嘉峪关小升初择校政策,可以跨区选择学校吗

小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的嘉峪关小升初择校政策，希望能够帮助到大家。

一、2023年嘉峪关小升初择校政策

为做好2023年我市义务教育阶段学校招生工作，进一步化解义务教育阶段学校招生入学工作中的热点、难点问题，确保符合条件的适龄儿童少年接受义务教育，根据《中华人民共和国义务教育法》《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》（教基厅〔2019〕2号）《教育部办公厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》《甘肃省教育厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》等法律法规和文件精神，现将相关工作通知如下。

一、基本原则

（一）免试就近原则。各义务教育学校招生实行以住房凭证为主要依据的划片、免试就近入学，严禁跨片区招生。

（二）顺序招生原则。按照规定批次顺序依次招生，规范有序录取。

（三）公平公开原则。招生政策全部公开，招生结果及时公布，所有环节接受监督，保障入学机会均等。

二、招生对象及时间

（一）招生对象

1.小学：凡2023年8月31日（含）之前年满 6 周岁的儿童，可注册报名小学一年级。

2.初中：符合条件的应届小学毕业生免试升入七年级。

（二）招生时间

网上登记时间为2023年7月5日-7月12日；现场确认时间为7月15日-16日；7月17日前完成招生录取结果公示。

三、招生办法

招生采用“网上登记+现场确认+调配入学”的方式进行。

（一）网上登记。根据招生片区，符合入学条件的适龄儿童少年，由其监护人在“嘉峪关市义务教育阶段新生报名系统”上凭父母住房和学生户籍材料进行网上登记（含享受优待政策学生）。登记时间截止后，不再受理。

未进行网上登记的，于8月21日-25日到片区内学校登记审核后，由市教育局根据各学校学位情况统一协调安排就读学。

（二）现场确认。由监护人持网上登记所提交材料的原件和复印件，按报名系统的约定时间到片区学校进行入学资料审核，确定生源类别和排序，认定入学资格。现场确认期间，提供证件不全者，学校不予受理。

1.本市户籍人口子女

（1）小学：须提交“一本一证”，即户口本、住房凭证。

（2）初中：须提交“一本一证一卡”，即户口本、住房凭证、小学学籍卡。

2.非本市户籍人口子女

（1）小学：须提交“一本两证”，即原籍户口本、父母和子女的居住证、住房凭证。

（2）初中：须提交“一本两证一卡”，即原籍户口本、父母和子女的居住证、住房凭证、学籍卡。

（三）招生录取。现场审核完成后，各学校按批次顺序对各类学生开展招生确认工作，完成上一批次招生后方可开始下一批次招生；如因学位不足，无法将某一批次学生全部招收，则依据住房凭证签发时间顺序对各类别学生进行排序，依次招生。

（四）调配入学。已进行网上登记但未被片区内学校录取的学生，已填报调配意向学校的，由市教育局于7月18日根据各学校学位情况优先进行调配。

未进行网上登记及未填报调配意向的，于8月21日-25日到市教育局登记审核后，根据各学校剩余学位情况统一协调安排。

（五）招生顺序。学校依据以下顺序依次招生。

提前批次：按照国家、省、市相关规定，协调享受优待政策人员子女入学。

第一批次：完全符合入学条件的本市户籍、非本市户籍学生。

第一顺序：本市户籍学生，父母在片区内购买住房，且住房地址与学生户籍地址一致；学生随父母双方在祖父母或外祖父母所购住房共同居住，住房地址与户籍地址一致，且父母双方在本市均无房产。

第二顺序：非本市户籍学生，父母在片区内购买住房满一年，所持居住证地址与购房地址相同。

第二批次：根据学位情况，依次安排以下学生入学。

第一顺序：本市户籍学生，父母在片区内租房满一年（以房产服务中心出具的租赁证时间为准）；非本市户籍学生，父母在片区内租房满一年，居住证满一年，所持居住证地址与租房地址相同。

第二顺序：本市城市户籍学生，父母在片区内购买住房，但学生户籍地址与购房地址不一致；非本市户籍学生，父母在片区内购买住房不满一年，所持居住证地址与购房地址相同。

第三顺序：本市户籍学生，父母双方在本市均无房产且在片区内租房不满一年；非本市户籍学生，所持居住证地址与租房地址相同，但租房时间不满一年或居住证不满一年。

第三批次：根据学位情况，依次安排以下学生入学。

第一顺序：本市户籍学生“挂靠户”，即学生户籍在父母以外的户籍上。

第二顺序：非本市户籍学生，“两证不一致”的，以住房凭证时间先后顺序入学。

第三顺序：非本市户籍学生，仅持有居住证领取凭证等情况的。

第四顺序：各批次、各类别学生招生完毕后，可根据学位空额情况调配入学的其他学生。

（六）优待政策

根据国家、省、市有关政策规定，对符合以下条件的人员子女，按就近就便原则，优先安排入学。

1.符合《甘肃省军人子女教育优待规定》（政联〔2012〕84号）相关内容的军人子女。

2.符合《甘肃省国家综合性消防救援队伍人员子女教育优待规定》（甘应急人事〔2019〕41号）相关内容的国家综合性消防救援队伍人员子女。

3.符合《甘肃省公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作实施细则》（甘教发〔2018〕43号）相关内容的公安民警子女。

4.根据《中共甘肃省委办公厅 甘肃省人民政府办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的若干措施>的通知》（甘办发〔2021〕43号）要求，为解决参与课后服务一线教师实际困难，其子女可根据家庭住址或工作单位就近入学。

5.经过备案的市属企事业单位高层次人才子女。

军人、消防救援人员、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警需由相关单位出具证明，高层次人才需提供由所在单位及市委组织部出具的相关证明。

（七）相关说明

1.适龄儿童确因身体状况等原因需延缓就读一年级的，需由家长向市教育局提交延缓入学申请；应届小学毕业生升入七年级不可延缓入学。

2.九年一贯制学校采取对口直升方式入学，对确有调整入学需求的，需凭户口本、住房凭证向原就读学校提出申请。

3.适龄轻度残疾少年儿童经残疾人教育专家委员会评估，可在普通中小学班级就读。具备在特殊教育学校接受教育能力的适龄残疾学生少年，根据其残疾类型，可以进入我市特殊教育学校接受教育。特殊教育学校招生工作在市教育局的指导下进行。

4.因家庭变故不能提供父母双方相关证件材料的，可提供学生实际法定监护人相关材料。

5.本市户籍包括本市城区户籍人口和三镇户籍人口。

6.本市三镇户籍适龄学生父母在片区内购买住房满一年的，视为“房户一致”；不满一年的，视为“房户不一致”。

7.住房凭证，指由市住房行政主管部门等相关部门备案的房产证不动产证（产权份额＞51%）、商品房买卖合同和发票（两者需同时提供）、房屋租赁证、无房证明等。经营性场所租赁合同、营业证照不作为义务教育阶段入学凭证。

8.若父母唯一房产信息显示为期房，可凭现有住房凭证就近入学。租房和购房为同一地址时，租房满一年，租赁证在有效期内，且租赁证日期和房产证日期可续接时，可以租赁证时间为准。房产证和购房发票同时提供的，以购房发票时间为准。

9.监护人报名时所持本人住房凭证和学生户口本地址或父母及子女居住证的地址应当一致，不一致的以住房凭证地址为准。无房户须提供父母双方6月28日-7月12日打印的本市无房证明。

凡凭房屋租赁证入学的，须提供父母双方6月28日-7月12日打印的本市无房证明。

10.学生及其法定监护人须确保所提交的个人信息及证件信息真实准确，且所有证件均在有效期内，截止时间为2023年6月30日。现场确认所提供的证明材料必须与网上登记信息和材料一致。如弄虚作假，将取消片区内学校报名资格。

11.因政府拆迁建设造成户籍和住所分离的适龄学生，拆迁工作正在进行的，可凭相关手续到原住址片区或临时住所片区内学校入学；已经完成的但未办理房产证的，需同时提供合同、发票和户籍等材料。

12.同一个租房地址，非同一租户，原则上每3年只允许1户子女入学。

13.对因片区学校学位紧缺无法在本片区入学的学生，由市教育局根据各学校学位情况统一协调安排就读学校。对不服从调配的非本市户籍学生，视作自动放弃我市公办学校入学资格，须回户籍地就读。

14.实验中学南湖分部由南湖小学进行管理，实验中学对招生、教学、教研等工作进行指导。

二、嘉峪关小升初可以跨区选择学校吗

不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。

三、如何考察学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……