小学五年级体育第一学期教学工作计划范文1
新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。
一、学期教学目标:
1、全面锻炼,努力增强学生的体质。
2、學習基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以创新的精神和实践能力的培养为重点,引导学生建立新的學習方式。
二、学生基本情况分析:
五年级有四个班,学生约200余人,他们虽然对体育活动积极参加,但由于基础差,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,所以,今学期应在上学期基础上,加大學習力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不段增强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析:
本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。
跑是人体的基本活动能力,教材要求学生學習蹲距式起跑的基本动作方法,提高跑的基本能力,學習传接棒方法,培养学生集体协作意识和配合能力。
跳跃使学生进一步掌握和改进跳高和跳远的动作方法,发展学生灵敏和爆发力。
投掷进一步提高学生推抛实心球技术,學習助跑掷垒球的完整动作方法,发展学生灵敏、力量等身体素质,培养学生养成锻炼时注意安全的意识和惯。
体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,发展学生灵敏、协调性和自我控制能力,培养学生主动、勇敢、刻苦顽强的拼搏精神。
教材还根据儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和基本活动能力,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开拓以及胜不骄、败不馁的优良品质。
四、教学研究内容:
1、教材的重点是跑、跳跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为突破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强安全保护措施,完成教学任务。
2、教研专题:本学期的教研专题“体育教学中培养学生创新能力”
五、教学措施、教学进度与教学时间安排
1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。
2、遵守体育课常规,认真听讲,积极學習。
3、参加期中和期终检测,督促學習。
4、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5、教师处处以身作则,为人师表。
6、教研专题实验措施:
(1)注重智力因素与非智力因素协调发展,寓教于乐,促进学生全面发展。
(2)加强对实验课题的研究,定期举行听课,评课活动和专题研讨。
小学五年级体育第一学期教学工作计划范文2
一、学生情况分析
小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显、速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期、部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难、因此,五年级下学期应开始对部分女生注意区别对待。
二、教材分析
本学期的教材内容包括:体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分、小学五年级体育教材以实践教材为主、根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生在跑、跳、投的基本技术得到提高,并挖掘生活中的实用技能、并通过体育锻炼,培养学生的集体主义精神,对他们进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学目标
1、使学生巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的好惯。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,养成良好的健康生活方式。
3、获得运动基础知识,學習和运用技能、学生能初步學習田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术;能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等、做出基本体操的动作;安全地进行体育活动。
4、形成正确的身体姿势;发展体能(柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
5、培养学生學習各项基本技术的兴趣和积极性,培养其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学措施
1、教育学生逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步培养学生遵守纪律、尊重他人、团结友善、互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维、培养学生的主动性和创造性。
4、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具,教师不旷课、丢课或因故不上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
5、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施和要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故,要及时向学校领导汇报并做好妥善处理。
6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守学校各项规定。
7、要爱护体育器材,不得有意损坏各种体育设备和用品,课后要按要求如数送还各种器材。
五、本学期教学进度
1、跑和游戏;
2、跳跃与游戏;
3、投掷与游戏;
4、小篮球的基本技术与游戏;
5、韵律操与游戏;
6、体育与心理健康;
7、考核。
小学五年级体育第一学期教学工作计划范文3
一、学情分析
本届五年级学生体育基础较差,教师需要从多个方面进行培养,包括了知识点、实践能力、情感等等,以提升学生的'综合素质、身体素质为目的,做一个德智体美劳更优秀的学生。
二、指导
在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真學習新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水,全面提高教学质量。
三、教学目标:
1、教育学生正确认识体育的重要意义,树立正确的体育观念。
2、重点在于综合激发学生的身体素质,如:速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。
3、学生能主动参与素质动作技术的學習与练之中。
4、提高学生的身体素质,培养良好的团结合作精神和严格的纪律,并且在合作交流中增进师生的感情,建立良好的社会关系。
四、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练及身体姿势的培养。
五、教学措施
1、根据学生实际,不断变化练方式。如增缩练的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练兴趣
2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养
3、运用体育对学生特有的影响,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。
4、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。
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