铁路局两学一做心得体会共4篇

更新：2023-09-15 16:33:52 高考升学网

【铁路局两学一做心得体会1】

　　深入开展“两学一做”活动，学是基础，做是关键据中华铁道网报道：在“两学一做”學習教育中，怎样引导党员做一名合格的共产党员?武汉铁路局武汉桥工段党委要求全段党员争做“一杆旗、一盏灯、一团火、一支蜡”。这个段党委对“四个一”的涵义进行了诠释，将做到“四个一”作为衡量党员是否合格的“标尺”。

　　“一杆旗”，就是方向，要求党员坚定共产主义信念，坚定走的自信，始终做到胸怀大目标，心中有信仰，追寻桥工梦，走好脚下路。“一盏灯”，就是光明，要求党员要襟怀坦白，光明磊落，公正义，廉洁守纪，走到哪里就给哪里带来光明，始终做到心中有盏灯，照亮身边人，一身浩然气，彰显正能量。“一团火”，就是温暖，要求党员锻造提升自身品德修养，做群众的领路人、贴心人，善于理顺情绪化解矛盾，始终做到火样的热情，火一样的心，温暖千万人，提升我自己。“一支蜡”，就是奉献，要求党员具有甘于吃苦、勇于担当的境界，多做点、牺牲点、奉献点，始终做到安全主战场，作用发挥好，不求谁回报，只为党旗红。笔者以为，學習贯彻党章党规和系列重要讲话精神，是坚持和发展的行动指南，是加强党的建设的一项基础性工作，也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。

　　这些重要内容，对于每一名党员来说，都是必知必信必行的。同时，开展“两学一做”，要与本部门本单位重点工作相结合。每个党员干部都应懂得担当就是责任，尽责就是担当，坚决克服“工作不求有功、但求无过”的和行为。要坚定不移贯彻重要讲话精神，按照守底线、走新路、奔小康的总要求，勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”，更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员和干部都要以此进行大解放、理念大更新、灵魂大革命，开阔眼界思路，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。武汉桥工段党委要求党员在學習教育中争做“一杆旗、一盏灯、一团火、一支蜡”，是新时期衡量党员是否合格的‘标尺’，是做合格党员的基本标准。

　　全段党员做到“四个一”是贯彻“四讲四有”核心要素的具体体现，是衡量党员是否合格的“标尺”，也是全体党员努力的方向。

　　【铁路局两学一做心得体会2】

　　践行“先天下之忧而忧”的责任担当和吃苦在前享受在后的精神，在实际工作生活中，展现共产党员的本色和人望。合格的共产党员就是要在工作中成为标杆，生活中成为榜样，继而引导社会风尚，成为时代的正能量。

　　悟明共产党成长壮大的历程，当年显性危机可以磨砺精神，而当下的隐性危机却往往让人麻痹大意。这就要求我们要站在危机意识的高度，将党的未来和国家民族的未来相结合，才可以更加清楚地定位自己的职责和使命。

　　重温理想信念，重拾初心和勇气，遵守维护党章，严守党的纪律，实践系列讲话要求，争做合格党员!

　　【铁路局两学一做心得体会3】

　　“两学一做”學習教育开展以来，集宁机务段党委认真贯彻落实中国铁路总公司党组和呼和浩特铁路局党委的部署要求，周密安排、精心部署，在全段党组织中迅速推进 “两学一做”學習教育。

　　该段机关、各车间总支相继召开动员大会，并组织专题党课，使全体党员深刻认识开展这次學習教育的重要性，切实提高认识，以积极的态度、扎实的作风和自觉的行动投入到“两学一做”學習教育中来。

　　该段党委结合实际制订“两学一做”學習教育推进方案，并对全体党总支书记和部分班组党支部书记进行培训，要求党(总)支部书记打牢“学”这个基础，抓住“做”这个关键，着力解决存在的突出问题，确保學習教育既符合规定程序，又贴党员实际情况，更具有针对性和操作性。

　　在學習教育过程中，该段党委把握好“四个坚持” “四讲四有”和 “六个突出”要求，讲好专题党课，抓好集中教育培训和學習研讨。他们将进一步强化宗旨观念、勇于担当作为、带头发挥先锋模范作用作为争做合格党员的目标，为推进全段的创新发展提供保证。

　　该段不断提高党员岗位技能和服务水，组织全段党员立足岗位发挥作用，真正把全体党员参与學習教育的热情转化为改进作风、真抓实干的工作干劲和责任担当，使學習教育成为践行 “振奋、担当、创新”的强大动力。

　　【铁路局两学一做心得体会4】

　　两学一做”學習教育已在铁路基层党支部“落地”，作为支部班子既是“两学一做”的组织者，又是“两学一做”的参与者。如何把“两学一做”學習教育在支部这个层面学深、做实，取得实效，笔者认为领导干部应起关键作用。实践证明，做任何事情领导的作用至关重要，“两学一做”學習教育也是如此，只有领导带头学、带头做，以上率下，才能影响和带动广大党员。

　　一要“先学”。领导“先学”的目的在于要搞清楚、弄明白学什么、怎么学的问题，要做學習上的“排头兵”“引领员”。开展一项活动、推动一项工作、投身一项事业，领导带头与不带头效果大不一样。古语有云：“教者，效也，上为之，下效之。”在“两学一做” 學習教育中，之所以强调领导带头，强调领导的榜样作用，是因为它是一种有效的工作方法，是一种价值导向，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。无数的实践证明，领导带了头，万事都不愁。支部班子“先学”当好“排头兵”“引领员”，就要在學習上走在前列，对學習教育规定的内容要真学、真懂，内化于心，外化于行，着力解决存在的突出问题。因此，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合格党员标准，凡是要求党员做到的，领导干部首先做到，要静下心、沉下身带头學習好、领会好党章、党规、一系列讲话精神，做到先学一步，作出表率、立下标杆。

　　二要“先知”。领导“先知”的目的在于要搞清楚、弄明白哪些该做，哪些不该做的问题，要做政治上的“明白人”“坚定者”。讲政治就要守规矩，守规矩就是守底线，要通过深学、深知、深悟，增强政治意识、大局意识、底线意识、核心意识、看齐意识。特别是要加强对修订后的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的學習领悟。《准则》确立了 “行为高线”，告诉了我们应该树立怎样的理想信念、价值追求和行为标准;《条例》划定了“行为底线”，告诉了我们必须禁止什么、摒弃什么，否则将要受到纪律处分。因此领导干部要做到“先知”党章、党规、系列讲话的内容、要求，要加强对党章、党规、系列讲话的深入學習和深度探究，从内容上去感知，从内涵上去认识，从上去提升，达到净化自我的目的。

　　三要“先做”。领导“先做”的目的在于要搞清楚、弄明白做什么、怎么做的问题，要做事业上的“带头人”“模范者”。“两学一做”，学是基础、是前提，做是关键、是目的。开展“两学一做”學習教育，最终要落实在“做”上。领导干部要做知行合一的“带头人”“模范者”，就要着眼实干“强局、强段”新发展、新要求，充分发扬振奋、担当、创新“三种精神”，坚持以学促知、以知促行，为党员、群众当好表率。在“两学一做”學習教育中，不能当“甩手掌柜”，不拿“遥控器”、多到一线去，对重要工作和关键环节要主动思考，亲力亲为，要落实“三会一课”制度。要坚持抓别人先抓自己，带头调查研究、带头指导工作、带头破解难题、带头推动创新，让群众看到“两学一做”學習教育真在抓、真在做，不流形式、不走过场，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，确保“两学一做”學習教育取得实效。