“社会需要诚信”主题班会活动方案
诚信,即诚实守信是中华民族的传统美德,也是做人和做事的道德核心,是道德教育和素质教育的重要内容。诚信是做人的基本原则,六年级学生懂得“诚信是金”的道理,也能初步感受诚信的重要性,但却还不能用诚信来作为做人的一种标准,诚信千金难买,讲诚信可以得到更多的朋友,得到更多人的尊重,得到更多的快乐,是人立足于社会的根本。此次主题班会要让学生懂得从小要做一个讲诚信、讲道德的人,懂得诚信是做人的基本准则,诚信是立身之本,处世之宝,立业之本,立国之本,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念。
活动目标:
1. 知道诚信是中华民族的传统美德。
2. 结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,体会诚信在交往和处世中的重要价值,懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护,不讲诚信的人会失去别人的信任的道理。
3. 通过分析社会上存在的一些不良现象,认识欺诈行为对自身及社会的危害,激发学生要做一个诚实守信的人,培养学生诚实守信的行为。
活动重难点:
重点:养成诚实守信的好习惯。
难点:让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。
活动前准备:
1. 学生搜集一些有关诚信的故事及资料。
2. 调查、了解自己生活中一些讲诚信和不讲诚信的现象。
3. 通过报纸、媒体、网络收集一些不讲诚信的行为的资料及其给人们生活带来的危害。
活动过程:
教师活动:同学们,活动前我们先来分享一个有趣的故事:有一个年轻人走在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包囊。船到江心的时候,突然,风起浪涌,小船上下颠动起来,艄公说:“船太小了,太重了!客官你必须丢掉一个背囊,才能安全的渡过难关。”思索了一会,年青人哪个都不舍得丢……
1.请你们想一想年轻人应该丢掉哪一个背囊?为什么?
2.诚信可以扔掉吗?为什么?设想一下,这个青年扔掉诚信后会怎样?在我们生活中,人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。然而,当诚信被丢掉时,同时还会失去什么?
3.你认为什么样的行为是讲诚信?
小结:诚信就是诚实守信用,说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。
学生活动:谈自己对故事的理解。
1. 通过故事分析,激发学生热情,知道诚信的重要性。
2. 说说与诚信有关的成语、典故。
3. 你认为什么是诚信呢?
4. 说自己知道的关于诚信的名言警句?
5. 我们生活中有哪些诚信和不诚信的人? 引导学生充分利用课前调查所得的资料,相互交流,在交流中认识什么是诚信。感悟诚信的可贵。
6. 谈自己在诚信方面做得怎么样?
7. 谈遇到下例情况,你应该怎么做呢?
(1)来到教室,数学课代表正在收作业,可是我还有几道题做不到,同桌的作业本就在旁边……
(2)课间操到了,我实在不愿去做操,想起上周有位同学就是假装肚子疼骗过了老师……
(3)英语考试,有位家长来敲门,老师去开门了,这是一个机会……
(4)我向学校图书室借的一本课外书明天就要到期了,可是我还没看完……
(5)课间我向同学请教一道数学难题,他已经给我讲了两遍可我仍然没弄懂……
(6)放学后,我走在回家的路上,一个陌生人问我:告诉我,你们班张健家住在哪里?我……
教师小结 :是啊,诚信是在一点一滴的小事中培养的。希望同学们从小事做起,从小养成诚实守信的好习惯,为人诚实,言而有信,做一个受人欢迎的好孩子。
活动拓展:
1. 针对此次主题班会写出心得体会。
2. 让学生在日常生活中去发现诚信,将诚信内化为美德,外化为行动。
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