第二,2024高考命题,一定会比以前具有更高的综合性
以前,老高考考理综,生物部分存在选考内容。
这就导致在命题的时,不可能把必修内容与选修内容结合起来考。
现在不同了,你只要考生物,就要考生物五本书!
命题者更方便把五本书揉在一起来考你。
综合题的跨度就变大了!
模块之间的综合就变得常见!
考光,就把光作为能量与作为信号结合起来考(如第16题)。
考遗传,就会把遗传规律、遗传的分子基础、基因工程结合起来考。(如第19题)
考细胞工程,就有可能与免疫调节结合起来考。(如第20题)
正是因为题目越来越综合,这就要求我们老师在复习时,头脑里有五本书。
老师上课时,既要丝丝入扣,又能天马行空,能联系就联系。
也要求学生们在复习时,一定要全面,不能缺胳膊断腿。
如果你缺了某一块,一考综合题,知识点你就连不上啦!
我们要学会构建知识点之间的联系。
我们要找到各知识点之间的内在联系。
现在提倡大单元教学,是有一定道理的。
比如,细胞工程可以与发酵工程联系起来。
比如,学习植物的基因工程,你就要想怎样把一个转过基因的体细胞怎样变成一个完整的植物体?
进行植物的组织培养!
学习动物的基因工程,受体细胞是受精卵,受体细胞怎样变成一个动物体?
早期胚胎培养,胚胎移植!
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