洛阳小升初择校政策,可以跨区选择学校吗

小学升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试，以下是小编为大家整理的洛阳小升初择校政策，希望能够帮助到大家。

一、2023年洛阳小升初择校政策

市教育局发布《洛阳市2023年义务教育阶段学校招生入学工作方案》，对我市公办、民办小学、初中今年的招生要求进行明确。

关键词：教育均衡

各县、区教育行政部门要按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，从实际出发，根据县域、区域内适龄儿童少年人数、学校布局、办学条件、学位数量、交通状况等因素，科学合理确定义务教育学校的招生规模和划片入学范围，确保学生相对就近入学。

关键词：免试入学

所有义务教育学校均应严格遵守义务教育免试入学规定，严禁通过笔试、面试、面谈、评测、简历筛选等形式选拔学生，不得将各种竞赛证书、学科成绩、培训成绩或证书证明等作为招生入学的条件和依据。未经省级教育行政部门批准，不得设立实验班，严禁任何学校以实验班的名义“掐尖”招生。

关键词：公、民同招

严格落实中央关于规范民办义务教育发展和公办民办义务教育学校同步招生的规定要求，坚持民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理。原则上，民办学校的招生范围限于审批地行政区域；对市级审批的有寄宿条件的民办学校，可面向市辖区招生(孟津区、偃师区招生范围和方式不变)。

关键词：规范招生

所有义务教育阶段学校招生统一使用“河南省义务教育招生服务平台”(河南省小学招生服务平台，http://ywzs.jyt.henan.gov.cn/xxzs/；河南省初中招生服务平台，http://ywzs.jyt.henan.gov.cn/czzs/)，开展学生信息采集和招生计划、招生范围、录取信息发布等工作，全面实行阳光招生、规范招生。

关键词：特殊群体

随迁子女：简化优化随迁子女义务教育入学流程和证明材料，不得要求提供户籍地无人监护等不必要的证明材料。

残疾儿童少年：优先采用普通学校随班就读的方式，就近安排轻度适龄残疾儿童少年接受义务教育；不能到普通学校就读的，由县、区教育行政部门统筹安排进入特殊学校就读；对需要专人护理、不能到学校就读的安排送教上门。

优待对象：对烈士子女、符合条件的现役军人子女、因公牺牲和病故军人子女、公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女、引进高层次人才子女及其他各类符合条件的优待对象，由县、区教育行政部门按照国家和省、市各类教育优待政策落实好优待对象的入学问题。

关键词：报名条件

●幼升小

年满六周岁(2017年8月31日前，含8月31日出生)的洛阳市户籍儿童、符合条件的外来务工人员随迁子女和其他应依法入学的适龄儿童。

●小升初

洛阳市2023届小学毕业生、在外地就读需回户籍所在地升学的洛阳市户籍2023届小学毕业生、外来务工人员随迁子女小学毕业生和其他符合条件的小学毕业生。

关键词：公办学校

今年，我市公办小学、初中将按照“房户一致”优先原则，排列先后顺序分类分批招生。

具体安排如下

●8月2日8时至6日18时网上信息采集

适龄儿童少年监护人，可在“河南省义务教育招生服务平台”进行用户注册，登录系统完善学生基本信息，根据所在区教育行政部门制定的招生细则，报名辖区内的1所公办学校，并按要求上传相关证明材料。操作确有困难的，可携带相关证明材料到划片学校进行现场报名。

●8月2日至7日现场资格审核

已在招生服务平台报名的适龄儿童少年及其监护人须携带相关证明材料(户口簿、房屋所有权证、父母身份证)到报名的辖区内学校进行现场资格审核。进城务工人员随迁子女及其监护人须提供居住证或务工凭证(父母一方与用人单位签订的劳动合同或市场监管部门颁发的营业执照)、户籍所在地的户口簿、父母身份证。

●8月8日至9日公布录取结果

●8月15日至16日补录

未被录取的学生，由各区教育行政部门统筹安排到其他有空余学位的公办学校。

关键词：民办学校

今年，对报名人数未超过招生计划的民办学校，实行“注册入学，直接录取”；对报名人数超过招生计划的一年级和七年级民办义务教育学校，实行电脑随机录取。九年一贯制、十二年一贯制民办学校，具有该小学6年连续学籍的应届毕业生可通过该校初中部的直升方式入学，学校直升方式入学学生人数不能超出该校七年级的招生计划；若符合条件的直升人数超过该校七年级的招生计划，也要通过电脑随机录取。小学一年级不能通过直升方式入学。

具体安排如下

●8月2日8时至6日18时网上信息采集

符合民办学校报名条件的适龄儿童少年，其监护人在“河南省义务教育招生服务平台”进行用户注册，登录系统完善学生基本信息，报名1所民办学校，并按要求上传相关证明材料。

●8月2日至7日网上资格审核

●8月8日至9日公布录取结果

●8月8日至14日电脑派位、录取

市教育局相关部门将对报名数据、直升数据进行整理，并公布电脑派位学校，进行现场电脑派位，公布录取结果，安排学生到校报到等工作。

双胞胎(多胞胎)子女参加电脑随机录取时，家长可自愿提出申请“双胞胎(多胞胎)绑定”电脑随机录取。

●8月15日至16日补录

未被录取的适龄儿童少年，由各区教育行政部门安排到辖区内对应的公办学校，如果辖区内对应的公办学校无空余学位，可统筹安排到其他公办学校。

二、洛阳小升初可以跨区选择学校吗

不可以的,小升初都是义务教育阶段,只能按照教育局划片区入学,不可以跨区。但是并不是所有学校都不能跨区，民办校，寄宿校等依然可跨区招生。

三、如何考察学校

一、师资和管理

教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响，教学质量高，对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师，如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。

管理也很重要(如：校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……)，现在高中大多寄宿制学校，如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度，也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。

二、学风和环境

环境是影响人后天发展的重要因素，同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”就是这个道理，一些学校学风日下，放任管理，会造成恶性循环，很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习，每个人都被感染，从而发愤图强。

三、距离和交通

不建议孩子去太远的学校，因为孩子正处在形成完善人格的关键时期，需要与家长经常交流。如果距离太远，孩子长期住在学校，孩子一些思想上的问题不能得到及时解决，而个别寄宿制学校往往住宿教师较少，无法解决这一问题。

如果距离相对远一点，如果学校对老师的管理或老师住校的比较多，也是可以更多考虑的，毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子，这点相对比较重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的无非是父母，在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立，有主见，学习很主动，不易受周围环境的影响，那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响，学习比较被动，主要靠老师的督促，那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。

并不是重点高中、重点班就一定适合孩子，如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞，从而对自己严格要求，力争上游，那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信，承受不了学习竞争的巨大压力，那么可以选择去一般的高中和平行班，而且也会受到老师更多的重视，对孩子的成长和学习是很重要的。

在择校的时候，各位家长还要需要注意，孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班，适合孩子基础的，才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多，花太多的经历或金钱，在择校或择班上，真的没有多大的作用，甚至对孩子的终身发展不利(如：自信心)……