2024年防城港小学排名前十名有防城镇第三小学、防城港市防城区防城镇第二小学、防城港市防城区防城镇第一小学、广西防城港市防城区木头滩小学等,具体参考以下表格。
防城镇第三小学
防城港市防城区防城镇第二小学
防城港市防城区防城镇第一小学
广西防城港市防城区木头滩小学
广西防城港市防城区实验学校
防城港市港口区公车镇中心校
防城港市港口区光坡中心校
防城港市港口区第四小学
防城港市育桃小学
防城港市兴港小学
1、简介
防城区第三小学,位于广西壮族自治区防城港市防城区。
所获荣誉:
防城区第三小学被教育部列入2018年中小学国防教育示范学校。
2020年12月28日,被授予“第二届广西壮族自治区文明校园”称号。
2、防城港市防城区防城镇第二小学简介
防城港市防城区第二小学,是广西壮族自治区的一所小学。
入选《第一届全国文明校园名单》。
3、防城港市港口区第四小学简介
港口区第四小学位于港口区北环路东侧,学校前身是村校教学点,创办于1964年8月,1993年10月改名为港口区第四小学,由于城市扩张学校几度搬迁,现校址是2001年6月建成投入使用的,学校占地面积15287.765平方米,建筑面积3189.31平方米,校园已绿树成荫、环境优雅;学校现有7个教学班,在校生为358人,其中进城务工随迁子女165人,留守儿童13人。学生入学率、巩固率均为100% 。在编教职工15人,师生比1:23.9;专任教师14人,专任教师中本科学历10人、大专学历4人,大专以上学历专任教师100%;;专任教师中副高职称1人、中级职称11人、初级职称2人,中级以上专任教师占85.7%;教师们爱岗敬业、专业素质强。自推进MS-EEPO有效教育课堂以来,学校以 “不求个个精英,但求人人发展”的办学思想进行课堂改革,教师的教学理念不断更新,学生的学习方式不断改变。
第一,要知道,小学六年的教育形成的不只是知识量单方面的差距,也是学习能力、习惯、思维模式等方面的综合能力差距,既是决定孩子能否顺利进入好中学的关键,也是孩子成长成才的基础。一旦拉开差距,中学将很难实现赶超。凡事得讲点道理,对不对得讲道理啊,第二,好学校拥有优质的师资力量和教学的软硬件资源,先进的教学模式和经验更容易培养出优秀的学生,孩子进入不同的学校待六年,很容易受学校环境影响,沾染学校的气质,这种差距也很难改变。第三,好学校有好的生源,不是普通同学校能比得好生与家长的受教育的层次、素养水平甚至积极能力的直接体现。
不同家庭培养的孩子,其知识面、眼界、格局、思维模式、为人处事方式都有很大的差异,日积月累形成巨大差距,长期与什么样的人在一起也会受到影响。近朱者赤,近墨者黑,这对于孩子的成长成才是极为重要的。最后,教育的根本是教书育人,学习知识只是基础,使孩子成为完整、健全、优秀的人才是择校的根本目的。