类似的招考模式在国内也开始有追随者。被称为中国高教改革试验田的南方科技大学,自起实行以高考统考成绩占60%、学校笔试成绩占30%、平时成绩占10%的“六三一”录取方式。,北京师范大学-香港浸会大学合办的联合国际学院,西安交大和英国利物浦大学合办的苏州学院、上海纽约大学等加入了这一行列。
由于2015国家版高考改革方案试点地区之一选在浙江,使得坊间对浙江“三位一体”招录制度给予更大期待。不过,浙江“三位一体”招录机制实施3年来,也给招生院校带来了压力。
“每年3月,就像打仗一样。”周小斌说,浙工大“三位一体”面试安排在1天完成,招收120人,设置了60个考场,每个考场配备3名考官,180名教授和专家参与,加上志愿者和工作人员200多人,额外经费投入20万以上,“人力和经济成本都相对较高”。
杭州师范大学也面临同样的困扰。“面试环节,很花精力,包括题目的设计、组织。”沈忠华说,每个学生至少面试20分钟,时间过短,不能保证学生充分展示,也会让面试流于形式,“每人报名费110元,省里没有拨出经费,剩下的都靠学校支出。”
人力财力等问题已成为扩大“三位一体”招生规模的重要制约因素,甚至有一所高校因此退出了试点。
虽然具体试点方案尚未公布,但9月7日,浙江省教育厅网站公布一则通知,要求各市县教育局和高校做好相关改革准备,特别提出要以改革试点为契机,“大力深化高中课程改革……充分尊重学生的选择权,决不强制为学生确定选考科目。”通知还明确提出,“逐步改革单一行政班管理模式,全面实行选课走班教学,积极扩大开展必修课程走班教学。”
可以预见的是,一场大变革将在高中教学阶段发生。文理不分、自由选课、走班教学,这一切,对学生、学校、教育主管部门,都将是前所未有的挑战。
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