从中央、省委的部署要求看,“三严三实”专题教育对党的建设、改革发展、作风巩固等具有重大意义。
(一)开展“三严三实”专题教育,是对党的群众路线教育实践活动的延展深化。抓作风、改作风,是党的十八大以来从严管党治党的重要突破口。对于中央实施“八项规定”取得的成效,对于全党开展群众路线教育实践活动带来的新气象新变化,广大党员干部和人民群众衷心拥护、高度赞扬。同时,我们也要清醒地看到,“四风”问题虽得到初步遏制,但收敛仅仅停留在“不敢”层面,“不能”的问题尚未从根本上真正得到解决,“不想”的自觉还未形成,顶风违纪现象还不时出现。正如所反复告诫的,“改进作风只有进行时,没有完成时”。现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。开展“三严三实”专题教育,就是牢固树立作风建设永远在路上的思想,在巩固、拓展、深化教育实践活动成果上下功夫,在抓常、抓细、抓长上下功夫,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,使作风建设要求真正落地生根。
(二)开展“三严三实”专题教育,是从严管党、从严治党的现实要求。党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。这反映了时代和实践变化对管党、治党提出的新要求。党的十八大以来,为党中央,从坚持和发展全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局,这是治国理政的重大战略思想。实现“四个全面”的战略布局,全面从严治党是关键,从严治吏是重点。只有把干部队伍抓好了,彻底转变“四风”问题才能长远有效。只有把党员干部修身诚实做人的根本夯实了,全面从严治党才能长远有效。开展“三严三实”专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识,在重点领域和关键环节上持久发力,把全面从严治党的各项要求抓紧抓实,加快形成全面从严管党、从严治党的新常态。
(三)开展“三严三实”专题教育,是加强党员干部队伍建设的迫切需要。加强党员干部队伍建设,关系事业兴衰成败。“三严三实”的重要论述,进一步丰富和发展了我们党干部队伍建设的内涵,是对广大党员干部党性修养、用权观念、纪律要求、工作作风的基本要求,与毛泽东同志“我们应该是老老实实地办事,在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的”和邓小平同志“说老实话、做老实事、当老实人,这是一个
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