数学应用题(带答案)
1、六年级同学收集了180个易拉罐,其中的1/3是一班收集的,2/5是二班收集的。两个班各收集多少个?(60、72)
2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的1/2。小新体重多少千克?(41)
3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的5/6,三班修补的是二班的4/3。三班修补图书多少本?(60)
4、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张数的3/10。小兰有多少张彩色画片?小丽有多少张?(40、52)
5、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的3/4。五年级和六年级一共有多少人?(259)
6、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的3/4。这袋面粉还剩多少千克?(20)
7、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的1/3,航模组的人数是生物组的4/5。航模组有多少人?(8)
8、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的3/4,鸭的只数是鸡的4/5,饲养场养了多少只鸡?(4000)
9.五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学剩下的钱正好等于原来3人的存款数。原来每人存款多少(40)
数学名人名言
1、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。??贝尔斯
2、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。??波利亚
3、想象比知识更重要。??爱因斯坦
4、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。?----?德摩
5、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。??舒尔
6、观察只获得试验性质的梗概、猜想,而不是证明。??波利亚
7、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。??卢卡斯
8、数统治着宇宙。?---------------------------------------?毕达哥拉斯
9、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。-------------?C•F•高斯
10、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。-----?L•克隆内克
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