1、2022年宁夏高考理科类考生上宁夏医科大学的最低录取分数线需要435分,对应的最低录取位次为9849名,招生录取人数为555人;
2、2022年宁夏高考理科类考生上宁夏医科大学的最低录取分数线需要347分,对应的最低录取位次为26168名,招生录取人数为440人;
3、2021年宁夏高考文科类考生上宁夏医科大学的最低录取分数线需要512分,对应的最低录取位次为3008名,招生录取人数为100人;
4、2021年宁夏高考文科类考生上宁夏医科大学的最低录取分数线需要450分,对应的最低录取位次为8154名,招生录取人数为55人;
5、2020年宁夏高考文科类考生上宁夏医科大学的最低录取分数线需要527分,对应的最低录取位次为2982名,招生录取人数为104人;
1、2022年宁夏医科大学在宁夏的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
宁夏 | 2022 | 理科 | 本一 | 555 | 435 | 9849 | 省政府 |
宁夏 | 2022 | 理科 | 专科 | 440 | 347 | 26168 | 省政府 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 本一 | 100 | 494 | 2795 | 省政府 |
宁夏 | 2022 | 文科 | 专科 | 55 | 443 | 7863 | 省政府 |
2、2021年宁夏医科大学在宁夏的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
宁夏 | 2021 | 理科 | 本一 | 365 | 473 | 5231 | 省政府 |
宁夏 | 2021 | 理科 | 本二 | 40 | 405 | 14366 | 省政府 |
宁夏 | 2021 | 理科 | 专科 | 440 | 337 | - | 省政府 |
宁夏 | 2021 | 文科 | 本一 | 100 | 512 | 3008 | 省政府 |
宁夏 | 2021 | 文科 | 专科 | 55 | 450 | 8154 | 省政府 |
3、2020年宁夏医科大学在宁夏的最低录取分数线和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
宁夏 | 2020 | 理科 | 本一 | 372 | 495 | 5275 | 省政府 |
宁夏 | 2020 | 理科 | 本二 | 75 | 423 | 14516 | 省政府 |
宁夏 | 2020 | 理科 | 专科 | 440 | 365 | 24111 | 省政府 |
宁夏 | 2020 | 文科 | 本一 | 104 | 527 | 2982 | 省政府 |
宁夏 | 2020 | 文科 | 专科 | 55 | 472 | 7786 | 省政府 |
宁夏医科大学前身是1958年建立的宁夏医学院。1962年改称宁夏大学医学系。1972年,上海铁道医学院搬迁至银川,与宁夏大学医学系合并重建宁夏医学院。2002年,宁夏卫生学校、宁夏护士学校并入宁夏医学院。2008年8月,学校更名为宁夏医科大学。2014年,宁夏师范学院医学院并入宁夏医科大学,至此,学校成为宁夏唯一的医学高等教育学府。学校是国家教育部、卫健委、宁夏回族自治区人民政府共建高校。有教职员工及医护等人员6800余人,其中专任教师980人,副高以上职称784人。有博士生导师115人,硕士生导师897人(含115名博士生导师)。全日制在校生10915人(含博士、硕士、本科、专科、留学生)。有雁湖、双怡两个校区,占地面积共1700亩,设有14个教学机构,13个教辅科研机构,有14所非直属附属医院,52所教学实习医院。学校有医学、理学和管理学3个学科门类,20个本科专业,其中有临床医学、医学检验技术、药学、预防医学、护理学5个国家级一流专业,5个国家级特色专业,9个自治区级特色优势专业,2个国家级一流课程。有2支国家级教学团队,11支自治区级教学团队。有2个国家级实验教学示范中心,9个自治区实验教学示范中心。学校有5个博士学位授予点,15个硕士学位授予点。有8个国家中医药管理局中医药重点学科,5个自治区级重点学科,4个自治区级优势特色学科,7个自治区一流建设学科,药理学与毒物学进入ESI全球前1%,有科技部省部共建国家重点实验室培育基地1个,3个部(委)重点实验室,教育部省部共建协同创新中心1个,自治区级重点实验室8个,自治区工程技术研究中心4个。学校秉承“开放办学、内涵发展、强化特色、注重创新”的办学理念和“修德济人、笃学精术”的校训,凝心聚力,力争一流,目前已发展成为一所规模、结构、质量、效益相协调,在全国同类院校中有一定影响力和知名度的高等医学院校。下一步,我们将始终坚持教育发展道路,坚持新发展理念,坚持高质量发展,围绕立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人,向着建设西部一流、国内知名、国际有影响、特色鲜明的教学研究型大学努力奋斗。(数据截止2021年10月9日)
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