考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对昆明幼儿师范高等专科学校了解的经验,从多方面数据分析昆明幼儿师范高等专科学校怎么样好不好,希望大家对昆明幼儿师范高等专科学校有更多的了解。
昆明幼儿师范高等专科学校怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办专科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,不是本科,属于专科类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是昆明幼儿师范高等专科学校学校最新介绍:昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案的公办全日制的普通高等专科学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食堂、学生宿舍等高标准的基础设施,配备了十余类功能全的校内实验实训室,教学仪器
1、充分了解招生院校招生条件
所报高校招办及时咨询沟通。了解所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容,熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件,熟悉是否有体检要求如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别,男女录取比例等,避免误闯“红灯”。
2、把握平行志愿填报梯度
平行志愿所报的几所院校切忌“扁平”,院校之间要有梯度。每个志愿顺序所填报的几所学校,在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度。
如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序,结果会使这几个志愿变为一个志愿,第一个院校落榜,其后的志愿也不会被录取,浪费了录取机会,导致所填志愿都成为无效志愿,造成整体滑档或志愿全部被采空的问题。
3、服从调剂,冷热门专业搭配
在“冲一冲、稳一稳、保一保”的志愿组合中,即要敢于填报理想院校,又要填报稳妥又中意的学校,还要有“保底”院校,防止进档后被退档。如果考生的“是否同意调剂”一栏不填写的话,将被视为“不同意”处理。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 专科 | 397 | 119837 |
2021 | 云南 | 理科 | 专科 | 296 | 156915 |
2020 | 云南 | 理科 | 专科 | 408 | 112506 |
2019 | 云南 | 理科 | 专科 | 397 | 111614 |
2022 | 云南 | 文科 | 专科 | 475 | 62282 |
2021 | 云南 | 文科 | 专科 | 420 | 88670 |
2020 | 云南 | 文科 | 专科 | 455 | 60131 |
2019 | 云南 | 文科 | 专科 | 448 | 62610 |
2022 | 新疆 | 理科 | 专科(单列类外语) | 155 | 42199 |
2022 | 新疆 | 文科 | 专科(单列类外语) | 145 | 12128 |
昆明幼儿师范高等专科学校 | 昆明幼儿师范高等专科学校院校基本属性 | |
创建时间 | 2018年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | 师范 | |
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 专科 | |
省/市 | 云南 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http:www.kmyesf.cn | |
招生电话 | ["0871-64872075","0871-64872076","0871-64872078"] | |
招生网址 | http://www.kmyesf.cn/Category_162/Index.aspx |
昆明幼儿师范高等专科学校成立于2018年2月,是一所经云南省人民政府批准,教育部备案的公办全日制的普通高等专科学校,由昆明市人民政府主管,业务接受省教育厅指导。学校实行党委领导下的校长负责制,办学地址在昆明市嵩明职教园区,校园占地525亩,校舍建筑面积14.5万平方米,前期投资7.8亿元,建有大楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、图书馆、体育馆、标准运动场、食堂、学生宿舍等高标准的基础设施,配备了十余类功能全的校内实验实训室,教学仪器设备总值达到1600余万元。学校现有教职工364人,其中专任教师313人,副高级及以上职称139人,硕士研究生及以上124人。 学校设有学前教育、早期教育、人力资源管理、物流管理、音乐教育、幼儿健康与发展、财务管理和电子商务八个专业。目前形成了普通大专全日制教育、普通中专全日制教育、开放大学、成人函授等多种形式的办学格局,现有在校生约1500人。
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