法律部分:
(1)懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为,通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。
(2)知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
(3)了解一般违法与犯罪的区别,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪,自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。
(4)学习在日常生活中自我保护的方法和技能,知道未成年人获得法律帮助的方式和途径,树立自我保护意识,能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
(5)理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。
(6)知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
(7)知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
(8)了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。
(9)知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。
(10)知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。
(11)知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
2、民族政策常识(黄河出版传媒集团宁夏人民教育出版社出版),约占10%;
3、时事(上年度5月至本年度4月),约占10%。
(二)能力考核目标与要求
1、审读材料,明确题意,获取有效信息的能力。
2、调动知识,通过比较辨别、概括归纳、解释说明等方法,分析问题的能力。
3、运用知识,探究问题情境,解决具体问题的能力。
4、条理清晰,逻辑严密,准确表达的能力。
三、试卷结构
题型包括选择题、分析题(材料分析、图表分析、数据分析、漫画分析、案例分析等)、应用与探究题。分析题、应用与探究题具有开放性,答案不惟一。分析题主要考查学生初步分析问题和解决简单问题的能力;应用与探究题主要考查学生发现问题、提
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