陕西青年职业学院是一本还是二本,属于几本大学

1、陕西青年职业学院是一本还是二本

陕西青年职业学院不是本科,属于专科。根据陕西青年职业学院在各省发布的招生计划批次设置，我们可以知道，陕西青年职业学院不是本科,属于专科高校，陕西青年职业学院是经陕西省人民政府批准、教育部备案的公办普通高等学校，位于历史文化名城古都西安，与陕西省团校两块牌子、一套机构，既举办高等职业教育，又承担陕西省共青团干部及其他青少年工作者的教育培训任务。学院由1952年创办的陕西省团校发展而来。1984年在团干部短期培训的基础上正式举办大学专科教育，1988年创建陕西青年干部学院；1994年更名陕西青年管理干部学院，为独立设置的成人高等学校，。

2、陕西青年职业学院开设专业一览表

陕西青年职业学院开设专业有舞蹈表演、空中乘务、高速铁路客运服务、视觉传达设计、播音与主持、广告艺术设计、室内艺术设计、新闻采编与制作、旅游管理、工商企业管理、人力资源管理、城市轨道交通运营管理、社区管理与服务、现代物流管理、酒店管理与数字化运营、关务与外贸服务、小学教育、音乐教育、美术教育、应用英语、学前教育、市场营销、大数据与财务管理、大数据与会计、金融服务与管理、云计算技术应用、动漫制作技术、大数据技术、电子商务、软件技术、动漫设计、数字媒体艺术设计、计算机信息管理

陕西青年职业学院包含院系和开设专业
院系名单	专业名称	本专科
艺术系	舞蹈表演	专科
	空中乘务	专科
	高速铁路客运服务	专科
文化传媒系	视觉传达设计	专科
	播音与主持	专科
	广告艺术设计	专科
	室内艺术设计	专科
	新闻采编与制作	专科
管理系	旅游管理	专科
	工商企业管理	专科
	人力资源管理	专科
	城市轨道交通运营管理	专科
	社区管理与服务	专科
	现代物流管理	专科
	酒店管理与数字化运营	专科
	关务与外贸服务	专科
公共事业系	小学教育	专科
	音乐教育	专科
	美术教育	专科
	应用英语	专科
	学前教育	专科
财经系	市场营销	专科
	大数据与财务管理	专科
	大数据与会计	专科
	金融服务与管理	专科
数字信息技术系	云计算技术应用	专科
	动漫制作技术	专科
	大数据技术	专科
	电子商务	专科
	软件技术	专科
	动漫设计	专科
	数字媒体艺术设计	专科
	计算机信息管理	专科

3、陕西青年职业学院史上最全属性表

陕西青年职业学院	陕西青年职业学院院校基本属性
	创建时间	1951年
	院校性质	公办
	院校类型	综合
	率属于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是双一流	否
	本科/专科	专科
	省/市	陕西
	硕士点
	博士点
	院校地址	http://www.sxqzy.com/
	招生电话	["029-61289555","029-61289666","029-61289777 （长安校区）","029-88413889（含光校区）"]
	招生网址	http://zsw.sxqzy.com/

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4、陕西青年职业学院2023年最新简介

陕西青年职业学院是经陕西省人民政府批准、教育部备案的公办普通高等学校，位于历史文化名城古都西安，与陕西省团校两块牌子、一套机构，既举办高等职业教育，又承担陕西省共青团干部及其他青少年工作者的教育培训任务。学院由1952年创办的陕西省团校发展而来。1984年在团干部短期培训的基础上正式举办大学专科教育，1988年创建陕西青年干部学院；1994年更名陕西青年管理干部学院，为独立设置的成人高等学校，同时保留了陕西省团校的性质、任务和校名；秉承共青团院校的优良传统和文化内涵，适应新时期经济社会发展对高素质技术技能人才的需求，2003年开始独立举办高等职业教育，2005年正式转制成立陕西青年职业学院。自建校以来，学院始终坚持立德树人根本任务，适应社会人才需求，大力培养青年人才，为共青团事业发展、陕西省及西北地区经济社会发展做出了积极贡献，在省内外拥有良好的社会知名度和美誉度。学院现有含光、长安两个校区。含光校区位于西安市中心，毗邻明代古城墙，历史悠久，底蕴深厚，精巧雅致；长安校区位于长安区常宁新区，南依终南山，青山绿水、设施完备、功能齐全，为莘莘学子营造了良好的学习生活环境。学院近年先后荣获西安市文明单位、省级园林式单位、陕西省依法治校示范校等荣誉称号。学院适应经济社会发展趋势，按照“对接产业、服务陕西、错位发展、争创一流”的建设思路，紧贴市场和产业设置专业，紧密围绕现代服务业发展需要，以一流专业为龙头，构建了与区域经济匹配度高、布局合理、结构优化、特色鲜明的文化、商务、金融、旅游、信息、教育等六大专业链群。设有文化传媒系、财经系、管理系、数字信息技术系、公共事业系、艺术系6个教学系和思想政治课（公共课）教研部、继续教育中心、培训部等9个二级教学单位，开设三年制高职招生专业（方向）41个，五年制高职招生专业3个，拥有省级重点专业5个，省级专业综合改革试点专业3个，省级“一流专业”培育项目两项，院级重点专业6个。在陕西高职教育系统具有独特优势、占有独特地位。学院坚持专业人才培养标准对接行业职业标准。建有63个高标准实训室，其中采编与制作生产性实训基地为国家级实训基地，物流与供应链管理实训室、旅游管理综合实训室为省级示范性实训基地，形成“教学做一体化”的教学模式，让学生在实践中提高技能水平和综合素质。推行“校企合作、工学结合”的人才培养模式，先后与180余家企业建立合作关系，确保每个专业都有3个以上校外实践基地与顶岗实习地点，保证每位学生在校期间都有不少于半年时间开展顶岗实习。积极开展职业技能竞赛，鼓励学生考取各类职业资格证书，实现知识与技能的融合。学院拥有一支高素质师资队伍。现有教职工401人，省级教学名师6人，现有物流管理省级教学团队1个。专任教师中具有研究生学历或硕士及以上学位教师占比73.68%，副高及以上职称教师占比23.68%，“双师”素质教师占比77%。近年来，1名教师获教育部微课竞赛一等奖，2名教师获全国教师职业技能竞赛一等奖，1名教师获“全省高职课堂教学创新大赛一等奖”，1名教师获“全国高校思想政治理论课教学骨干”称号，1名教师获“陕西高校思想政治理论课教学标兵”称号,1名教师获“陕西高校思想政治理论课教学能手”称号。学院教师累计参与并完成各类科研项目2100多项，其中获奖项目200多项，累计公开发表论文3200多篇。学院学生管理工作特色鲜明。全面系统实施学生“自律、诚信、明礼、敬业、坚韧”为主要内涵的“五大核心素养”教育，全面提高育人质量。在足额配备专职学生辅导员的基础上，从专任老师和管理干部中严格选配班主任，培养了一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的学工队伍。深入开展“知心青苑”工作，常态化开展师生“一对一、面对面”谈心谈话，推行处级干部联系班和院领导接待日制度，搭建师生沟通平台，形成了“全员、全程、全方位”育人格局。实行学生假期去向登记制度，严肃考勤和请销假制度，推行学工干部走访学生宿舍和联系学生家长制度，建立学生心理健康教育“四级”工作网络，构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、“四位一体”的心理健康教育工作模式， 积极营造人人关注心理健康、人人关注自我成长的良好氛围。学院充分发挥文化育人作用。在校园文化建设中，着力传承团校品牌，凝练共青团工作特色。坚持“至诚至坚”校训，塑造“爱生乐业、德教双馨”的教风和“慎思敏行、学以致用”的学风，形成了“朝气蓬勃”的校风。现有宿莽文学社、蓝野环保协会、精武协会、博雅传统文化协会等19个学生社团，通过开展形式多样、积极向上的社团活动，丰富同学们的课余文化生活，拓展学生视野，培养学生特长；举办读书励志实践活动、社团文化节展演活动、大学生艺术节等多个有影响的品牌活动，使学生受到了熏陶和感染，并荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果奖。学院高度重视毕业生就业工作，全面落实就业工作“一把手”工程，设立专门机构，健全长效机制，夯实全员参与、全程指导、全方位服务就业工作模式，着力保障毕业生充分顺利就业，不断提升毕业生就业质量；充分调动合作办学单位的积极性，发挥其在学生岗位锻炼、技能提升和吸收、推荐学生就业中的重要作用，着力落实毕业生顶岗实习结束后直接受聘入职；持续加强与行业、知名企业联系，为学生开辟新的就业渠道和空间；丰富就业指导课程，强化就业思政教育，引导学生积极主动应聘入职；加强学院就业信息网站建设，不断提升线上就业指导、信息供给、政策咨询等服务功能。举办高职教育以来，已累计向社会输送了3万余名高素质技术技能人才，为陕西和西北地区区域经济社会发展与建设做出了积极贡献。学院高度重视学生资助工作。认真贯彻落实国家资助政策，坚持将育人与助人相结合，按照“经济上予以资助，生活上予以照顾，思想上予以引导，学习上予以帮助”的思路，不断加大学生资助工作力度和受益面，形成了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、学院特困补助金、生源地助学贷款、义务兵学费补偿、生活补贴、社会资助、校内勤工助学、绿色通道等全方位、多渠道的家庭经济困难学生资助体系。2020年，学院通过奖、贷、助、补、减方式惠及学生达64%以上，总计金额达1500万元，全方位保障家庭经济困难学生成长成才。学院的建设与发展始终备受各级领导的关怀。老一辈无产阶级革命家习仲勋亲笔为学校题词：“实事求是，勤奋学习，把青年培养成为四有新人”；党和李克强、王兆国、刘延东、李建国、陈宗兴、周强等先后来校视察，对学校改革、建设与发展所取得的成绩给予了充分肯定。近70年来，学院始终紧扣服务青年成长成才、服务地方经济社会建设主题，从单纯的团干部教育培训发展为目前以团干部培训、管理服务类技能型人才培养为特色的高等职业院校。2010年顺利通过教育部全国高职专科院校人才培养工作水平评估。当前，按照新的规划和战略思路，全体师生正为创建省内一流高等职业院校而努力奋斗。