青岛恒星科技学院的教育技术学专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的青岛恒星科技学院教育技术学专业录取分数线数据，包含近三年青岛恒星科技学院教育技术学专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。

一、青岛恒星科技学院教育技术学专业分数线是多少分

最新据2023年青岛恒星科技学院招生办官方公布的教育技术学专业录取数据，我们可以知道青岛恒星科技学院教育技术学专业录取分数线如下：

1、在河北省份2021年的青岛恒星科技学院教育技术学专业物理专业分数线是440分，对应的最低录取位次在142251名；

2、在山西省份2019年的青岛恒星科技学院教育技术学专业理科专业分数线是356分，对应的最低录取位次在56600名；

3、在辽宁省份2021年的青岛恒星科技学院教育技术学专业物理专业分数线是399分，对应的最低录取位次在80320名；

4、在陕西省份2019年的青岛恒星科技学院教育技术学专业文科专业分数线是403分，对应的最低录取位次在52604名；

5、在甘肃省份2019年的青岛恒星科技学院教育技术学专业理科专业分数线是381分，对应的最低录取位次在87997名；

6、在宁夏省份2019年的青岛恒星科技学院教育技术学专业文科专业分数线是469分，对应的最低录取位次在8737名；

二、青岛恒星科技学院教育技术学专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(校本部)(语种不限)教育技术学专业	2021	天津	综合	不限	460	41533
2	(语种:不限)(口试:否)(校本部)教育技术学专业	2022	天津	综合	不限	-	-
3	教育技术学专业	2022	河北	历史	历史+不限	456	59995
4	教育技术学专业	2021	河北	物理	物理+不限	440	142251
5	教育技术学专业	2020	河北	文科	-	480	50453
6	教育技术学专业	2019	河北	文科	-	-	-
7	教育技术学专业	2021	山西	文科	-	406	14191
8	教育技术学专业	2020	山西	文科	-	414	18591
9	教育技术学专业	2020	山西	理科	-	373	48553
10	教育技术学专业	2019	山西	文科	-	421	22767
11	教育技术学专业	2019	山西	理科	-	356	56600
12	(校本部)教育技术学专业	2022	内蒙古	文科	-	376	17921
13	(办学地点校本部)(收费标准24800元/年)(学制四年)教育技术学专业	2020	内蒙古	文科	-	438	19096
14	教育技术学专业	2022	辽宁	历史	历史+不限	420	28913
15	教育技术学专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	399	80320
16	(语种不限)教育技术学专业	2020	辽宁	文科	-	495	20896
17	教育技术学专业	2019	辽宁	文科	-	-	-
18	教育技术学专业	2019	辽宁	理科	-	-	-
19	教育技术学专业	2021	吉林	文科	-	395	16896
20	教育技术学专业	2020	吉林	文科	-	-	-
21	教育技术学专业	2021	黑龙江	文科	-	-	-
22	教育技术学专业	2020	黑龙江	文科	-	407	20066
23	教育技术学专业	2020	黑龙江	理科	-	361	71731
24	教育技术学专业	2019	黑龙江	文科	-	395	24267
25	教育技术学专业	2019	黑龙江	理科	-	-	-
26	(语种不限)教育技术学专业	2020	上海	综合	不限	-	-
27	教育技术学专业	2022	浙江	综合	不限	528	134004
28	(24800元/年)教育技术学专业	2021	安徽	文科	-	522	49492
29	(24800元/年)教育技术学专业	2020	安徽	文科	-	500	51311
30	(24800元/年)教育技术学专业	2020	安徽	理科	-	435	153440
31	教育技术学专业	2019	安徽	文科	-	512	47527
32	教育技术学专业	2019	安徽	理科	-	437	139590
33	(25800元/年)教育技术学专业	2022	安徽	理科	-	-	-
34	(25800元/年)教育技术学专业	2022	安徽	文科	-	-	-
35	教育技术学专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
36	教育技术学专业	2021	江西	文科	-	507	41116
37	教育技术学专业	2022	江西	文科	-	-	-
38	教育技术学专业	2022	山东	综合	不限	459	247411
39	教育技术学专业	2021	山东	综合	不限	466	226927
40	教育技术学专业	2020	山东	综合	不限	467	236719
41	教育技术学专业	2019	山东	文科	-	504	53315
42	教育技术学专业	2019	山东	理科	-	450	178106
43	(24800元/年；办学地点校本部)教育技术学专业	2021	河南	理科	-	426	259330
44	(24800元/年)教育技术学专业	2020	河南	文科	-	470	93080
45	(24800元/年)教育技术学专业	2020	河南	理科	-	438	259953
46	教育技术学专业	2019	河南	文科	-	447	99577
47	教育技术学专业	2019	河南	理科	-	414	238977
48	教育技术学专业	2022	湖南	历史	历史+不限	-	-
49	教育技术学专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
50	教育技术学专业	2022	重庆	历史	历史+不限	443	28643
51	教育技术学专业	2020	重庆	文科	-	446	36601
52	教育技术学专业	2021	四川	文科	-	475	66708
53	教育技术学专业	2020	四川	文科	-	463	62901
54	教育技术学专业	2019	四川	文科	-	-	-
55	(九水东路588号)(语种:不限)教育技术学专业	2021	贵州	文科	-	479	43219
56	(语种不限)教育技术学专业	2020	贵州	文科	-	465	46961
57	教育技术学专业	2019	贵州	文科	-	455	47043
58	教育技术学专业	2020	陕西	文科	-	-	-
59	(教学地点：山东省青岛市李沧区九水东路588号校本部)教育技术学专业	2019	陕西	文科	-	403	52604
60	教育技术学专业	2021	甘肃	文科	-	436	25657
61	教育技术学专业	2020	甘肃	文科	-	441	31716
62	教育技术学专业	2019	甘肃	文科	-	412	37823
63	教育技术学专业	2019	甘肃	理科	-	381	87997
64	教育技术学专业	2020	青海	文科	-	404	5807
65	(语种不限)教育技术学专业	2021	宁夏	理科	-	358	22307
66	(语种不限)教育技术学专业	2020	宁夏	文科	-	468	8199
67	(语种不限)教育技术学专业	2020	宁夏	理科	-	376	22403
68	教育技术学专业	2019	宁夏	文科	-	469	8737
69	教育技术学专业	2019	新疆	文科	-	-	-

长春工业大学和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛恒星科技学院在海南录取分数线是多少？2024最低位次排名

银川科技学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

烟台科技学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

萍乡学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

锦州医科大学医疗学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

中国传媒大学和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛恒星科技学院的车辆工程专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

三峡大学科技学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

青岛恒星科技学院贵州录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

成都银杏酒店管理学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

郑州财经学院和青岛恒星科技学院哪个好 2024分数线排名对比

三、青岛恒星科技学院师资和院系介绍

青岛恒星科技学院前身为创建于2001年的青岛恒星科技专修学院；2003 年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院；2014年经教育部批准升格为普通本科高校；2018年获得学士学位授予权。　　学校全面贯彻党的教育方针，坚持办学方向，坚持地方性、应用型办学定位，坚持公益性办学宗旨。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训，实施“质量立校、特色兴校、人才强校、创新活校”的发展战略，紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要，落实立德树人根本任务，以教学为中心，以能力培养为重点，以创新创业教育为驱动，坚持“行校共建、产教融合”的办学模式，坚持五育并举，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。　　学校坐落于国家历史文化名城、国际旅游城市、国际化开放城市—青岛。现占地93.1万平方米，校舍建筑面积59.7万平方米，教学行政用房25.35万平方米；教学科研仪器设备总值12,422.19万元。建有校内实验室123个、实习场所52个，校外实习实训基地175个。图书馆馆藏纸质图书142.9万册，电子图书130万册，纸质期刊636种，电子期刊22.13万册。校园网出口带宽5,310兆，网络接入信息点数8,160个，建成了万兆骨干链路、千兆到桌面的校园网络。　　学校扎实推进专业建设。现开设本科专业34个，在校生折合15,116.8人，其中本科生9,856人，涵盖工学、管理学、艺术学等九个学科门类，形成了以工学、管理学为主，多学科协调发展的学科专业布局。建有省级一流本科专业建设点2个，省民办本科高校优势特色专业4个；在软科中国大学专业排名中，进入B类专业3个，在山东省19所上榜民办本科高校中列第3位。　　学校牢固树立人才是第一资源的理念，不断加强师资队伍建设。现有专任教师676人，外聘教师236人，折合教师 809人，生师比18.69:1；专任教师中具有硕士及以上学位者505人，占比74.7％；“双师双能型”教师265人，占比39.2％；现有享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师3人、青岛市教学名师5人。　　学校坚持内涵发展、特色发展。以应用型人才培养为目标，确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的“一二三四五”应用型人才培养思路。对接地方产业行业，实施行校共建，发挥恒星集团优势，深化产教融合，探索实践了具有恒星特色的“工学交替、实岗实践”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议，围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践；学校承担省市级及以上教改研究项目40项，获省级教学成果二等奖2项。　　学校强化创新创业教育。成立了创新创业学院，将双创教育融入人才培养全过程；搭建双创平台，建成“恒星智岭”国家级众创空间双创基地；注重就业创业指导服务，构建了统筹领导、逐级落实、协同合作的校