高考填报志愿的时候,想必很多人关心大学的特色王牌专业,特色专业是指一所学校的某一专业,在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面,具有较高的办学水平和鲜明的办学特色,已产生较好的办学效益和社会影响,是一种高标准、高水平、高质量的专业,是“人无我有,人有我优,人优我新”的专业。那么玉溪农业职业技术学院特色王牌专业有哪些有哪些呢,一起来看看。
根据玉溪农业职业技术学院本科招生网公布的数据可知,玉溪农业职业技术学院王牌专业类型有省级(直辖市):烟草栽培与加工技术专业等。
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 1 | 烟草栽培与加工技术 |
地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担,招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。
地方专项计划”则是本省结合本地实际,安排一定数量的本地所属一本招生高校招生名额,实施招收本省农村学生的地方一本招生高校专项计划。按专项计划录取的考生可自行决定入学时是否签转户口,在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。
地方农村专项计划均实行单设录取批次。地方农村专项批次安排在国家专项批次之后、自主招生批次之前进行投档。地方农村专项计划采取网上填报志愿方式,和其他批次同时填报、按平行志愿投档规则投档。
玉溪农业职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名称 | 包含专业 | 本专科 |
建筑与环境艺术工程学院 | 工程安全评价与监理 | 专科 |
市政工程技术 | 专科 | |
测绘工程技术 | 专科 | |
建筑工程技术 | 专科 | |
园艺技术 | 专科 | |
园林技术 | 专科 | |
建筑装饰工程技术 | 专科 | |
测绘地理信息技术 | 专科 | |
工程测量技术 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
园林工程技术 | 专科 | |
农林科学技术学院 | 野生动植物资源保护与利用 | 专科 |
烟草栽培与加工技术 | 专科 | |
设施农业与装备 | 专科 | |
作物生产与经营管理 | 专科 | |
农产品加工与质量检测 | 专科 | |
种子生产与经营 | 专科 | |
绿色食品生产技术 | 专科 | |
中药材生产与加工 | 专科 | |
农资营销与服务 | 专科 | |
食品药品学院 | 药学 | 专科 |
中药学 | 专科 | |
药品经营与管理 | 专科 | |
药品生产技术 | 专科 | |
药品质量与安全 | 专科 | |
护理 | 专科 | |
中医养生保健 | 专科 | |
食品智能加工技术 | 专科 | |
食品营养与检测 | 专科 | |
经济管理学院 | 现代物流管理 | 专科 |
现代文秘 | 专科 | |
电子商务 | 专科 | |
现代农业经济管理 | 专科 | |
大数据与审计 | 专科 | |
市场营销 | 专科 | |
大数据与会计 | 专科 | |
大数据与财务管理 | 专科 | |
民航运输服务 | 专科 | |
中小企业创业与经营 | 专科 | |
动物科学学院 | 动物防疫与检疫 | 专科 |
宠物临床诊疗技术 | 专科 | |
动物药学 | 专科 | |
宠物养护与驯导 | 专科 | |
动物医学 | 专科 | |
畜牧兽医 | 专科 | |
信息电气工程学院 | 建筑室内设计 | 专科 |
工业机器人技术 | 专科 | |
计算机网络技术 | 专科 | |
软件技术 | 专科 | |
新能源汽车技术 | 专科 | |
电气自动化技术 | 专科 | |
计算机应用技术 | 专科 | |
供用电技术 | 专科 | |
信息安全技术应用 | 专科 | |
自动化生产设备应用 | 专科 | |
广告艺术设计 | 专科 | |
汽车检测与维修技术 | 专科 | |
数字媒体应用技术 | 专科 |
玉溪农业职业技术学院,这是一颗由碧玉清溪孕育而生的璀璨的高职教育明珠。建校六十余年来,她扎根在滇中的广袤土地上,汲取着党和人民对职业教育的深切希望和磅礴之力,书写着教育的“奋进之笔”。 学校始建于1956年,是2002年3月经云南省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办普通高等专科学校。学校是国家示范性职业教育集团(联盟)培育单位、云南省现代学徒制试点学校、云南省第110职业技能鉴定所、云南省校园创业示范平台、澜沧江—湄公河职业教育联盟理事单位。学校先后荣获“云南省教学管理先进单位”、“云南省职业教育先进集体”、“云南省高等学校教育科研先进集体”、“云南省职业培训鉴定‘双十佳’先进单位”、玉溪市“文明校园”“美丽校园”等称号。学校目前占地面积415.5亩,产权建筑面积为15.1万平方米,其中教学行政辅助用房面积8.8万平方米。在校生12502人,年技能培训鉴定超过5000人次。现有在职在编教职工270人,编外及公益性岗位教职工65人,正高级职称6人,副高级职称60人,具有博士学位1人,硕士学位130人。“双师素质”教师148人,省级教学名师2人,省级科技特派员1人,省级“三区”人才计划7人,省级教学团队2个,市级中青年学科技术带头人3人,兴玉名师2人。国家级心理咨询师13人。省级技能大师工作室2个,省级教学名师工作室1个。学校现有三年制高职专业63个,五年制高职专业。
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