小学生迎“六一”儿童节作文竞赛方案根据学校教务科工作计划安排,为了迎“六一”儿童节,定于十四周举行小学生作文竞赛。现将有关事项通知如下:
一、竞赛时间二、竞赛级三、竞赛地点四、竞赛选题:
a组
.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
.题目:妈妈夸我真
提示:[]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)
b组
.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针
.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
.题目:我喜欢
提示:[]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
c组
.题目:我心爱的宝贝
提示:[]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
. 题目:妈妈夸我真
提示:[]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
. 题目:我喜欢吃
提示:[]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
d组
、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
、题目:我心爱的宝贝
提示:[]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
. 题目:我的小秘密
提示:[]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
a组
、题目:感谢
提示:[]写出你感谢谁,为什么要感谢?[]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
. 题目:我战胜了
提示:[]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[]重点写清楚你怎样战胜的过程。
b组
.题目:有趣
提示:[]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[]重点要写出“趣”。
.题目:真好
提示:[]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
.题目:我喜欢吃
提示:[] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
c组
.题目:我的双休日
提示:[]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[]写出自己真实的感情和想法。
.题目:真开心
提示:[]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。,