温州职业技术学院不是211学校,率属于省政府的是专科学校。根据温州职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,温州职业技术学院不是本科,属于专科高校,温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校,由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所国家和省级重点中专合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、教育部首批现代学徒制试。
温州职业技术学院开设专业有电气工程及其自动化(自动化生产线应用技术)、机械工程(机械设计与制造)、电气自动化技术、机械设计与制造、电子信息工程技术、模具设计与制造、电机与电器技术、机电一体化技术、机械制造及自动化、工业机器人技术、数控技术、鞋类设计与工艺、服装与服饰设计、家具设计与制造、产品艺术设计、传播与策划、视觉传达设计、时尚表演与传播、现代文秘、电子商务、大数据技术、软件技术、计算机网络技术、信息安全技术应用、虚拟现实技术应用、数字媒体技术、建筑设计、建筑工程技术、工程造价、环境艺术设计、房地产经营与管理、市场营销、大数据与会计、财富管理、国际商务、工商企业管理、酒店管理与数字化运营、商务英语、城市轨道交通运营管理、智能控制技术、新能源汽车技术、机械设计与制造(阀门设计与制造)、中小企业创业与经营、传播与策划(文旅策划)
温州职业技术学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
智能制造学院 | 电气工程及其自动化(自动化生产线应用技术) | 本科 |
机械工程(机械设计与制造) | 本科 | |
电气自动化技术 | 专科 | |
机械设计与制造 | 专科 | |
电子信息工程技术 | 专科 | |
模具设计与制造 | 专科 | |
电机与电器技术 | 专科 | |
机电一体化技术 | 专科 | |
机械制造及自动化 | 专科 | |
工业机器人技术 | 专科 | |
数控技术 | 专科 | |
设计创意学院 | 鞋类设计与工艺 | 专科 |
服装与服饰设计 | 专科 | |
家具设计与制造 | 专科 | |
产品艺术设计 | 专科 | |
传播与策划 | 专科 | |
视觉传达设计 | 专科 | |
时尚表演与传播 | 专科 | |
现代文秘 | 专科 | |
人工智能学院 | 电子商务 | 专科 |
大数据技术 | 专科 | |
软件技术 | 专科 | |
计算机网络技术 | 专科 | |
信息安全技术应用 | 专科 | |
虚拟现实技术应用 | 专科 | |
数字媒体技术 | 专科 | |
建筑工程学院 | 建筑设计 | 专科 |
建筑工程技术 | 专科 | |
工程造价 | 专科 | |
环境艺术设计 | 专科 | |
房地产经营与管理 | 专科 | |
数字经贸学院 | 市场营销 | 专科 |
大数据与会计 | 专科 | |
财富管理 | 专科 | |
国际商务 | 专科 | |
工商企业管理 | 专科 | |
酒店管理与数字化运营 | 专科 | |
商务英语 | 专科 | |
瑞安学院 | 机械设计与制造 | 专科 |
城市轨道交通运营管理 | 专科 | |
智能控制技术 | 专科 | |
新能源汽车技术 | 专科 | |
永嘉学院 | 机械设计与制造(阀门设计与制造) | 专科 |
中小企业创业与经营 | 专科 | |
传播与策划(文旅策划) | 专科 |
1、浙江旅游职业学院是一本还是二本浙江旅游职业学院不是本科,属于专科。根据浙江旅游职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江旅游职业学院不是本科,属于专科高校, 浙江旅游职业学院是由文化和旅游部与浙江省人民政府共建的一所公办高等旅游院校。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地——杭州,拥有萧山、千岛湖两大校区,共占地1080亩,总建筑面积约27万平方米。两大校区分别与钱塘江、千...查看更多
1、浙江长征职业技术学院是一本还是二本浙江长征职业技术学院不是本科,属于专科。根据浙江长征职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江长征职业技术学院不是本科,属于专科高校,浙江长征职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。学校位于浙江省杭州市西湖区小和山高教园区,共享杭城深厚的文化底蕴、丰沛的电商资源、完善的公共设施,坐拥小和山优美的自然环境、丰...查看更多
1、浙江农林大学是几本招生属于几本大学根据最新浙江农林大学在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江农林大学是一本大学,浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端,是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年改名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设,学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色...查看更多
1、浙江金融职业学院是一本还是二本浙江金融职业学院不是本科,属于专科。根据浙江金融职业学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江金融职业学院不是本科,属于专科高校,浙江金融职业学院,位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙高教园东区学源街118号,占地面积612亩,建筑面积33.4万平方米,在校学生11382人,是被教育部、财政部确定的高水平高职学校建设单位,学校综合实力和竞争力在各民间排行...查看更多
1、浙江广厦建设职业技术大学是几本招生是二本。根据浙江广厦建设职业技术大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江广厦建设职业技术大学是二本高校,浙江广厦建设职业技术大学(以下简称学校)是经国家教育部批准设立的本科层次职业学校。学校前身是浙江广厦建设职业技术学院,在原金华城乡建设学校和浙江广播电视大学东阳学院基础上组建,2003年4月,经浙江省。 2、浙江广厦建设职业技术大学开设专业...查看更多
1、浙江体育职业技术学院是一本还是二本浙江体育职业技术学院不是本科,属于专科。根据浙江体育职业技术学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江体育职业技术学院不是本科,属于专科高校,浙江体育职业技术学院于2006年7月经省政府批准正式建校,是一所由省体育局主管,接受省教育厅指导,以竞技体育类专业为特色,以培养全面发展的一流竞技体育人才为根本任务的省属全日制高职院校。学院于2004年9月在合...查看更多
高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程,本文帮大家整理了浙江杭州市有哪些一本艺术类大学的相关数据,包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、杭州市有哪些一本艺术类大学杭州市的一本艺术类大学名单有中国美术学院、浙江音乐学院。二、杭州市所有一本艺术类大学名单一览表1、杭州市所有一本艺术类大学名单一览表 大学名称 大学...查看更多
1、上海财经大学浙江学院是一本还是二本上海财经大学浙江学院是二本。根据上海财经大学浙江学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,上海财经大学浙江学院是二本高校,上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办,是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院,2008年5月经国家教育部批准成立。学院是浙江省首批“加强应用型建设试点本科院校”,坐落在著名的国家级历...查看更多
1、浙江工业大学是一本还是二本浙江工业大学是一本。根据浙江工业大学在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江工业大学是一本高校,浙江工业大学是东部沿海地区第一所省部共建高校、首批国家“高等学校创新能力提升计划”(2011计划)协同创新中心牵头高校和浙江省首批重点建设高校。学校具有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州...查看更多
高考志愿选择一所好的大学关乎未来的职业生涯和前程,本文帮大家整理了浙江有哪些一本艺术类大学的相关数据,包含这些大学在本省录取分数线和位次数据、学校的211、985、双一流属性数据。一、浙江有哪些一本艺术类大学浙江的一本艺术类大学名单有中国美术学院、浙江音乐学院。二、浙江所有一本艺术类大学名单一览表 大学名称 大学层次 大学分类 是否2...查看更多
1、浙江外国语学院是几本招生属于几本大学根据最新浙江外国语学院在各省的招生计划里面的批次我们可以知道,浙江外国语学院是一本大学,浙江外国语学院(简称“浙外”,英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU)是一所以外国语言文学为基础的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院,1994年开始普通本科教育,2010年经国家...查看更多
1、浙江大学医学院是一本还是二本浙江大学医学院是一本。根据浙江大学医学院在各省发布的招生计划批次设置,我们可以知道,浙江大学医学院是一本高校,浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组...查看更多
温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的全日制综合性高职院校,由温州机械工业学校、温州商业学校、温州经济学校、温州业余科技大学等4所国家和省级重点中专合并组建而成,办学历史可以追溯到1965年。学校现为浙南闽北唯一一所高水平高职学校、国家示范性高职院校、全国优质高职院校,是浙江省重点高职院校、全国创新创业典型经验50强高校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、教育部首批现代学徒制试点单位、浙江省首批四年制高职教育人才培养试点院校和浙江省首批专升本高职本科人才培养试点院校。学校现有高教园区校区、鹿城校区、瓯海校区、瑞安校区、永嘉校区等五个校区,校园总占地超1100亩,在编教职工近900人,全日制在校生12000余人。学校设有智能制造学院、设计创意学院(温州设计学院)、人工智能学院、建筑工程学院、数字经贸学院、鹿城学院(继续教育学院)、瑞安学院、永嘉学院、公共基础学院、马克思主义学院等10个二级学院。学校坚持以生为本、立德树人,秉承“厚德长技,励学敦行”的校训,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,遵循“与国家发展同频,与区域产业对接,与民营经济互动,与行业企业共赢,与国际顶尖接轨”的办学传统,形成了“区域有什么支柱产业,就建设什么专业;区域有什么企业难题,就建设什么服务平台;区域有什么新技术需求,就培养什么新技术工匠人才”的办学实践,被誉为高职教育的“温州模式”。学校以立德树人为根本的人才培养当地离不开。坚持德智体美劳“五育并举”,强化政治修养、职业素养、生活涵养、健康培养“四养融通”,建成6个实力雄厚的专业群,40个招生专业覆盖了浙南地区主要支柱产业和特色行业,其中高水平专业群2个、国家示范性专业等国家级专业26个、省级优势和特色专业24个,荣获国家教学成果奖一、二等奖4项,主持国家教学资源库2个,国家级实训基地6个,国家精品课程7门,国家1+X证书制度试点30个。拥有首批国家级教师教学创新团队和国家级双师培训基地,国家“”领军人才、国家教学名师等国家、省市人才超170人次。毕业生就业率连续16年超98%,留温率超60%,毕业生培养质量、就业竞争力、薪酬水平等指标多年居浙江省高职院校第一,实践育人项目入选教育部高校思想政治工作精品项目。学生近五年荣获全国“挑战杯”创业大赛金银奖、国家级技能大赛奖项100余项,国际大奖16项。学校以扎根区域为特色的办学实力业内都认同。学校打造了“东西南北中”产教融合办学布局,拥有国家级众创空间、省级大众创业万众创新示范基地,牵头成立浙南职教集团,探索以利益共享为纽带进行实体化运作,牵头成立的全国高职院校应用技术服务联盟获国家级示范性职业教育集团(联盟),牵头成立的长三角高职院校应用技术协同创新联盟列入教育领域长三角公共服务重大平台。设有国家、省、市、校四级研发平台47个,其中获批国家协同创新中心等省级以上研发机构7家;校企共建省级企业研究院(中心)24家、研发中心64家,以第一完成单位获浙江省科技进步一等奖。连续三年蝉联全国高职院校发明专利授权数量排行榜第一,每年为企业解决难题600余项,近五年科研等社会服务总经费超2亿元,服务企业50000余家,年培训超30000人次。学校坚持政校行企四方联动,是全国首个运营企业综合服务平台的高校和首个入驻省特色小镇的高校、全国较早与县域政府合作办学的高校。与1000多家世界500强企业、行业龙头企业和50多个行业深度合作,校行、校企共建温州设计学院、中国鞋都技术学院、温州服装学院、温州家具学院、温州酒店管理学院、网络空间安全学院、“5G+”产教融合研究院等9个产业学院,吸引政府、企业等资金投入10多亿元。温州企业综合服务平台自运营以来惠企数达数百万家次,荣获国家级、省级中小企业公共服务示范平台。学校入选教育部高校数字媒体产教融合创新应用示范基地、首批浙江省高等学校省级产教融合示范基地和2个省产教融合“五个一批”项目。学校以“一带一路”为重点的合作办学国际可交流。积极引进境外优质教育资源,连续2次被评为浙江省示范性中外合作办学项目。实施“中企走出去温职院伴随成长计划”,以服务中资企业走出去为重点,牵头成立中国-柬埔寨职业教育合作联盟和柬埔寨研究中心。助力优质产能“走出去”,面向“一带一路”沿线国家设立意大利培训中心、南非培训中心,向南非、柬埔寨等国家输出各类标准30余个;成立海外人才联络站,服务意大利、南非等地温商企业和温州海外人才引进,创下全国第一所伴随中企在海外设立丝路学院、全国第一批为南非政府提供教师培训、浙江省第一批与南非政府建立留学生合作培养的高职院校等“三个第一”。学校入选教育部中外人文交流中心首批“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”筹建合作学校、中美“百千万计划”和中国-东盟特色项目。学校坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,认真落实党委领导下的校长负责制,将党建工作与学校事业发展同步规划、同步部署、同步提升、同步发展。坚持固本强基,打造“党建+服务师生”“党建+互联网”“党建+志愿服务”等新模式。强化党建品牌建设,拥有浙江省首批高校党建示范群和党建特色品牌,入选首批全省高校党建工作标杆院系和首批全省高校党建工作“样板支部”。学校坚持“思政课程”与“课程思政”相统一,建有浙江省高校思想政治理论名师工作室2个,与浙江日报联合打造《课程微思政》栏目30余期,每期点击率超30万次,形成一批“课程思政”品牌,《人民日报》《浙江日报》等专题推广学校“课程思政”经验做法;坚持风清气正,严格落实党风廉政建设责任,建设清廉校园,为学校各项事业又好又快发展提供坚强的政治和组织保证。当前,面对新一轮科技革命、产业变革和职业教育类型化发展的机遇和挑战,学校坚持以思想为指导,全面贯彻落实对职业教育的重要指示精神和全国职教大会精神,强化“彰显新职教类型特色、建设高水平职业院校、培养工匠人才、服务高质量经济发展”的办学使命,引领“活力温台”职业教育创新高地建设,坚定扛起中国职业教育改革创新“探路者”的使命担当,努力建设一所引领改革、支撑发展、、国际水平的本科层次职业大学,为职业教育高质量发展和培养高层次技术技能人才发挥示范引领作用,力争打造中国高职教育的“重要窗口”。2021年9月17日
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
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1 | 省级(直辖市) | 14 | 电气自动化技术、电机与电器技术、电子信息工程技术、建筑工程技术、环境艺术设计、工商企业管理、国际商务、传播与策划、财富管理、家具设计与制造、软件技术、计算机网络技术、市场营销、大数据与会计 |
2 | 省重点、培育专业 | 2 | 机械设计与制造、大数据与会计 |
浙江总共有多少所大学
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