四年级下册写事作文(三)

。然而，只好请了一位教练，经过几分钟交流后，教练把我的滑板拉动起来，叫我把两根雪仗放在膝盖前，两脚中间有一个拳头的距离，身体向前倾斜，在教练说了一声“刹车！”我惊慌失措，左一弯，右一弯，直一弯，弯的我头晕目眩，昏头转向，摔的我四脚朝天，教练又把刹车的要领教给了我，滑板成为内八字，两边铲开外斜，我试了一试果真刹住了，在教练的口号下，我学会了刹车，然后开心的自己滑了起来，像一阵轻风似的滑着。滑雪，是我梦寐以求的心愿，今天我终于学会了。
作文七：放风筝今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。
作文八：爸爸教我写毛笔字一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁，拿出笔墨纸砚，等爸爸来教。正巧，爸爸被妈妈叫去晒衣服了，我趁他不在，打开毛笔的帽子，学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的，学着爸爸的执笔方法，自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊！一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果”，情不自禁的笑了起来。这时，爸爸进来了，他开玩笑的说：“哟，这怎么坐着一个会写字的大熊猫”我一听，“扑哧”笑了，一照镜子，果真成了京剧里的大花脸。爸爸拿过毛笔，写了几个字给我做示范，又对我说：“写毛笔字嘛，就得一横一横，一竖一竖，横要平，竖要直，不能断断续续吧，也不要平均用力，因为毛笔字的粗细长短，都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”我照爸爸的讲法，果然有效，我用心写呀写，还是不怎么好，心里就不高兴，爸爸微笑着说：“这是你第一次学写毛笔字