考生和家长选择大学的标准是什么,根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,根据自身对学校的了解也很少,那么就需要了解自己报考的意向大学了,本文黄老师帮分享自己对浙大城市学院了解的经验,从多方面数据分析浙大城市学院怎么样好不好,希望大家对浙大城市学院有更多的了解。
浙大城市学院怎么样好不好呢,首先它是一所率属于省政府公办本科学校,其次该校不是211大学也不是985大学,是二本类院校,根据校友反馈口碑不错。下面是浙大城市学院学校最新介绍:兴学源起。浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。2020年6月,杭州市人民政府与浙江大学签署合作协议,超常规支持浙大城市学院十年创百强跨越发展。办学规模。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻世界文化遗产京杭大运河。校园占地1000余亩,校舍面积51万余平方米,与未来城市实践区相适应的千余亩新增校区正在选址规划中。设有计算机与计算
高考志愿如何冲稳保
1、志愿误区之“冲稳保垫”的错误原则
山东施行大平行志愿,本科12个“一志愿”了。很多家长都抱着“冲稳保垫”的错误原则填报志愿。
冲,即想冲2-3个踮起脚尖伸手就能够到的学校。
稳,再报4-6个正常情况下能稳上的学校。
最后,以防万一,以防扎堆,加2至3个保底学校。
甚至有的家长用“冲冲冲稳稳稳”的错误原则进行志愿填报。把“冲”的概率提高了3倍。
其想法是不想浪费孩子18年奋斗换来的每一分,非要冲击一下。听起来似乎有道理,更有许多低级专家把“不浪费每一分”作为冲高的借口。但冲的结果是什么呢?
冲的结果,一般是掉进了所谓好学校里的烂专业。
4年学习着自己不喜欢没兴趣的专业,压抑痛苦,累觉不爱。“一毕业就失业”的概率也大为提升,因为冷门专业并没有这么大的招聘需求。若是想考研、读博,也因没有太多对口的研究方向而徒增难度。若是想跨考读研,回归自己所爱的专业,更是难上加难,既要在专业课上打败人家本专业学生,又要说服所报导师接受跨界的自己,难度超高、代价不小。
其实填志愿报是一项多维度的工作,不是只图学校名字,不是只图这个学校在一批、还是老二批招生(现实中只分985、211、普本。一批、老二批只是录取工作中的划分)。
而是性格倾向、专业定位、就业质量等多方面的高度吻合。还要将个人的职业发展规划完美融合,达到最高的匹配度,才能确保志愿填报的精度。“冲稳保垫”原则,只是拿着人云亦云的说法吓唬蒙骗家长考生而已,这一做法极大的降低了志愿质量,是强大大多年来一直坚决反对的原则。
2、志愿误区之名校情结与专业情结
山东考生众多,每年都在6、70万人左右。像很多考生都有名校情结,非名校不读,哪怕进名校读它的最冷门专业呢也在所不惜。其实这样做是错误的,若该院校真是排名前几的985大学也罢,高帽足够大!名气足够响!若不是,那就需要考生仔细考虑,换个角度:放下名校包袱,看是否能选择一个“退而求其次”的名校,把分数稍微匀一点给专业、城市等因素。切忌把全部的分数都押在“名校”上。
还有热门专业情结,盲目的只盯一个专业,非该专业或该一类不读。这也是极为错误的。我国有500多个本科专业,近800个专科专业。
这其中,很多专业都是从同一个门类进化演变而成。很多近似专业,不仅课程高度重合,上课的老师也是同一拨人,就业质量也非常接近,更重要的是竞争小的多,性价比高的多。这就是我们常说的“表兄弟专业”。如“建筑环境与能源应用工程”、“能源与环境系统工程”这两个专业。如果加上一点小幸运,本来是“弟弟”,也能摇身一变成为“哥哥”。
如,15年暖通专业的学生遭遇建筑行业寒流,就业市场持续低迷。而燃气专业则持续升温,毕业生供不应求。制冷专业的学生也因国民物质生活水平不断提高,而变得颇多抢手。格力、远大等名企也纷纷加入抢人大战,在科研经费上的投入也稍不手软。所以,考生及家长不要只盯一个专业,应放宽眼界考虑相近或衍生专业。
3、志愿误区之填报规则要熟练
其实大多志愿误区都是因为家长自己给自己挖的坑,主观臆断,甚至不假思索的只凭字面意思判断。山东施行平行志愿规则,可以填报12个“一志愿”,纸面上填报数量较多,位居全国前列。很多家长和考生认为平行志愿是同时投向12所高校,甚至投向72个专业,认为被72个专业录取的概率都是相同的。还有的认为,平行志愿下可以反复投档。这都是大错特错的想法!
熟悉平行志愿投档规则是进入学校大门的钥匙。为了方面记忆,强大大帮您归纳为四条原则:“分数优先,遵循志愿,逐一检索,一次投档”。
翻译成最通俗的语言则是:本省内分数比我高、位次在我前面的同学先投“学校”,等他们投完,轮到投我的档案的时候,按志愿上的顺序逐一查看所报院校是否还有空缺名额,有的话就是投档该校,不再向下检索,剩下所有填报院校统统作废。所以平行志愿规则下,录取的概率并没有想象中那么多。
强大大始终认为,志愿再多也没用,“一次投档”,活生生给你限定死了——只能投一所学校!比如,12个学校志愿,前四个没投进去,第五个学校投档进去了,说明前四个报高了,没用。后七个志愿不管能不能投进去,不再检索,通通作废,也没用。然则,有用的就只有这个第五个学校了。还不就是一个志愿有用?
4、志愿误区之每年新政需了解
每年,都有数以万计的家长和考生在政策解读上跌跟头。而这些误区多发生在一些新政策当中。
而这其中,很多家长都是错过、忽视了新优惠条件。是“不知道、不了解”所致。
如,16年山东增加了高校专项、评价招生、免费师范生等新的高招政策,对贫困地区孩子进入国家211高校及省属重点高校提供了多条录取渠道,改变了以往一考定终身、单纯以分数论高低的固有模式。又为家庭条件一般的孩子提供了免费上学,获取补助这样的优惠条件。很多人因政策了解不到位,白白错失了良机。
像免费师范生,是一份体面光鲜的在编岗,又是一份教书育人的神圣岗,又不会影响女生以后的婚嫁生子,又不收一分钱学费,毕业了还不用再考编制。比起那些在网上海发简历、招聘会上浪投简历、在企业里累死累活的工作强很多吧?这个优惠力度实在不小。
而对新政的误读、错解更为致命,还是以“免费师范生”举例说明:
很多山东考生及家长因“免费”二字看到了福利,却没有看到“去乡村小学任教6年”这一应尽的义务。其实,权利和义务总是对等的。政策误区,一旦发生,后果严重。强大大提醒各位家长及考生,一定要仔细研读,若是仍害怕因政策失误,可以寻求专家的帮助。专家用几年来研究政策,当然熟记于心,信手拈来!
再比如说山东农村专项计划,都审核完了,竟然还有人来找强大大要申请表。这就是典型的,给您大福利,您却不知道,眼睁睁看人家都把好处拿在手里,您才悔之晚矣~
5、志愿误区之提前批的错误想法
在提前批中,“不报白不报”是最大的误读,很多考生和家长认为提前批报了,后面批次还能报。这是非常错误的。
因为,若是没有被提前批录取,不会影响后面各批次的填报。但是,一旦在提前批中被录取,即使后面的普本批、专科批有更好的选择也都通通无法填报。因为此时,考生的档案已经被提前批高校所提取。很多高分考生,在提前批中“提前”出嫁,而高分低就,浪费考分。
也就是说提前批可以报,但一定要认真考虑清楚,与1批、2批高校进行分析比对,不要后悔!
6、志愿误区之征集志愿别当真
不要寄希望于征集志愿,很多家长及考生将征集志愿视为最后的救命稻草,甚至是兜底、保命志愿。
每年征集志愿中,存在着许多常规志愿填报严重失误的高分考生,而征集志愿的名额却少的可怜,造成了狼多肉少、僧多粥少,极为严峻、残酷的局面。
且征集计划中,一般都是专业定向生、地方农村专项生等,限制条件较高,一般考生还真没资格去报。
所以,强大大再三强调,常规志愿一定要报好,切勿对征集志愿期望过高,因为那将更加难报!
7、过度依赖所谓的“大数据”
高考大数据,指的是一些商业化公司搞的网站及其开发的“志愿通”“志愿卡”等程序或APP。
而大数据的最大缺陷是——唯分数是论!撇弃了志愿填报的其他重要因素,像男女性别、脾气性格、兴趣爱好、能力潜质、学科特长、职业规划、家庭背景经济条件、考研深造等。而这种仅把分数为诱导,张三李四王五看到同样的结果,势必会造成考生在某一高校扎堆儿,却在另一个同级高校无人报考的局面!
也忽略了因每一届考生对学校及专业的报考热情不同而造成的大小年因素。以及每年新推出的高招新政因素。
强大大做了12年志愿填报,早就能开发类似的志愿卡,工作室也有很多机会代理这种小卡片,但强大大一直坚持不用,就是因为不!好!用!
强大大一直认为,单纯以分数去套学校,是最简单,同时也是最低级最low的!
所以说,家长考生们切记不要把自己的前途命运和家庭的和谐幸福,轻易地交给最低级最low的这卡那通大数据!
好了,一旦掉入上述7个误区,后果不堪设想。大家应有效地识别误区,对志愿陷阱避而远之,才能在安全地带稳步前行。
好了,以上就是常见的志愿陷阱了,家长及考生一定多看几遍,心中有数,才能填好志愿,上个好学校,学个好专业。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 历史 | 本科 | 549 | 11857 |
2021 | 河北 | 历史 | 本科 | 554 | 11751 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 532 | 56540 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 536 | 54791 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 568 | 55398 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 518 | 73534 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 569 | 10139 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 560 | 14653 |
2022 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 549 | 5716 |
2021 | 辽宁 | 历史 | 本科 | 572 | 5730 |
2022 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 516 | 38440 |
2021 | 辽宁 | 物理 | 本科 | 542 | 27586 |
2020 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 543 | 25830 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科 | 545 | 26540 |
2020 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 580 | 5405 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科 | 566 | 6568 |
2022 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 526 | 22088 |
2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 515 | 32182 |
2021 | 江苏 | 历史(历史+不限) | 本科 | 532 | 23046 |
2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 526 | 80351 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 464 | 121252 |
2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 本科 | 507 | 79260 |
2020 | 江苏 | 理科 | 本二 | 347 | 83058 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二 | 342 | 81096 |
2020 | 江苏 | 文科 | 本二 | 342 | 20213 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二 | 337 | 18999 |
2022 | 浙江 | 1段 | 579 | 72668 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 569 | 76331 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 582 | 66910 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 579 | 70460 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 496 | 90581 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 545 | 42491 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 510 | 70020 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 544 | 44319 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 554 | 51009 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 508 | 65505 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 529 | 17799 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 550 | 8463 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 573 | 15223 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 589 | 9105 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 560 | 10926 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 559 | 14194 |
2022 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 546 | 7397 |
2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 521 | 13157 |
2021 | 福建 | 历史(历史+不限选考科目) | 本科 | 550 | 7083 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 533 | 34324 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 498 | 54183 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 本科 | 539 | 33935 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 518 | 36142 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二 | 488 | 37427 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 550 | 6946 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二 | 547 | 7816 |
2022 | 山东 | 1段 | 515 | 118573 | |
2021 | 山东 | 1段 | 521 | 106176 | |
2020 | 山东 | 1段 | 537 | 100854 | |
2019 | 山东 | 理科 | 本科 | 531 | 73669 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科 | 557 | 15666 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 516 | 108302 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 559 | 63644 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 585 | 59698 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 540 | 62311 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 547 | 12892 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 580 | 12890 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 576 | 12523 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 554 | 13072 |
2022 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 543 | 9544 |
2021 | 湖北 | 历史(历史+不限) | 本科 | 567 | 10976 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 518 | 50345 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 508 | 63446 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 535 | 49019 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 525 | 52715 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 504 | 53758 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本二 | 534 | 11861 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二 | 546 | 10899 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 504 | 24402 |
2022 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 527 | 14242 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 528 | 19213 |
2021 | 湖南 | 历史(历史+不限) | 本科 | 538 | 15016 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 490 | 81369 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 65893 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 506 | 76154 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 527 | 57303 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本二 | 514 | 68153 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本二 | 555 | 17379 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 531 | 20670 |
2022 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 531 | 21009 |
2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 535 | 26431 |
2021 | 广东 | 历史(历史+不限) | 本科 | 546 | 20842 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 541 | 81911 |
2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 554 | 65881 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 498 | 136220 |
2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 本科 | 544 | 76063 |
2020 | 广东 | 理科 | 本科 | 530 | 74054 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科 | 498 | 73572 |
2020 | 广东 | 文科 | 本科 | 534 | 21235 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科 | 546 | 20471 |
2022 | 广西 | 理科 | 本一 | 494 | 36574 |
2021 | 广西 | 理科 | 本一 | 493 | 40891 |
2020 | 广西 | 理科 | 本二 | 493 | 43175 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二 | 495 | 43939 |
2022 | 广西 | 文科 | 本一 | 551 | 6967 |
2021 | 广西 | 文科 | 本一 | 538 | 8591 |
2020 | 广西 | 文科 | 本二 | 490 | 11816 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二 | 517 | 9781 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 527 | 71185 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 534 | 70153 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 543 | 68296 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 554 | 71042 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 544 | 16044 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 549 | 14582 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 538 | 13204 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 549 | 14013 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 447 | 52946 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本二 | 452 | 51774 |
2020 | 贵州 | 理科 | 本二 | 473 | 49723 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二 | 461 | 49587 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 539 | 12444 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本二 | 547 | 12244 |
2020 | 贵州 | 文科 | 本二 | 544 | 10153 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二 | 535 | 11222 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 524 | 35609 |
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 513 | 42168 |
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 475 | 68528 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 554 | 25590 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 595 | 6731 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 569 | 10766 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 557 | 10026 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 566 | 8412 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 397 | 18167 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 425 | 15025 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 441 | 15613 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 453 | 16233 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 449 | 3307 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 476 | 3407 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 481 | 3732 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 529 | 2562 |
浙大城市学院 | 浙大城市学院院校基本属性 | |
创建时间 | 1999年 | |
院校性质 | 公办 | |
院校类型 | ||
率属于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是双一流 | 否 | |
本科/专科 | 本科 | |
省/市 | 浙江 | |
硕士点 | ||
博士点 | ||
院校地址 | http://www.zucc.edu.cn/ | |
招生电话 | ["0571-88018551"] | |
招生网址 | http://zs.zucc.edu.cn/ |
兴学源起。浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。2020年6月,杭州市人民政府与浙江大学签署合作协议,超常规支持浙大城市学院十年创百强跨越发展。办学规模。学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻世界文化遗产京杭大运河。校园占地1000余亩,校舍面积51万余平方米,与未来城市实践区相适应的千余亩新增校区正在选址规划中。设有计算机与计算科学学院等11个学院和浙大城市学院怀卡托大学联合学院等1个中外合作办学机构(学院),42个本科专业涵盖经、法、文、历史、理、工、医、管、艺术等九大学科门类。现有全日制本科生11100余名,与浙江大学等联合培养硕士研究生290余名。建有一支由院士领衔,国家级和省级优秀教师为骨干的学缘结构优化的师资队伍,计有教职员工1000余名,专任教师中具有高级技术职务者比例近50%。人才培养。学校秉承求是创新精神,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳“五育并举”,着力培养具有社会责任感和较强社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。现有国家级一流本科专业1个,浙江省一流学科和重点学科7个,省一流专业、重点专业和特色专业17个,省工程实验室和省重点实验室(培育)各1个,省实验教学示范中心3个;近年来获国家级、省级一流本科课程、精品课程23门,入选省课堂创新校,教改实践获国家级教学成果奖2项、省级教学成果一等奖3项。创新人才培养机制,设立“求是雏鹰班”(与浙江大学合作)、“口腔卫生国际特色班”(与美国罗马琳达大学合作);全国首创“城市数字治理创新班”,开设“数字治理”“数字贸易”“数字文旅”等产业特色班,着力培养社会紧缺的复合型应用人才。科学研究。学校面向国家战略和地方重大发展需求,积极推进科教创新体建设,设有院士、高层次学术领军人物和创新团队领衔的城市大脑研究院、幸福城市研究院、脑与认知研究院、未来城市研究院、国土空间规划研究院、京杭大运河文化研究院、文明与传播研究院、智慧交通运输工程研究中心、超算中心、低温中心等各级各类科研机构53个。获批认定省工程实验室1个、省级工程研究中心2个、省重点实验室(培育)1个。“十三五”期间研究成果获省部级及以上科研成果奖18项,近五年科研经费总量超过4.4亿元。社会服务。学校坚持立足杭州、服务浙江、面向全国,推进政产学研紧密结合的社会服务。先后与拱墅区、富阳区、市中级人民法院、市委党校、市发改委、市交投集团以及中科曙光、浙江中控研究院、宇视科技、浙江大华、米奥兰特、京东方艺云、华为终端、浙江和康医疗集团等开展战略合作,共建了一批高水平研发平台。学校设有继续教育学院,开展教育培训。文化传承创新。学校秉承百年求是文脉,汲取杭城精致和谐大气开放精神禀赋,形塑了开拓创新敢为人先的进取精神,涵育了具有历史传承、时代特征和城院特色的大学文化体系,初步打造了城院大讲堂、城市理想、星光文化等具有一定知名度的校园文化品牌。国际交流与合作。学校坚持走开放办学之路,积极推进国际化教育。引进国外优质教育资源,现有与新西兰怀卡托大学共建中外合作办学机构1个,与美国内布拉斯加林肯大学、日本长崎国际大学、英国诺丁汉特伦特大学等合作的课程项目6个,与美国、日本、法国、德国、新西兰等国(境)外的近70所高校建立了交流与合作关系,与美国罗马琳达大学等共建国际健康科学中心,开创了国内口腔卫生本科人才培养的先河。优质的国际教育资源和浓厚的国际化校园氛围为学生成长成才创造了良好条件,近三年本科毕业生平均海外深造率达到10%,其中QS百强大学平均录取率超过60%。 (数据统计节点:2021年年底)
浙大城市学院重点特色专业有土木工程、工商管理、药学、计算机科学与技术、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、环境设计、自动化、法学、广告学、建筑学、会展经济与管理、财务管理、企业管理、药理学、岩土工程、计算机应用技术、旅游管理、临床医学、电子信息工程、信息管理与信息系统、通信工程、新闻学、护理学
序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
---|---|---|---|
1 | 省一流学科 | 3 | 土木工程、工商管理、药学 |
2 | 国家级一流本科专业建设点 | 1 | 计算机科学与技术 |
3 | 教育部CDIO工程教育改革试点专业 | 3 | 机械电子工程、机械设计制造及其自动化、土木工程 |
4 | 省一流本科专业建设点 | 8 | 环境设计、自动化、法学、广告学、建筑学、工商管理、药学、土木工程 |
5 | 省重点专业 | 1 | 计算机科学与技术 |
6 | 省“十二五”新兴特色专业 | 4 | 法学、会展经济与管理、建筑学、计算机科学与技术 |
7 | 省“十三五”特色专业 | 4 | 财务管理、药学、土木工程、计算机科学与技术 |
8 | 省重点学科 | 4 | 企业管理、药理学、岩土工程、计算机应用技术 |
9 | 市新型专业 | 3 | 旅游管理、临床医学、电子信息工程 |
10 | 市重点专业 | 5 | 工商管理、土木工程、信息管理与信息系统、通信工程、新闻学 |
11 | 市特色专业 | 4 | 护理学、机械设计制造及其自动化、会展经济与管理、法学 |
12 | 市特需专业 | 3 | 建筑学、通信工程、计算机科学与技术 |
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
---|---|---|---|
1 | 省级(直辖市) | 7 | 计算机科学与技术、建筑学、会展经济与管理、法学、土木工程、药学、财务管理 |
2 | 省重点、培育专业 | 1 | 计算机科学与技术 |
浙大城市学院开设专业有视觉传达设计、环境设计、法学、行政管理、新闻学、汉语言文学、广播电视学、广告学、数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、软件工程、统计学、人工智能、金融学(中新合作办学)、会展经济与管理(中新合作办学)、工业设计(中新合作办学)、英语、商务英语、日语、土木工程、建筑学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、药学、护理学、临床医学、财务管理、工商管理、金融学、自动化、电子信息工程、电子科学与技术、通信工程
浙大城市学院包含院系和开设专业 | ||
---|---|---|
院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
创意与艺术设计学院 | 视觉传达设计 | 本科 |
环境设计 | 本科 | |
法学院 | 法学 | 本科 |
行政管理 | 本科 | |
传媒与人文学院 | 新闻学 | 本科 |
汉语言文学 | 本科 | |
广播电视学 | 本科 | |
广告学 | 本科 | |
计算机与计算科学学院 | 数据科学与大数据技术 | 本科 |
计算机科学与技术 | 本科 | |
软件工程 | 本科 | |
统计学 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
新西兰UW学院 | 金融学(中新合作办学) | 本科 |
会展经济与管理(中新合作办学) | 本科 | |
工业设计(中新合作办学) | 本科 | |
外国语学院 | 英语 | 本科 |
商务英语 | 本科 | |
日语 | 本科 | |
工程学院 | 土木工程 | 本科 |
建筑学 | 本科 | |
机械设计制造及其自动化 | 本科 | |
机械电子工程 | 本科 | |
医学院 | 药学 | 本科 |
护理学 | 本科 | |
临床医学 | 本科 | |
商学院 | 财务管理 | 本科 |
工商管理 | 本科 | |
金融学 | 本科 | |
信息与电气工程学院 | 自动化 | 本科 |
电子信息工程 | 本科 | |
电子科学与技术 | 本科 | |
通信工程 | 本科 |
浙江总共有多少所大学
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