省级示范专业6个，省级工程人才培养模式改革试点专业7个，省级综合改革试点专业2个，省级优势特色专业1个，省级创新创业教育改革试点专业3个，省级重点支持专业2个，省级向应用型转变示范专业2个，10个向应用型转变试点专业；7个专业通过工程教育专业认证；拥有2个国家级实验教学示范中心，2个国家级工程实践教育中心，1个国家级实践教育基地，1个国家虚拟仿真实验教学项目，11个省级实验教学示范中心，6个省级虚仿真中心，2个省级虚拟仿真实验教学项目，13个省级实践教育基地，1个省级综合实验实训基地，1个省级创新创业实践基地。近年来，先后获省级以上教学成果奖68项，其中国家级教学成果奖2项，省级一等奖17项；目前建有国家级一流本科课程3门，国家级英语授课品牌课程2门，省级一流本科课程72门，省级精品课程27门（包含精品课、视频公开课、资源共享课），省级优质教学资源建设与共享项目10项，校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛，近三年，累计参加省级以上创新创业竞赛项