大学生入党积极分子讲政治有信念思想汇报

尊敬的党组织：

　　”做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，有利于引导党员干部学在深处、做在实处，坚定信仰信念，树立海事形象。

　　在深学笃行中厚植理想信念。通过系统的理论学习，筑牢对党忠诚的思想根基，鉴定自信、理论自信、制度自信，做到虔诚而执着，至信而深厚。理想信念是“总开关”，信仰不牢，精神之改就会有欠缺;党性不纯，自身修养就有不足;宗旨意识不强，群众观念就会淡薄。

　　如果缺了理想信念，党员干部的人生之舟轻则左右摇摆、漂浮不定，重则樯倾楫摧甚至舟毁人亡。党员干部正当的个人利益，只有在为党和人民的根本利益奋斗中才能得到实现，这是树立和实现正确理想信念的必备条件。在树立理想信念的道路上，要把学系列重要讲话作为首要政治任务，读原著、学原文、悟原理，通过集体学习与个人自学相结合、专题学习与经常学习相结合，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。要知道，学习是前提，实践是关键，为人民服务是行动。每一名党员，如果做到始终不渝地保持政治本色，这就是对信念的践行。

　　在攻坚克难中践行理想信念。讲政治、有信念，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过生与死的考验。如今，在和平时期，我们面临的考验是更加长期的、复杂的、严峻的。面对挑战，能做到不为噪音所扰，不为歪风所惑，不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，这就需要树立牢固的理想信念。要坚持在谋划长远中解决当前困难，把信仰的力量用起来。

　　创造崭新业绩，是“两学一做”的基本要求，也是实践延展。一方面要围绕平潭海事发展过程中的突出问题，更有针对性地抓重点、攻难点。另一方面，加强党员干部队伍建设，引导党员时刻牢记第一身份，立足岗位发挥先锋模范作用，把时刻坚定理想信念作为人生的众生课题，体现在对大是大非、重大原则问题的坚定立场上。

　　此致

　　敬礼

　　汇报人:×××

　　××××年××月××日

　　尊敬的党组织：

　　党的十八大以来，为党中央，将从严治党上升到国家战略的层面，提出了“四个全面”战略布局。协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇，关键是全面落实从严治党要求，核心是讲政治、守纪律、守规矩。此次，四川省再次重申政治、纪律和规矩意识，要求着力解决好不讲政治、不守纪律、不守规矩的问题，凸显了政治、纪律、规矩的极端重要性。

　　没有规矩，不成方圆。没有规矩，不成政党，更不成其为马克思主义政党。党员干部特别是领导干部作为各个地方的“领头雁”，是“关键少数”，必须时时处处带头坚持讲政治、守纪律、守规矩，争当政治上的“明白人”，争做事业上的“实干家”，以实际行动释放以上带下的正能量。

　　一是要带头增强政治定力和思想自觉。讲政治是对党员干部第一位的要求。一再强调，干部在政治上出问题，对党的危害不亚于腐败问题，有的甚至比腐败问题更严重。党员领导干部要切实提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚定理想信念，增强党的意识，在路线原则上站稳立场，在大是大非问题上旗帜鲜明，时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，让政治意(两学一做心得体会范文15篇)识、纪律意识、规矩意识内化于心、外化为行。

　　二是要带头增强政治纪律和敬畏意识。不知规矩就会逾矩，不明底线便会“踩线”。党员领导干部要认真学习党纪国法“硬约束”，始终对党纪国法心存敬畏，严格按党纪国法办事，自觉按原则、按规矩办事;要认真学习道德操守“软约束”，锤炼品德、恪守官德、修炼政德，打牢立身做人、立志为官的基础，让政治意识、纪律意识、规矩意识内化于心、外化为行。

　　三是要带头增强政治责任和岗位担当。风行于上、俗成于下。只有领导干部带头讲政治、守纪律、讲规矩，才能以上率下、从者如流;只有领导班子同心协力把心思和精力放在干事创业上，才能带动党员干部勇于尽责、敢于担责、积极作为。遵守规矩绝不是无所作为，“为官不易”绝不能“为官不为”，绝不能把怕出事当做不干事的挡箭牌，必须恪守“三严三实”要求，既要清白做人、干净干事，又要敢于尽责、勇于担当，更要能干会干、善作善成，创造出党和人民满意的业绩。

　　四是要带头增强政治意识和执行能力。邓小平同指出：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。”一个好的领导不仅应当是科学的决策者，更应当是一个能推动决策不折不扣加以落实的坚定执行者。领导干部要树立牢固的执行观念，要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以“踏石留印、抓铁有痕”的决心和勇气，真抓实干、攻坚破难，为实现全面建成小康社会宏伟目标而努力奋斗。

　　此致

　　敬礼

　　汇报人:×××

　　××××年××月××日