教师学习梁家河心得体会

更新：2023-09-21 19:14:20 高考升学网

初读《梁家河》感悟
当我拿到《梁家河》这本书时，出于好奇，大致浏览了一遍，内容都记叙的是那个时代的农村生活，觉得这本书文风质朴，也没用心精读。

6月8日10时，学校组织开展“不忘初心牢记使命集中學習《梁家河》”读书活动，校长张勇同志宣读了共青团县委关于深入开展學習《梁家河》文件，并向全体教师介绍了《梁家河》一书的内容概要。他说到：“在梁家河的知青岁月，能够在当时的艰苦环境中，认真读书，多學習，因地制宜，带领干部群众建大坝、挖水井、修沼气、种蔬菜、办代销社等吃饭饮水问题抓起，逐渐改善群众生活条件。并在担任大队党支部书记后立下坚定理想信念。在这么艰苦的条件下都可以把事情做得这么好，而今天的我们，今天的三小有这么好的条件，我相信大家定会立足孩子的全面发展，因材施教，定将会为祖国的教育事业贡献自己的力量，为三小迎来更美好的明天。”听完了张校长的一席话，我茅塞顿开，原来这小小的梁家河虽然只是陕北延安一个偏僻的小山村，那也是与人民同吃同住同劳动、艰苦磨砺、挥洒汗水的热土。
1969年1月，年仅15岁的插队来到梁家河，因为从北京出发时带的半块面包发霉变质，他扔给狗吃了，当时传遍了整个延川县。这件事让他十分苦闷，“陌生的环境和不信任的目光，让年仅15岁的我感到十分孤独”；还有一件事是过了正月十五村民就出去“寻吃（讨饭）”，就因为这两件事刺激了他的心，决心扎根农村，心系乡亲，真抓实干，帮老百姓过上好日子。
从此，和农民一起啃着窝窝头，吃的酸菜，挑粪拉煤、拦河打坝，主动适应艰苦环境，积极投身各项生产建设和实践。在担任梁家河大队党支部书记，带领乡亲们战天斗地、搏击贫困，搞农田建设、修通道路、办起了铁业社、磨面坊、成立缝纫组，还建成了全省第一口沼气池，村容村貌发生了翻天覆地的变化。
梁家河精神，概括起来就是：人民情怀、党性信仰、知识品格、吃苦奉献、责任担当、自强不息。今天我们學習梁家河精神就是要學習这些一心为民、真抓实干、吃苦耐劳、敢为人先的崇高精神品质，深学细照笃行，真正内化于心，为自己的工作注入不竭的动力，在凡的工作岗位上立足基层，奉献自己的青春，挥洒汗水，为山区的教育事业添砖加瓦。