宁夏师范学院录取通知书什么时候到,EMS快递查询及发放收到时间(二)

建校40多年来，学校深深根植于“西海固”这片热土，以服务民族地区、贫困地区基础教育和区域经济社会发展为己任，几代宁师人恪尽职守，风雨兼程，诲人不倦，薪火相传，大力弘扬“不到长城非好汉”的宁师精神，坚持“艰苦奋斗、自强不息”的办学传统和“开放办学、内涵发展、全面提高教育质量”的办学理念，秉承“学高为师、身正为范”的校训，倡导“勤奋、求是、创新、奉献”的校风，“敬业爱生、博学力行”的教风和“勤学善思、知行合一”的学风，为宁夏及周边地区累计培养各类人才近40000人，被胡启立先生誉为“六盘山下人才基地，宁南山区教师摇篮”。

学校现有古雁、文苑两个校区，总占地面积928000平方米，总校舍建筑面积183260平方米,教学行政用房106000平方米，学生宿舍47000平方米。有实验教学中心、实验室12个，总面积10457平方米。学校教学科研仪器设备总值7644万元。图书馆馆藏纸质图书67.3万册，电子图书73.2万种，现刊840种，拥有国内主要网络资源及数据库，馆藏资源基本实现了数字化。《宁夏师范学院学报》为面向全国公开发行的综合性学术理论刊物，是首届全国“百强”社科学报。

学校现设有12个教学单位、2个科研单位、4个直属单位、18个党群行政单位。有学科教学(语文、数学、英语、思想政治、物理、化学、小学教育)7个学科方向研究生培养点，有教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、法学、管理学8个学科门类35个本科专业（其中师范类专业21个，非师范或应用型专业14个）。学校已初步形成研究生教育、本科教育等不同层次，全日制高等教育、成人高等教育、留学生教育不同类型的人才培养体系。有国家级实验教学示范中心1个、特色专业建设点1个、本科专业综合改革试点专业1个；有自治区级重点学科6个、优势特色学科１个、“十三五”重点建设专业4个、特色专业6个、技术创新中心2个，自治区高校科技创新平台1个，培育建设自治区高校科技创新平台2个；有校级重点学科12个、研究（工程）中心6个、产学研合作育人基地6个、人文社科研究基地2个、教师发展中心1个、校校合作共建大学校外实践基地50个。

学校现有教职工532人，其中专任教师404人，教授71人、副教授124人，占专任教师总数的48.27%，有博士31人，硕士275人，硕士以上学位的教师占专任教师总数的75.74%。专任教师中有国家“”中“百千万工程领军人才”1人,首届国家“百千万人才工程”一、二层次人选1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人，自治区“313”人才工程3人，自治区科技创新领军人才2人；获国务院特殊津贴2人，有全国先进工作者1人，全国五一劳动奖章获得者1人，全国模范教师2人，全国师德先进个人1人，全国高等学校优秀骨干教师1人，获自治区政府特殊津贴2人，自治区“塞上名师”1人；有自治区级教学名师6人，自治区优秀教师2人，入选自治区科协“青年科技人才托举工程”3人，5人获自治区“9·10”奖章，1人被评为“六盘英才”。

学校面向全国招生，有全日制在校生6543人，其中专业硕士研究生63人，本科生6166人（含免费师范生800人），专科生158人，少数民族预科学生156人。学校加强就业创业政策宣传力度，积极拓宽招生就业渠道，学生就业率连续多年保持在96%以上。

学校与宁夏大学实现联合办学，同北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、曲阜师范大学、青海大学、韩国又松大学、斯里兰卡东南大学、印度夏尔达大学、突尼斯国家高等教育学院、台湾屏东大学、台中教育大学、台湾静宜大学、台湾树德科技大学等39所国（境）内外高校建立长期合作关系，与20多家地方企事业单位签订联合培养和服务合作协议。学校是“三北”地区高师院校协作会成员单位、全国新建地方本科院校联席会议成员单位、“一带一路”高校联盟成员单位。

学校先后2次被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号，被原国家教委授予“全国民族教育先进集体”称号，被自治区党委、政府评为“全区民族团结进步模范集体”，先后被中华全国总工会、全国教科文卫体工会和自治区总工会授予“模范职工之家”称号，是国家语言文字委员会授予的首批国家级语言文字规范化示范学校，是自治区级“文明单位”、“依法治理示范单位”、“厂务公开民主管理示范先进单位”和第四届“全国文明单位”，连续5年获固原市“平安校园”称号，被固原市评为“园林式单位”。

今后一个时期，学校将大力实施“质量立校、人才强校、科研兴校、特色名校、文化荣校”战略，全面深化教育综合改革，积极推进转型发展，持续加强内涵建设，加大自治区“西部一流”学科建设力度，努力提升人才培养质量，主动对接社会行业，实施产教融合、校企合作，坚定不移走科学发展、内涵发展、特色发展之路，立足宁夏、面向西部、辐射周边，服务基层、服务基础教育、服务区域经济社会，努力把学校建成教师教育特色鲜明、多学科协调发展，西部地区知名的教学型师范大学。