两优一先先进事迹材料报告

　爱扬教育小编整理了“七一”期间获表彰的先进集体和个人先进事迹，快来随小编一起阅读看看他们的先进事迹吧。

　　两优一先先进事迹材料

　　徐xx，男，现年54岁，中共党员，高级政工师，现为xx市xx集团公司党委政治工作部部长。他从参加工作的那一天起，就与党务工作结下了不解之缘，是党务战线上的一名经验丰富的“老兵”。多年来，他心系党务、胸怀企业、情系职工，以党性为后盾，以责任为动力，以“勇立潮头唱大风”的担当和魄力，从思想、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，与时俱进，勇于创新，做出了积极贡献和优异成绩，谱写了新时期一名党务工作者奋发有为的动人之歌。

　　一、注重加强政治学习，有扎实的理论功底，模范贯彻执行党的政策

　　徐xx同志长期从事思想政治工作，深知作为一名思想政治工作者，必须要有良好的马克思主义理论素养，才能帮助党员群众释疑解惑，做一个合格的党务干部。他本来是电大学中文的，因为工作需要，1993年，他报了中央党校函授本科班学习。先后系统地学习了党的历史、哲学、政治经济学等大量政治理论，极大地丰富了他的理论知识。之后，他又参加了工商管理培训，系统地学习了经济理论和市场经济知识。他树立终身学习理念，将学习融入生活、工作之中，保持良好的学习习惯，政治学习不缺少，专业学习不断档，业余学习不耽误，不断提高自身的政策水平和实际工作能力，做好党的政策实践者、宣传者，适应工作需要。

　　他身体力行，善于思考，理论联系实际，常在工作中有创新之举。如建立职工业余社团，开展“两树三反”教育，建立党支部工作月计划、月考核制度，突出“党支部工作园地”建设，这些在xx集团都是开创性的，并被复制到集团所属各级党组织，产生了广泛影响。较为丰富的理论知识和长期的工作积累，使他随着岁月积淀，成为一名优秀党务工作者。多年来，他一直坚持自己撰写讲稿，给党支部书记、党员和职工授课，受到了好评。

　　二、葆有强烈的事业心，善用党务工作经验，开创党建工作新局面

　　2006年，徐xx同志担任xx集团新桥矿业公司党委副书记，同时兼任纪委书记、工会主席。任职近10年间，他以强烈的事业心和责任感，开创了公司党建工作的新局面。2010年，他看到公司财物时有被盗现象、部分职工沉迷赌博，不良风气有漫延之势，立即主张并推动了在全矿职工中开展“树理想、树正气，反谋私、反偷盗、反赌博”为主要内容的“两树三反”主题教育活动，把全矿二千余名职工轮训了一遍，打击了歪风邪气，树立了正气，为生产经营高效运行提供了思想保证。他因地制宜，长期坚持结合实际开展争创“四强”党组织和争当“四优”共产党员活动，扎实抓好党的群众路线教育、“三严三实”教育实践活动，做到党建工作有标杆，比学赶超无止境，好中求好高标准，永葆党的先进性。

　　在党建日常工作方面，他坚持目标责任制考核，做到有计划、有考核、有奖惩，取得了较好效果。同时，为了推动党群部门和党支部工作落到实处，他坚持党支部工作月计划上报和月度考核，及时掌握舆情，并在公司所属的21个党支部建设了“党支部工作园地”，使基层党支部建设经常化、制度化、规范化，推动工作深入开展，发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，企业的党建和思想政治工作在集团公司甚至在全市始终名列前茅。所在的新桥矿业公司党委多次被xx集团公司和xx市委表彰。

　　三、敢于担当，勇于创新，是做思想政治工作的能手

　　徐xx同志长期在基层工作，心系企业和职工，在谋划企业生存发展的同时，经常与职工面对面有针对性做耐心细致的思想政治工作。他始终坚持关心困难职工，想方设法做好帮扶工作，及时送去党组织的温暖，使困难职工渡过难关。一次，井下工人因为收入分配闹意见，聚集在浴室，不愿下井工作。他只身一人深入情绪激动的职工们当中，面对面向他们进行解释说服工作。真诚的举动，担当的勇气，合理的解释，使职工化解了疑惑，理顺了情绪，在不到30分钟的时间里，纷纷重新走上了岗位，安心工作。

　　他还善于处理错综复杂的群体性事项。他分管过几年新桥矿农村事务办公室工作，经常与矿山周围农村农民打交道，但从没有发生过激行为，连周边老百姓都对他称赞有加。

　　2010年，他感到工会人手少，职工活动少、呆板。他和工会的同志说能不能把有正当兴趣爱好的职工组织起来，让他们自我管理，满足个性需求，为他们提供施展才华的舞台。于是，他先后组织成立了摄影、书法、乒乓球、羽毛球兴趣小组，给予一定经费补助，进行培训和比赛交流，大大激发了职工加入兴趣。2012年，他看到职工入会的热情高涨，人越来越多，还有篮球、音乐、舞蹈爱好者也想成立兴趣小组。于是，他把兴趣小组改为协会，成立理事会，制定章程。理事会由会员选举产生，会员自愿入会，每人每年会费150元，从工会经费中按150元/人对等补助，保证协会活动正常开展。多年来协会培养了许多人才，摄影协会成立之初只有1名省级会员，现有国家级会员1人，省级会员30人，市级会员35人;书画协会现有省级会员2人，市级会员9人，多人多幅作品获奖，或被各大报刊杂志刊用。可以说，兴趣社团满足了职工的精神文化需求，培养了人才，增强了企业凝聚力，目前仍方兴未艾。

　　四、服从组织分配，彰显担当本色，党务工作征途再出发

　　元月，就在徐xx同志将基层党务工作做的风声水起的时候，被xx集团公司党委调到政治工作部任部长。按说在基层任党委副书记拿年薪收入高，当部长工作忙，收入减少，但他还是顾全大局，服从组织调动。上任伊始，他雷厉风行，克服人手少、事务多，与部里同志一道，深入基层，调查研究，理清工作思路，创新方式方法，积极探索新形势下党建工作的新规律。他按照中央、省市委从严治党的要求，着手强化基层领导班子、中高管干部队伍、基层党组织建设以及企业文化建设，通过组织领导和协调，各项工作开展得有声有色，初见成效。

　　两优一先先进事迹材料

　　按照市委、区委和街道党委关于“两学一做”的要求部署，xx村党总支始终把开展学习教育作为重大政治任务和党建工作重点，加强组织领导，周密安排部署，尽好责、抓到位、见成效。

　　一、突出“基础在学”，坚持分类推进，强化学习教育

　　“学党章党规、学系列讲话，争做合格党员”，党总支积极行动，率先作为。第一时间成立“两学一做”协调小组，制定实施方案，细化学习要点，全面开展学习教育。第一，党总支针对年轻党员，通过微信平台组建“xx村党员学习群”，下发“两学一做”学习要点和党章党规学习框架，探讨实际问题，分享学习经验，极大提高了党员们的学习热情。第二，针对部分老党员学习能力相对较弱的问题，建立与年轻党员“一对一”结对帮扶学，特别是针对部分党员不识字的实际，领导班子成员主动上门“送学”，边念边讲，确保“两学一做”学习教育全覆盖。第三，面向“两委”班子成员和村工作人员，组织开展以做“四讲四有”合格党员为主题的专题讨论，深化学习内涵，做到学用结合、知行合一。第四，创新讲党课方式，在总支书记讲党课的基础上，通过组织推荐，邀请专家讲党课，教育引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　　二、突出“关键在做”，坚持问题导向，强化活动成效

　　村“两委”班子主动深入党员队伍，摸清党组织和党员队伍存在的问题，突出问题导向，针对问题改。党总支召开全体党员大会，要求党员结合自身，列出问题清单，并逐一制定整改措施，向“四讲四有”标准看齐。对于“个别党员在婚丧嫁娶方面存在迷信思想”的问题，村内成立红白理事会，规范民俗行为，引导党员讲科学、讲规矩;对于“个别党员党的意识淡化”的问题，要求必须按时参加每月18日“三会一课”活动，共同提高党性修养;对于“个别党员宗旨观念淡薄”的问题，组织党员认真开展一岗双责、志愿者服务、全村卫生大清整等集体活动，搭建党员干部联系群众、发挥作用的平台;对于“部分党员环境意识差”的问题，加大卫生宣传和巡查，全面纠查不自觉行为。总之，xx村坚持从小处落手，以小见大，教育引导党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

　　三、突出“领导带头”，注重以上率下，强化作用发挥

　　党总支始终坚持抓在日常、严在经常，抓自身带全局，管理好班子，落实好制度，发挥好作用。领导班子成员带头研读党章党规和系列讲话，不放过每一条细则，不忽视每一句讲话精神，互相交流带头谈体会;带头开展学习讨论，结合“四讲四有”探讨做合格党员的具体做法;带头参加组织生活会、民主评议，确保每一次会议和评议都不搞形式、不走过场，真正做到求真务实;带头立足岗位做贡献，坚持“一线工作法”，每位成员明确分工，各司其职，及时掌握情况、解决问题;带头坚持“六步工作法”，定期召开“三老议事会”，广泛听取意见建议，摸清状况，对症下药;带头边学边改，坚持更高标准、更严要求，认真开展批评与自我批评，以身作则，率先垂范，把是否有利于群众作为工作的出发点和落脚点，将“想民、为民、利民”思想贯穿实际工作始终，充分发挥表率作用。

　　两优一先先进事迹材料

　　走进地处苏中革命老区的省“四星级完全中学”南莫中学校园，一股清新的气息扑面而来。掩映在绿树丛中的校园，宁静、美丽。清雅的自然景观和浓厚的人文景观交织成一幅迷人的风景画，朗朗的读书声在校园上空飘荡。三千莘莘学子在这里幸福地学习着、快乐地成长着。里下河十里八乡的百姓都说：“南莫中学是咱家门口的名牌学校”。谈论着学校今天的发展，学校的老师同学更喜爱叨念的是学校校长、共产党员苏中潜创新教育管理的动人故事。

　　“自己是一名共产党员，又是一校之长。应当以创新的思维来铸就学校发展的灵魂，让胸前的党徽放射出绚烂的光彩，让党的光辉照亮校园”。苏中潜常常这样想。

　　在调入南莫中学工作的5年时间里，苏中潜牢记党组织对自己的信任和自己肩负的使命。致力于做好学校创新发展这篇大文章。

　　创新学校发展理念。一改“考核教学看分数，制定目标重升学”的传统模式。苏中潜立志当一名平民校长，他心中想的是：如何让每位同学都进步，让每位同学都成功。深化教育改革，挑战片面的应试教育。苏校长提出了：“构建和谐校园，成功每位学生”的学校发展的新理念。5年，在这一理念的引领下，南莫中学关心“心困生”、帮扶“贫困生”，特哺“学困生”，惦记“问题生”。在教学措施上要求老师分层施教，因人而异，在生活上要求教师传递温暖，奉献爱心，在心理上要求老师苦口婆心，循循引导。让每个同学都成功，苏校长在学校建立了教师学生多元化的评价制度，做到评价内容、对象、方法、形式多元化，既有利于教师专业发展，又有利于学生的个性发展。力求使全校每个同学都分享到成功的喜悦。每一个同学都在原有的基础上有所进步。这三年里，在南莫中学“临界生”进名牌大学，择校生考本科的同学不下数百名，仅2011年录取的二百名达本二线的考生中，就有六十多名是当初的择校生资格录取本校的，得益于“成功每位”的发展理念，他们圆了心中的梦想。

　　建设“人本”校园。成功每位学生，南莫中学在苏中潜的带领下，大力推进素质教育。每逢课余、假日，在南中的校园里，同学们或打球、跑步，或歌咏阅读，或观画、下棋，每个人都可以选择自己的爱好，尽情参与，每位同学的个性特长得到最大化的张扬和发挥，他们的创新才能得到最大限度的开发。

　　苏校长深谙：“将帅无能，累死三军”的道理，在南莫中学工作的5年里，他一直潜心于创新管理模式的探索。上任伊始，正值县政府教育资源区划调整，前墩头中学合并到南莫中学，人员的安排调整，交通居住的落实，两校师资的磨合以及教学、安全、环境管理等一系列校务工作，摆在他的案前，学校大了，人员多了，怎么管，管什么?他一连几个夜晚没有睡着觉，一个《南莫中学目标管理意见》就此出台。这个《意见》的最大亮点就是最大限度地发挥各个部门、各个管理者的智慧和潜能，实行管理与教育教学的零距离，扁平化管理，科学化决策，人性化的措施，充分发挥中层干部队伍和班主任队伍的主观能动性，让他们既管事，又做事，想做事，会做事，做好事。避免重复管理，无效管理。尽可能让自己这个校长成为一个真正的谋事者。每周一次的中层干部办公例会，苏中潜从不侃侃而谈主观地布置工作，而是各中层部门的拿本周工作方案，鼓励创新的新点子，新措施。重点问题，热点工作，大家提建议、定方案，做到本周工作事事有人做，人人有责负。目标明确，责任清晰，谁也不能马虎。

　　这5年里，围绕学校的教学管理、安全管理、食堂管理、队伍管理、环境管理，苏校长都力求目标管理到人到班，形成了自己独特的管理风格，比如说对教师的成长管理，他把培养青年教师当作学校的希望工程来抓，不断地给青年教师搭台子，压担子，铺路子，使青年教师在南中这个舞台上快乐成长，担大任。5年来，南莫中学每学期都举行青年教师“会课比赛”、“青年教师论坛”、“十佳教师”评比等有利于教师成长的活动，三年里九十多青年老师脱颖而出，成为三尺讲台的行家里手。在今年评出的三十名骨干教师中百分之八十都是三十五岁以下的年轻教师。正因为如此，《新华日报》曾在去年整版篇幅推介学校培养青年老师的经验。管理出成效，管理出人才，正是管理模式的创新，南莫中学工作效能提高了、教师队伍齐心了，学校面貌也改变了，这四年里，在高初中生生源质量偏低的情况下，南中的高考中考的形势一直备受瞩目。

　　苏中潜常说：学校中心工作，莫过于让学生“成人”。创新德育模式，促进学生成人是南莫中学这几年内涵发展的最大亮点。人文德育模式，强化校园文化建设，以厚重的人文文化陶冶人、感染人、教育人。校园内，学校立文石，设标牌，创设道德墙，爱心银行，让学生时时处处置身于昂扬向上，积极乐观的文化氛围中。校园外，学校广开思路，多方设点，先后建立了青墩文化，抗联陵园，佳可制衣等五个德育基地，主题教育周，国旗教育日、爱心教育月的设立，更是让德育形象化。学生在一系列形象生动的德育活动中，爱国主义、英雄主义、共产主义理想信念，艰苦奋斗、勤俭节约的思想和情操美德潜移默化扎根在学生的心灵深处。

　　自主德育模式：在苏中潜的倡导下，南莫中学三年来一直坚持“我是校园小主人”活动，我的校园我做主，在班级管理、环境管理、安全管理活动中，让学生唱主角做主人，让学生在校园实践活动中，自主管理，自主学习，自主尚德，感悟人生，培养诚实帮人的品质，敢于承担的责任感，提升自身思想道德素质。

　　爱心德育模式：苏中潜是一名共产党员，更是一名爱心使者，同情弱者，是他从小就养成的秉性，他不仅自己带头，而且带领全校师生情注特困学生。在南中工作的三年里，苏中潜累计带头发起二十多次对特困重症学生的爱心救助活动，甚至数次亲自将师生捐款亲自送到学生的家里，更难能可贵的是苏中潜把每一次的爱心活动上升到南中精神的高度，开动一切宣传机器，通过多种教育形式，把爱心活动变成一堂生动形象的思想道德教育课。让全校师生在奉献爱心活动中，培养“大爱”，净化心灵。在南中校园爱心的暖流不断流淌，各种形式的爱心志愿者活动蓬勃开展，爱心助人的动人故事不断涌现。

　　敢于创新，勤于创新，作为学校的灵魂，校长苏中潜的创新思维，为南中的科学发展注入了新的活力，学校在品牌南中，人文南中，安全南中的优质南中，发展道路上迈出了坚实的步伐。环境美、师资精、质量好，正是周边百姓对学校的普遍赞誉，国家级绿色学校、江苏省德育学校、“南通市文明单位”的光荣称号印证的是学校前进的坚实脚步。让胸前的党徽永放光芒是共产党员、校长苏中潜永远的追求!