高校思政教学定位更清晰

近日，北京高校中国化马克思主义教学研究会2017年年会在京召开。有学者认为，《概论》课在整个高校思政课体系中地位特别重要，对于研究、宣传中国化马克思主义承担着特殊的使命和任务。从事《概论》课教学的教师应当高度重视对十九大精神的学习与宣传，研究会为此编写了《当代中国社会发展理论研究》一书，为广大教师深入理解十九大精神提供了良好的范本。

当前高校思政课建设形势喜人，广大教师对教学态度的认知更加清晰明确，越来越多的教师致力于学术研究。无论是中央还是地方，都更加重视思政课的教学质量和水平，更加关心教师的教学和科研活动。