2024年浙江高考将采用"3+3"新高考模式,即语文、数学、外语三门必考,再从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中选择3门作为高考选考科目。
浙江是全国第一批开启新高考改革的省市,浙江新高考为“3+3”模式,即语文、数学、外语三门必考,再从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中选择3门作为高考选考科目。近日浙江考试院公布了《2024年浙江普通高校招生专业选考科目要求》,本文将分析2024年浙江高考选科要求。
一.45%的专业要求物理和化学2门科目均须选考
2024年浙江高考专业选考科目要求共有26种组合,如下表所示。其中有45%的专业对选科不设限,45%的专业要求物理和化学2门科目考生均须选考方可报考,如果考生既没有选考物理也没有选考化学则会有超半数的专业不能报考。
二.传统理综三门选科组合可报专业数最多
浙江的新高考模式为考生提供了35种选考科目组合,下表展示了这些选科组合2024年可报专业数占比。可以看出物化生的选科组合可报专业数占比最高,选科组合同时包含物理和化学的选科组合可报专业数占比均在95%以上。
三.医农工理专业对物理化学要求高
下图展示了各门类专业对选科要求的专业数占比,可以看出医学、农学、工学和理学均有超八成的专业要求选科组合里至少同时包含物理和化学,这四类专业非常重视高中阶段物理和化学的学习。经济学、管理学、哲学、教育学、文学和艺术学专业则对选科的要求较为宽松,这六个门类均有超75%的专业对选考科目不设限。
尽管不选考物理和化学的考生能报考的本科专业数量将大幅降低,但是物理化学成绩非常不理想的浙江考生也不必勉强自己选考物化。历史学、法学等8个门类的专业对物理化学的要求不高。
四.2024年选科要求比2021年更加严格
下表展示了2021年和2024年普通本科批不同选科限制类型对应的专业数占比。由于两年的招生院校和专业存在差异,仅选取两年均有招生的院校专业进行对比,因此表3与表1的专业数占比存在差异。
与2021年相比,2024年浙江高考选科要求不再包含三门中选考一门或两门中选考一门即可报考的专业选科要求。此外有多所院校将原先选考指定一门科目即可报考的专业选科要求调整为两门必选方可报考。如浙江大学的工科试验班2021年选考物理就能报考,2024年则需同时选考物理和化学才能报考。总体而言,浙江2024年选科要求比2021年更加严格。
1、“减法”选科。所谓“减法”选科,就是我们要先从物理和历史两门必选科目选择一门科目,一旦确定了其中一门,那选科组合就从12种减少到了6种,我们选科就会更简单,而选择物理或历史科目就比较简单了,因为选择物理科目就相当于选择“理科”、选择历史科目相当于“文科”。
2、“成绩”选科。用“学习成绩”选科是最直接、最粗暴的一种方法,比较快捷、比较省事。
3、“专业”选科。新高考“3+1+2”模式,选科灵活性比较大,可选科却关系到高考报考专业,像“物化生”可报考90%专业,而“历政地”只能报考50%专业,所以对于新高考选科,我们也可以根据“专业”选科。
“三位一体”政策是浙江省教育部门自2017年开始推行的一项高考改革政策。这一政策的核心思想是将高中学业水平考试、高考综合素质评价和高中学业水平考试成绩相结合,综合评价学生的综合素质,降低高考分数的压力,提高学生的综合素质。
具体来说,浙江的“三位一体”政策包括以下三个方面:
1. 高中学业水平考试
高中学业水平考试是浙江省自主命题的考试,旨在考察学生的综合素质和学科知识。这一考试不仅考察学生的学科知识水平,还考察学生的综合素质,包括创新能力、实践能力、艺术素养等方面的表现。学生在高中学业水平考试中的成绩将被用于综合素质评价。
2. 高考综合素质评价
高考综合素质评价是基于学生的学科知识水平和高中学业水平考试成绩进行综合评价的制度。这一评价体系考虑了学生的综合素质,包括综合素质测评、综合素质评价档案、综合素质测评总成绩等多个方面,为学生提供了更全面的评价体系,有助于发现和培养学生的潜力。
3. 高中学业水平考试成绩
高中学业水平考试成绩是学生在高考中的成绩,仍然是高考录取的重要依据之一。不过,与传统高考相比,高中学业水平考试成绩所占的比重相对较小,这有助于降低学生的高考压力。
温州大学转专业政策规定及
时间:2024-07-12 10:0:56浙大城市学院转专业政策规
时间:2024-07-12 10:0:47温州大学本科招生网登录入
时间:2024-07-12 09:0:18浙大城市学院本科招生网登
时间:2024-07-12 09:0:06