2022年高考数学增加了一些难度。这些年,校外辅导机构进行各种所谓的押题,并且进行大肆宣扬自己押中的题目,再给高考命题带来较大的压力。毕竟如果大量的题目都要校外辅导机构压中,高考命题的权威性就会缺失,也会影响到高考的公平。
数学的考点每年都基本固定,为了能够反对各地机构的押题,避免学生直接套用公式或者使用培训机构总结的方法。今年教育部的命题专家也会增加对于数学方面的灵活性考察,通过社会的各种新闻切入,考察的知识点也会更加全面。
高考试题灵活性将会是未来的主要趋势,考生们都应该要提前有心理准备。我国高考改革的先驱省份,比如山东以及浙江等,在高考试题方面都已经实现灵活化。
各位考生应该掌握归纳信息以及分析的能力,数学方面,更加强调自己题目的完整作答过程,不要投机取巧。更重要的是,要回归数学课本,把课本的重点知识吃透,并且能够做到融会贯通。
2022年乙卷理科数学试卷整体较为稳定,考查内容既注重知识的应用,又突出了能力的考查,体现了高考数学的选拔功能和育人导向的作用。知识考查上,主干知识依旧重点考查,同时在形式上兼顾创新,命题背景上紧贴社会实际,引导学生关注社会焦点和社会问题。试卷全面体现了基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,很好的体现了立德树人的教育目标。
具体来说,试卷在知识点考查上有四个特点。首先是注重基本概念、基本技能的考查。如第1题的集合考查了集合补集的运算以及元素集合的关系;第2题复数考查了复数的基本概念及其运算;第8题考查等比数列基本量的运算。知识的考查注重基础性和综合性。
其次,注重主干知识考查。三角函数、数列、统计与概率、立体几何、解析几何、函数与导数等内容的考查占到80%左右。选择及填空题难度区分明显,既有基本能力的考查,也对学生提出了更高的要求。选择及填空题压轴是以函数与导数、解析几何和三角函数为考查内容,重点考查学生的逻辑思维能力;解答题三角与立体几何为基础,压轴仍是解析几何和导数,形式上较为稳定。
再者,注重抽象思维、空间想象等数学核心素养的考查。如第12题考查了抽象函数的对称性,对学生的抽象思维能力有较高的要求;第9题考查球体与几何体的外接关系结合函数最值问题,对学生的空间想象能力要求较高。第19题统计问题涉及公式的变形处理,要求学生不仅要知其然还要知其所以然。知识考查是载体,能力考查是目标。
最后,注重联系社会实际,引导学生关注社会问题。第4题以嫦娥二号卫星探月后继续深空探测为背景,考查数列的性质,激发学生强烈的民族自豪感。第19题以环境治理为背景命题,引导学生关注社会问题,增强作为公民的责任感。
总体来看,整张试卷稳中有变,突出素养立意,答题同样也有一定的策略。万宗启认为,对于大多数学生来说,答题时间还是很紧张的,所以答题顺序一定要合理安排。事实上,本张试卷整体上亦是遵循先易后难的顺序设计,基础题比例80%左右,答题时可以重点针对,能拿的分尽量少丢,不要死磕某一题。
“宁可多审三分,不强答题一秒。”万宗启说,读题一定细致认真,重点信息不遗漏,复杂的信息需要多读几遍,充分分析和利用题目条件,尽量不要出现非智力因素失分。
万宗启提醒,要规范计算和书写,切忌因计算失误导致丢分,解答过程要规范、完整,把握过程分。
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