青海高考结束后一般2周后左右可以查成绩,也就是大约6月25号,考生可以登录招生考试院凭自己的准考证查询自己的成绩。
2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | |
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一本 | 405 | 439 | 488 | 475 | 463 | 457 |
二本 | 361 | 401 | 444 | 424 | 421 | 415 |
三本 | - | 405 | 377 | 382 | 379 | 382 |
省内预科 | - | 424 | 404 | 406 | 400 | 400 |
专科一批 | 150 | 160 | 160 | 200 | 200 | 200 |
2021 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | |
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一本 | 330 | 352 | 407 | 403 | 391 | 416 |
二本 | 310 | 330 | 376 | 365 | 356 | 380 |
三本 | - | 348 | 334 | 328 | 353 | 339 |
省内预科 | - | 356 | 345 | 341 | 365 | 343 |
专科一批 | 150 | 160 | 160 | 200 | 200 | 200 |
第一,选择大学,要依据大学发展演变的规律,来挑选。了解了中国重点大学的来龙去脉,以及他的发展历程,我们就很从容地能发现,哪些是重点,哪些是重中之重,这样的话,就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。
第二,重视学校的历史沿革,弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革,了解一个学校的来龙去脉,我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。
第三,关注学校的地缘优势,纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象,那就是嫌贫爱富惜大不惜小,当然这是一个通俗的比喻了,在中心城市,大城市、发达城市和地区,大学往往发展得很好,反之则较差。
第四,不可忽视学校的文化底蕴,我们说,人的成长,离不开环境的熏陶。这些无形资产,形成了一个学校的非物质文化,是大学重要精神财富和宝贵资源。
综上所述,就是考虑一所大学,从他的办学层次、办学特色、所处的地域位置,以及学校的校园文化,这四个方面缺一不可,都要综合考虑。
选择学校时考生和家长一定要仔细阅读并理解目标院校的招生章程,学校发布的招生章程是要经过教育部主管部门审核通过的,经过教育部审核通过的招生章程都是准确、规范的说明。
青海大学转专业政策规定及
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