大学高考1月2日:高考填志愿时,面对密密麻麻的专业选择犯难;进了高校,却发现填报的志愿和自己预想的相差很远……由于缺乏“预览”机会,很多学生无法尽早进行职业规划。新年伊始,记者从市教委获悉,市教委计划从今年起设立“中小学生职业体验日”,利用本市现有的80余家职业教育开放实训中心,设计活动菜单,引导更多中小学生接触职业前沿。
普教渗透职业教育
市教委职成教处有关负责人介绍,如何将职业教育的优质资源向更大范围辐射,始终是教育主管部门探索的课题。举行的“星光计划”第五届中等职业学校职业技能大赛首度设立“职业体验区”,设立了182个展示体验项目,邀请1万名初中生走进大赛现场,和中职师生面对面交流。很多学生第一次看到,智能楼宇原来需要如此精准的布线设计,熟悉的卡通动漫原来是这样一点点塑造出来。孩子们兴奋的神情传递出信息——希望有更多机会走进职业前沿。设立“职业体验日”也由此而来。
“加大普职融通力度打造更为通畅的人才培养立交桥,是未来教育发展的方向。双方可以利用现有课程资源相互补充,实现真正的流动。”上海交通职业技术学院院长鲍贤俊介绍,从去年暑假开始,该校成为上海市中小学生社会实践基地,利用实训中心为中小学生开设了“汽车智慧园”“汽车色彩园”“小小水手我来当”等三项体验活动,学生既可以通过数字设备了解最新汽车技术,也可以亲手体验一下汽车环保涂装过程,动手为汽车穿上新装,或者在轮渡模拟驾驶舱内游览浦江。活动推出反响热烈,一些学生跟随学校团体来过之后,还拉着父母再度预约参观。
尽早做好职业规划
“无论是就读普通高中还是职业高中,家长首先要为孩子做好未来的规划。”徐汇职业高级中学校长柯蓉坦言,虽然本市规定普通高中学生可以转入中职学校就读,但她接到的转学申请非常少。为孩子提出转学的家长,也并非是看中中职的专业特色,而仅仅是因为孩子成绩不佳才做出无奈之举,并且目标还是“三校生高考”。
与此同时,柯蓉也欣喜地看到,随着中高职贯通培养模式的推出,学生正在逐步摆脱“学历”和“职业技能”之间的两难选择。她介绍,该校烹饪专业学生原本中考录取分数较低,但是,在和旅游高等专科学校开设“烹饪工艺与营养专业”中高职贯通专业后,确实吸引了一些到了高中最低录取分数线的孩子前来报考,专业课和文化课表现都非常优秀,不少学生表示,能做自己感兴趣的事情,又有一张较为体面的学历证书,何乐而不为。
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