雪之梦六年级作文700字

雪融化了，变成了春，这是梦的絮语。

纷纷扬扬的雪给熟睡的世界谱着温馨的摇篮曲，伴着绵绵的音符，那刺骨的寒意似乎减去了不少。此时，我们感觉到这样一种场景：在那高山上，绿意正悄悄地充盈眼球，潺潺的流水欢快地跳跃着，鸟儿的鸣叫俨然成为美丽图景的背景音乐。还有那花开的声音，那混着泥土清香的气息，那醉人的阳光……置身于如此美妙的小宇宙，悦耳悦目，悦心悦意，悦智悦神。请闭上双眼，嘴角上扬，张开双臂，尽情呼吸泥土花香混合的清香。顿时，只觉得春是最美丽的时刻，空间洋溢着清新的气息，流水点击着欢快地旋律，花香酿成醉人的诗篇。要化成这幅美丽的图景，是雪的梦想。

那么，你是否记得在那个万籁俱寂的寒夜？雪花飘落着，整个世界银装素裹，不留一点儿缝隙，仿佛不让这个世界受一点儿寒。天晴了，雪停了，这个粉妆玉砌的世界顿时热闹起来。咯吱咯吱的踏雪声，打雪仗、掷雪球的欢笑声，鸟雀呼晴的鸣叫声，各种美妙的声音在阳光的照耀下汇成一条灵动的旋律。

雪，开始融化了。景象有些惨淡，显得不那么完美，有一种被践踏的感觉，但雪默默地承受着这一切。在寒冷的冬夜，它为这个世界盖上厚厚的棉被，并装饰着这原本枯燥凄凉的空间。然后为了世界的苏醒，它一直奉献着，在某个生机盎然的丽日，它化作一江春水，滋润那饥渴的山川河流，浸湿那久旱的心灵。

告别懒散，迎接生机。当你漫步在三月的山野田间，呼吸着春日的气息，看着满是热闹的春色，身处于春光四溢的全新世界，你是否发现到处都是雪的影子？

温润的山风，晶莹的露珠，斜织的细雨，淙淙的流水……你感受到了吗？

文中作者描写了雪中雪后的美丽景色，表达了作者对雪的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；对雪的描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“纷纷扬扬的雪给熟睡的世界谱着温馨的摇篮曲，伴着绵绵的音符，那刺骨的寒意似乎减去了不少。”