英语换新:小学要求掌握432个核心词汇
新学期,小学三至六年级将全部使用人教版最新的英语教材。据人教社小学英语编辑室主任吴欣介绍,相较于旧版教材,这套新教材的改动很大,总体的词汇量削减了,但是难度相对有所提升,由于新课标提出小学毕业时,英语要达到二级水平,所以新教材在听说读写能力要求上都有所加强。
“原来对于词汇量的要求是模糊的,这次新课标明确提出来,要求432个核心词汇,各出版社可以有10%-15%的词汇量调整。”吴欣表示,此次人教社英语教材,也是在432个核心词汇的要求上来设计教材,虽然词汇量相对于过去降低了,但是词汇的复现率提高了。
新版小学英语教材,对阅读和写作能力的要求更高了,“相对于旧版教材,这次也是很明确小学的阅读和写作能力要达到二级水平,所以对语言能力要求更高”。
数学新版:难度降低小学不再算概率
人教版的数学教材,从开始更新,按年级滚动更新,去年更新到了二年级,今年则是小学三年级到六年级不再进行逐年滚动更新,而是“一刀切”全都完成教材“升级”。
人教社小学数学编辑室主任王永春介绍,三至六年级的新版教材的主要变化,仍是按照新课标的减负要求,整体降低了难度,尤其是在概率和统计内容上的难度做了较大的调整,五年级上册的概率计算和统计里的中位数、众数内容都被删除,小学不再学概率计算。
此外,新版的小学数学教材,更加注重对学生运用数学解决实际问题的能力,如五年级上册“小数乘法”单元,就增加了一个“打出租车要花多少钱”的现实问题,如“3公里起步价是7块钱,超过3公里部分每公里1.5元”,像这样的生活例题,就要实际运用到小数的乘法计算。
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