小学生迎六一儿童节作文竞赛方案(二)

小学生迎“六一”儿童节作文竞赛方案
．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
d组
．题目：真开心
提示：[]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
．题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
．题目：真好
提示：[]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
a组
．题目：的启示
提示：[]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
．题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
．题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
b组
．题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
．题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
c组
．题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
．题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、激、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
．题目：我真想
提示：[]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[]写出自己真实的感受。
d组
．题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
．题目：的启示
提示：[]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
．题目：我真想
提示：[]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[]写出自己真实的感受。
五、其他事项：
、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到；
、竞赛稿纸由教务科统一分发（钢笔、圆珠笔自带）；竞赛时除带必要的书写用具外，其他一律不能带进教室；
、本次竞赛各级将评选一等奖名，二等奖名，三等奖名；（评选时如出现分数相同时，加作处理）
、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。，