杭州电子科技大学怎么样好不好(什么档次、王牌专业、院校分数线)

考生和家长选择大学的标准是什么，根据口碑选择大学只适用于极少数的情况，根据自身对学校的了解也很少，那么就需要了解自己报考的意向大学了，本文黄老师帮分享自己对杭州电子科技大学了解的经验，从多方面数据分析杭州电子科技大学怎么样好不好，希望大家对杭州电子科技大学有更多的了解。

1、杭州电子科技大学怎么样好不好

杭州电子科技大学怎么样好不好呢，首先它是一所率属于省政府公办本科学校，其次该校不是211大学也不是985大学，是一本类院校，根据校友反馈口碑不错。下面是杭州电子科技大学学校最新介绍：杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子

2、关于高考志愿填报的一些知识点及注意事项

第一志愿退档会不会影响第二志愿

不会。

在第一志愿被退档的情况下，将会进入第二志愿的录取程序，依次类推。若在填报志愿时选择服从调剂，仍有机会被录取;如果没有服从调剂就会有落榜的风险。所以第一志愿退档不会影响第二志愿。

考生如果确认“服从分配”，一方面自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。

第一志愿填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重对待，表态具体明确。

3、杭州电子科技大学在全国近三年各省录取分数线统计表

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	528	20562
2021	北京	（不限）	本科	526	19932
2020	北京	（不限）	本科	543	19199
2019	北京	理科	本科	557	13380
2019	北京	文科	本科	550	4830
2022	天津	（不限）	本科A	612	11660
2022	天津	（物）	本科A	622	9768
2021	天津	（不限）	本科A	609	11038
2021	天津	（物）	本科A	620	9054
2020	天津	（物 或 化 或 生）	本科A	617	10807
2020	天津	（不限）	本科A	625	9285
2020	天津	（史 或 政）	本科A	628	8756
2020	天津	（物）	本科A	630	8379
2019	天津	理科	本科A	588	7018
2019	天津	文科	本科A	545	2506
2022	河北	历史	本科	579	4903
2021	河北	历史	本科	584	4706
2022	河北	物理	本科	574	22729
2021	河北	物理	本科	581	22793
2020	河北	理科	本科	622	18484
2020	河北	理科	本科	631	14193
2019	河北	理科	本一	603	15293
2022	山西	理科	本一B	546	14281
2021	山西	理科	本一B	559	13373
2020	山西	理科	本一B	577	15354
2019	山西	理科	本一B	553	13417
2022	山西	文科	本一B	531	4548
2021	山西	文科	本一B	565	3535
2020	山西	文科	本一B	555	3975
2019	山西	文科	本一B	557	3438
2022	内蒙古	理科	本一A	513	10908
2022	内蒙古	理科	本一B	480	17498
2021	内蒙古	理科	本一A	503	13245
2021	内蒙古	理科	本一B	486	15999
2020	内蒙古	理科	本一A	545	9034
2020	内蒙古	理科	本一B	527	11971
2019	内蒙古	理科	本一A	548	10882
2019	内蒙古	理科	本一B	518	16756
2022	辽宁	历史	本科	560	4335
2021	辽宁	历史	本科	586	3917
2022	辽宁	物理	本科	582	14285
2021	辽宁	物理	本科	596	11354
2020	辽宁	理科	本科	595	10983
2020	辽宁	理科	本科	599	10090
2019	辽宁	理科	本科	591	11564
2019	辽宁	理科	本科	598	9861
2020	辽宁	文科	本科	599	3192
2019	辽宁	文科	本科	593	2928
2022	吉林	理科	本一A	545	7941
2022	黑龙江	理科	本一A	534	8901
2022	黑龙江	理科	本一B	514	12840
2021	黑龙江	理科	本一A	539	9479
2021	黑龙江	理科	本一B	491	18390
2020	黑龙江	理科	本一A	586	7988
2020	黑龙江	理科	本一B	529	18813
2019	黑龙江	理科	本一A	589	7708
2019	黑龙江	理科	本一B	559	13930
2022	上海	（不限）	本科	488	20201
2022	上海	（物）	本科	523	12620
2021	上海	（不限）	本科	488	18414
2021	上海	（物）	本科	508	13979
2020	上海	（不限）	本科	491	17678
2020	上海	（物）	本科	510	13263
2019	上海	（不限）	本科	488	18287
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	512	12689
2019	上海	（物 或 化）	本科	520	11020
2022	江苏	物理（物理+不限）	本科	577	29714
2022	江苏	物理（物理+不限）	本科	578	28908
2021	江苏	物理（物理+不限）	本科	556	32995
2021	江苏	物理（物理+不限）	本科	566	25631
2020	江苏	理科	本一	374	28334
2019	江苏	理科	本一	369	26626
2022	浙江		1段	607	40841
2021	浙江		1段	601	41435
2020	浙江		1段	610	37416
2019	浙江		1段	612	35680
2022	安徽	理科	本一	583	18127
2021	安徽	理科	本一	591	17462
2020	安徽	理科	本一	614	15165
2019	安徽	理科	本一	587	14488
2022	福建	历史（历史+不限选考科目）	本科	570	3791
2022	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	576	15942
2022	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	585	12913
2021	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	580	16285
2021	福建	物理（物理+不限选考科目）	本科	587	13813
2020	福建	理科	本科	571	17013
2020	福建	理科	本科	585	13104
2019	福建	理科	本一	535	19046
2019	福建	理科	本一	557	12659
2022	江西	理科	本一	572	12385
2021	江西	理科	本一	588	11990
2020	江西	理科	本一	603	10688
2019	江西	理科	本一	588	10552
2022	山东		1段	571	35701
2022	山东		1段	575	32450
2021	山东		1段	574	34749
2021	山东		1段	578	31227
2020	山东		1段	591	33566
2020	山东		1段	599	27513
2019	山东	理科	本科	584	25572
2019	山东	理科	本科	595	19024
2019	山东	文科	本科	580	6458
2022	河南	理科	本一	584	25296
2022	河南	理科	本一	584	25296
2021	河南	理科	本一	599	26645
2021	河南	理科	本一	602	24547
2020	河南	理科	本一	621	26493
2020	河南	理科	本一	628	21581
2019	河南	理科	本一	578	29151
2019	河南	理科	本一	592	20281
2022	湖北	历史（历史+不限）	本科	561	5878
2021	湖北	历史（历史+不限）	本科	589	5736
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	573	17855
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	575	16936
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	597	17580
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	599	16774
2020	湖北	理科	本一	600	15800
2019	湖北	理科	本一	584	15279
2020	湖北	文科	本一	537	11144
2019	湖北	文科	本一	577	4220
2022	湖南	历史（历史+不限）	本科	552	7069
2021	湖南	历史（历史+不限）	本科	572	5298
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	577	16905
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	579	16011
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	588	16922
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	596	13531
2020	湖南	理科	本一	595	17792
2020	湖南	理科	本一	609	12466
2019	湖南	理科	本一	561	20772
2019	湖南	理科	本一	582	12757
2020	湖南	文科	本一	599	4234
2019	湖南	文科	本一	591	4270
2022	广东	历史（历史+不限）	本科	544	15028
2021	广东	历史（历史+不限）	本科	574	9085
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	584	33923
2022	广东	物理（物理+不限）	本科	586	32322
2021	广东	物理（物理+不限）	本科	586	34175
2021	广东	物理（物理+不限）	本科	593	28600
2020	广东	理科	本科	585	28372
2019	广东	理科	本科	554	27090
2022	广西	理科	本一	560	11780
2021	广西	理科	本一	570	10063
2020	广西	理科	本一	589	8917
2019	广西	理科	本一	593	9184
2022	广西	文科	本一	569	4236
2021	广西	文科	本一	568	4011
2020	广西	文科	本一	544	3504
2019	广西	文科	本一	556	3757
2022	海南	（不限）	本科	650	4414
2022	海南	（物）	本科	657	3861
2021	海南	（不限）	本科	647	4375
2021	海南	（物）	本科	649	4215
2020	海南	（不限）	本科	647	4204
2020	海南	（物）	本科	656	3536
2019	海南	理科	本科A	685	2625
2022	重庆	历史	本科	536	6546
2021	重庆	历史	本科	569	6737
2022	重庆	物理	本科	557	17768
2021	重庆	物理	本科	591	18174
2020	重庆	理科	本一	561	17334
2020	重庆	理科	本一	576	13169
2019	重庆	理科	本一	574	18110
2019	重庆	理科	本一	593	12019
2020	重庆	文科	本一	564	5710
2019	重庆	文科	本一	568	4887
2022	四川	理科	本一	592	22512
2022	四川	理科	本一	598	19309
2021	四川	理科	本一	597	22248
2021	四川	理科	本一	602	19557
2020	四川	理科	本一	609	21128
2020	四川	理科	本一	614	18516
2019	四川	理科	本一	616	23896
2019	四川	理科	本一	627	18026
2022	四川	文科	本一	552	12582
2021	四川	文科	本一	572	6847
2020	四川	文科	本一	566	5512
2019	四川	文科	本一	578	5593
2022	贵州	理科	本一	530	14800
2022	贵州	理科	本一	540	12078
2021	贵州	理科	本一	526	16421
2021	贵州	理科	本一	535	13812
2020	贵州	理科	本一	542	18400
2020	贵州	理科	本一	566	11791
2019	贵州	理科	本一	557	11313
2022	贵州	文科	本一	568	6207
2021	贵州	文科	本一	564	8330
2020	贵州	文科	本一	583	3855
2019	贵州	文科	本一	580	3667
2022	云南	理科	本一	575	14999
2022	云南	理科	本一	593	10060
2021	云南	理科	本一	570	16005
2021	云南	理科	本一	583	11747
2020	云南	理科	本一	580	17287
2020	云南	理科	本一	614	8387
2019	云南	理科	本一	611	8337
2022	陕西	理科	本一	555	12710
2021	陕西	理科	本一	543	15662
2020	陕西	理科	本一	570	11777
2019	陕西	理科	本一	578	12611
2022	甘肃	理科	本一	512	10354
2021	甘肃	理科	本一	526	9123
2020	甘肃	理科	本一	541	9033
2019	甘肃	理科	本一	549	9083
2022	青海	理科	本一	488	1896
2021	青海	理科	本一	495	2105
2020	青海	理科	本一	476	3073
2019	青海	理科	本一	490	3138
2022	青海	文科	本一	478	1240
2020	青海	文科	本一	478	1935
2019	青海	文科	本一	522	895
2022	宁夏	理科	本一	428	10974
2021	宁夏	理科	本一	482	4520
2020	宁夏	理科	本一	518	3608
2019	宁夏	理科	本一	532	3377
2022	新疆	理科	本一	466	7989
2021	新疆	理科	本一	474	8968
2020	新疆	理科	本一	475	10988
2019	新疆	理科	本一	558	3990
2022	新疆	文科	本一	476	2034
2021	新疆	文科	本一	519	1722
2020	新疆	文科	本一	524	1901
2019	新疆	文科	本一	560	1311

4、杭州电子科技大学属性

杭州电子科技大学	杭州电子科技大学院校基本属性
	创建时间	1956年
	院校性质	公办
	院校类型	理工
	率属于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是双一流	否
	本科/专科	本科
	省/市	浙江
	硕士点	一级学科硕士点:19 硕士专业学位授权点:18
	博士点	一级学科博士点:9
	院校地址	http://www.hdu.edu.cn/index.php
	招生电话	["0571-86915007"]
	招生网址	http://zhaosheng.hdu.edu.cn/

5、杭州电子科技大学2023年最新简介

杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年，初名杭州航空工业财经学校，而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期，1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院，2003年原杭州出版学校整体并入，2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委，2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制，2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校，2015年被列为浙江省重点建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防，秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统，弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神，形成了鲜明的办学特色。?学校校园环境优美，风景如画，现设下沙、文一、东岳、下沙东及青山湖等5个校区，占地面积2500余亩；下设19个学院及教学单位，举办1所独立学院，有全日制在校学生25000余人，教职员工2400余人。学校拥有本科教育、研究生教育、来华留学生教育、继续教育等完整的人才培养体系，现有45个本科招生专业，18个专业入选国家级一流本科专业建设点，19个专业入选省级一流本科专业建设点，拥有2个国家级改革试点专业、6个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业、7个国家级特色专业建设点、2个国防特色重点专业，是省属高校中唯一拥有国防特色重点专业的高校，8个专业通过工程教育专业认证。设有9个一级学科博士点，4个博士后科研流动站，19个一级学科硕士点，18个专业学位硕士点，具有硕士推免权和雅思考点。拥有4个国防特色学科、2个浙江省重中之重一级学科、2个浙江省重中之重学科、4个浙江省一流学科（A类）、6个浙江省一流学科（B类）、1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省人文社会科学重点研究基地、19个浙江省重点学科。经过多年的建设和发展，学校已发展成为浙江省人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要基地，办学规模、水平、质量和效益等各项指标均位于浙江省属高校前列。?学校拥有一支以国家及部省级有突出贡献的专家和学术造诣深的知名学者为带头人，中青年专家教授、博士等教师为骨干的高水平教学科研队伍。全校教职工2400余人，专任教师1700余人，正高职称350余人，具有博士学位教师1300余人。其中院士3人，特聘教授2人，全国优秀教师、全国三八红旗手1人，国家杰出青年科学基金获得者5人，国家海外引才计划专家8人，国家领军人才2人，国家社科重大项目首席专家5人，百千万工程国家级人选4人，国家有突出贡献中青年专家3人，青年项目入选者2人，国家海外引才计划青年项目入选者4人，国家自然科学基金优秀青年基金获得者2人，享受国务院政府特殊津贴专家9人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者18人。省特级专家2人、省有突出贡献中青年专家4人、省“钱江学者”特聘教授12人。设有国家“111计划”学科创新引智基地2个、省级院士专家工作站1个。?学校科研实力雄厚，在众多领域参与并完成了一系列国家“六五”至“十三五”计划重点攻关、“973”“863”等高科技攻关和国家、省部基金科研项目。2020年实到科研经费突破 4亿元，列省属高校第2。近年来，学校获国家科技进步二等奖4项、国家发明二等奖2项、国家自然科学奖二等奖1项，其中，2020年主持获得国家科技进步二等奖1项，2021年主持获得浙江省科学技术一等奖3项。学校入选教育部“高等学校科技成果转化和技术转移基地”、科技部“赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权试点单位”，以及国家知识产权局、教育部“国家知识产权试点示范高校”，荣获“全国信息产业科技创新先进集体”称号。拥有浙江省智慧城市研究中心（浙江省“2011协同创新中心”）、浙江省信息化与经济社会发展研究中心（浙江省哲学社科重点研究基地）、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微电子研究中心、中国财务云服务研究院、生物三维打印与医疗器械研究院、中国科教评价研究院、浙江省管理会计应用创新研究中心、浙江(杭电)创新材料研究院等一批科技教育研究平台。目前，学校与国内外数百家企业建立了稳定的科技合作关系，已成为浙江省科技创新与成果转化的高地，取得了良好经济效益和社会效益。?学校坚持“以人为本、追求卓越”的育人理念，致力于培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。获国家级教学成果奖励13项。现有国家级人才培养模式创新实验区1个，是教育部批准的卓越工程师教育培养计划高校。学校学风浓郁，学科竞赛成绩突出，近五年在挑战杯、互联网+、电子设计、数学建模、ACM程序设计和智能汽车等全国大学生顶级权威学科竞赛中获得国家级二等奖以上300余项，7次冲入ACM国际大学生程序设计大赛全球总决赛，曾获美国数学建模竞赛特等奖等国际奖项，参加省级以上学科竞赛获奖人数与学生拥有专利数在省属高校中位列首位。2017年第41届ACM国际大学生程序设计竞赛全球总决赛获得全球排名并列第20；2017年至2021年全国大学生智能汽车竞赛全国总决赛共获一等奖24项（含5项全国冠军），总成绩连续多年居全国第一； 2020年全国大学生电子设计竞赛信息科技前沿专题邀请赛（瑞萨杯）获赛事最高奖瑞萨杯； 2015-2019年全国普通高校学科竞赛本科组排行榜位列第14，地方本科院校学科竞赛排行榜列全国第一。?办学65年来，学校在复合型IT人才培养方面的教学实践成果连续五届获得国家教学成果奖。学校先后为国家和社会培养输送了16万余名优秀人才，众多校友成为阿里巴巴、中芯国际、京东方、中电熊猫、海信、创维、厦门宏发、北信源等国内电子企业的领军人物，据统计全国IT百强企业中有近三分之一的掌门人为我校校友。学校被誉为“IT企业家摇篮”和“卓越会计师沃土”。学校毕业生基础知识扎实，动手能力较强，深受用人单位和社会各界好评，毕业生初次就业率和考取研究生的比例在浙江省属高校中一直名列前茅。在全国30个省市区招生分数位居同类院校前列。据第三方调查显示，我校毕业生的起薪率、职业稳定性、国内外升学率、对母校的忠诚度等方面指标均处于省内领先地位。学校是“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国毕业生就业典型经验高校”。?学校是浙江省首批文化校园建设试点单位，校园文化丰富多彩、特色鲜明。拥有网络文化、原创音乐文化、志愿服务文化、学科竞赛文化等一批国家级文化品牌，每年均开展“大学之道”人文讲堂、“缤纷下沙”高雅艺坛、社团文化节等数十个文化主题活动以及科技文化节、研究生IT创新学术论坛等一批学术主题活动。金庸、王蒙、泽尔滕（诺贝尔经济学奖得主）、李昌钰等众多海内外名家大师都曾来校，与师生切磋交流。校园环境优美，书海风荷、雅湖云影等“杭电十景”风光如画。?学校设施一流，建有现代化的教学楼、实验室、科技馆、体育场、文化活动中心。2021年获批“中国—奥地利人工智能与先进制造‘一带一路’联合实验室”。拥有国家级脑机协同智能技术国际联合研究中心以及1个国防重点学科实验室；拥有检测仪表与自动化系统集成技术教育部工程研究中心、射频电路与系统省部共建教育部重点实验、工业和信息化部视听认知健康与智能影像分析评价实验室等15个省部级重点实验室，浙江省首批新型重点专业智库浙江省信息化发展研究院，3个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、10个浙江省实验教学示范中心，4个省科技创新公共技术平台、4个浙江省工程实验室（工程研究中心）、6个浙江省国际科技合作载体、3个浙江省“2011协同创新中心”、3个浙江省新型高校智库（浙江省信息化发展研究中心），以培养基于网络的先进制造技术人才为主的工程训练中心。学校具有先进的网络信息平台，校园网络基础设施健全，教学科研实验室及服务与共享公共平台完善，办学条件处于浙江省属高校及国内同类院校先进水平。?学校对外合作交流广泛多元，与美国、英国、德国、俄罗斯、法国、墨西哥、奥地利、罗马尼亚、塞浦路斯等40余个国家和地区的120余个高校及机构建立了友好合作关系。学校大力引入国外优质教育资源，建有1个中外合作办学机构、3个中外合作办学项目；充分发挥信息类人才培养优势和特色，主动与“一带一路”沿线国家高校开展境外联合办学，在白俄罗斯、马来西亚等国建有7个境外办学机构。学校大力发展来华留学生教育，招生国别丰富，教育层次覆盖学历生教育和非学历生教育，设立“一带一路沿线国家国际学生招生奖学金专项”，来华留学生数量和质量逐年提高。学校与国外知名高校和一流科研机构设立60余个实质性国际科研合作平台，建有1个国家级国际科技合作基地、4个浙江省国际科技合作基地，广泛开展国际科技合作和学术交流，每年都聘请大量长短期外国文教专家驻校任教，选派千余名优秀大学生赴国（境）外名校留学或长短期学习，选派近百名教师赴国（境）外高校进修学习。学校2018、2019连续两年国际化总体水平位列浙江省属硕博高校第1。?当前，面对新的发展机遇和挑战，杭州电子科技大学将坚持自身办学特色，服务国家和社会重大需求，以改革创新、追求卓越的精神，加快推进内涵式发展，着力提高学校实力和核心竞争力，大力培养高素质人才，推动科学技术发展和经济社会发展，努力建设特色鲜明、国内一流的高水平研究教学型大学。（数据统计到2021年11月）

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6、杭州电子科技大学重点特色专业

杭州电子科技大学重点特色专业有机械设计制造及其自动化、车辆工程、信息管理与信息系统、工商管理、法学、产品设计、传播学、材料科学与工程、统计学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、工业工程、工业设计、电子信息科学与技术、电子商务、电子信息工程、电子科学与技术、财务管理、集成电路设计与集成系统、计算机科学与技术、软件工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、信息与计算科学、通信工程、环境工程、信息对抗技术、英语、会计学、金融学、国际经济与贸易、网络工程、信息安全、机械工程、生物医学工程、环境科学、计算机科学与工程、轮机工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、计算机应用技术、计算机软件与理论、军用软件、材料科学、思想政治教育、数学、物理、控制科学与工程、模式识别与智能系统

序号	评级名称	数量	专业/学科名称
1	国家级一流本科专业建设点，浙江省十三五优势专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业，工程教育专业认证专业	1	机械设计制造及其自动化
2	省级一流本科专业建设点，浙江省十二五新兴特色专业，校级重点建设专业	1	车辆工程
3	浙江省十三五优势专业，浙江省十三五优势专业，浙江省十二五新兴特色专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	信息管理与信息系统
4	省级一流本科专业建设点，浙江省十二五新兴特色专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	工商管理
5	省级一流本科专业建设点	8	法学、产品设计、传播学、材料科学与工程、统计学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、工业工程
6	校级重点建设专业	3	工业设计、电子信息科学与技术、电子商务
7	国家级“专业改革试点”，国家级特色专业建设点，国家级一流本科专业建设点，浙江省十三五优势专业，国防特色重点专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业，工程教育专业认证专业	1	电子信息工程
8	省级一流本科专业建设点，浙江省十三五优势专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	电子科学与技术
9	省级一流本科专业建设点，浙江省十三五特色专业，浙江省十二五新兴特色专业，校级重点建设专业	2	财务管理、集成电路设计与集成系统
10	国家级“专业改革试点”，浙江省十三五优势专业，国家级特色专业建设点，浙江省十三五优势专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业，工程教育专业认证专业	1	计算机科学与技术
11	浙江省十三五优势专业，国家级特色专业建设点，浙江省十二五优势专业，国家级一流本科专业建设点，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业，工程教育专业认证专业	1	软件工程
12	浙江省十三五优势专业，浙江省十三五优势专业，国防特色重点专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业，工程教育专业认证专业	1	自动化
13	浙江省十三五优势专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	电气工程及其自动化
14	浙江省十三五特色专业，浙江省十二五新兴特色专业，校级重点建设专业，工程教育专业认证专业	1	测控技术与仪器
15	省级一流本科专业建设点，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	信息与计算科学
16	浙江省十三五优势专，浙江省十二五优势专业，浙江省十二五国际化专业，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业	1	通信工程
17	省级一流本科专业建设点，校级重点建设专业	2	环境工程、信息对抗技术
18	省级一流本科专业建设点，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	英语
19	浙江省十三五优势专业，浙江省十二五优势专业，浙江省十一五省级重点专业，校级重点建设专业	1	会计学
20	浙江省十三五优势专业，浙江省十二五新兴特色专业，浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	金融学
21	浙江省十一五省级重点建设专业，校级重点建设专业	1	国际经济与贸易
22	浙江省十三五优势专业，浙江省十二五新兴特色专业，校级重点建设专业	1	网络工程
23	国家级特色专业建设点，浙江省十三五特色专业，浙江省十二五优势专业，国家卓越工程师教育培养计划试点专业	1	信息安全
24	传统优势学科，浙江省重中之重学科和浙江省一流学科	1	机械工程
25	浙江省重点学科	6	生物医学工程、环境科学、计算机科学与工程、轮机工程、机械制造及其自动化、机械电子工程
26	省重点学科，浙江省高校重中之重学科，浙江省“十三五”首批一流学科(A类)	1	计算机应用技术
27	信息产业部重点学科	1	计算机软件与理论
28	国防特色学科	1	军用软件
29	浙江省一流学科A类和国防特色学科	1	电子科学与技术
30	浙江省一流学科(B类)	1	材料科学与工程
31	ESI国际学科排名全球前1%	1	材料科学
32	信息产业部重点学科、浙江省重点学科	1	会计学
33	省级重点学科	1	思想政治教育
34	浙江省“十二五”重点学科和浙江省“十三五”一流学科(A类)	1	数学
35	校“十三五”一流学科	1	物理
36	浙江省重中之重一级学科和浙江省一流学科(A类)	1	控制科学与工程
37	国防特色主干学科	1	控制科学与工程
38	“十三五”国防特色学科	1	模式识别与智能系统

7、杭州电子科技大学特色专业

序号	专业层次	数量	专业
1	国家级	7	软件工程、会计学、电子信息工程、信息安全、计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程
2	省级（直辖市）	4	信息安全、财务管理、集成电路设计与集成系统、测控技术与仪器
3	省重点、培育专业	2	英语、自动化

8、杭州电子科技大学开设专业一览表

杭州电子科技大学开设专业有信息与计算科学、数学与应用数学、应用物理学、光电信息科学与工程、机械设计制造及其自动化、海洋工程与技术、车辆工程、智能制造工程、网络空间安全、信息安全、网络工程、英语、金融学、国际经济与贸易、统计学、经济学、经济统计学、电子信息科学与技术、软件工程、计算机科学与技术、物联网工程、工业工程、工商管理、电子商务、市场营销、人力资源管理、信息管理与信息系统、物流管理、保密管理、财务管理、审计学、会计学、社会学、法学、汉语国际教育、自动化、电气工程及其自动化、智能科学与技术、测控技术与仪器、生物医学工程、医学信息工程、电子信息工程、集成电路设计与集成系统、电子科学与技术、传播学、数字媒体技术、工业设计、产品设计、数字媒体艺术、信息工程、通信工程、信息对抗技术、环境科学、材料科学与工程、环境工程

杭州电子科技大学包含院系和开设专业
院系名单	专业名称	本专科
理学院	信息与计算科学	本科
	数学与应用数学	本科
	应用物理学	本科
	光电信息科学与工程	本科
机械工程学院	机械设计制造及其自动化	本科
	海洋工程与技术	本科
	车辆工程	本科
	智能制造工程	本科
网络空间安全学院（浙江保密学院）	网络空间安全	本科
	信息安全	本科
	网络工程	本科
外国语学院	英语	本科
经济学院	金融学	本科
	国际经济与贸易	本科
	统计学	本科
	经济学	本科
	经济统计学	本科
电子信息学院	电子信息科学与技术	本科
计算机学院（软件学院）	软件工程	本科
	计算机科学与技术	本科
	物联网工程	本科
管理学院	工业工程	本科
	工商管理	本科
	电子商务	本科
	市场营销	本科
	人力资源管理	本科
	信息管理与信息系统	本科
	物流管理	本科
	保密管理	本科
会计学院	财务管理	本科
	审计学	本科
	会计学	本科
人文与法学院	社会学	本科
	法学	本科
	汉语国际教育	本科
自动化学院（人工智能学院）	自动化	本科
	电气工程及其自动化	本科
	智能科学与技术	本科
	测控技术与仪器	本科
	生物医学工程	本科
	医学信息工程	本科
电子信息学院（微电子学院）	电子信息工程	本科
	集成电路设计与集成系统	本科
	电子科学与技术	本科
数字媒体和艺术设计学院	传播学	本科
	数字媒体技术	本科
	工业设计	本科
	产品设计	本科
	数字媒体艺术	本科
通信工程学院	信息工程	本科
	通信工程	本科
	信息对抗技术	本科
材料与环境工程学院	环境科学	本科
	材料科学与工程	本科
	环境工程	本科